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    地理选择性必修2 区域发展第一节 多种多样的区域课文配套课件ppt

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    这是一份地理选择性必修2 区域发展第一节 多种多样的区域课文配套课件ppt,共53页。PPT课件主要包含了本章重点,多种多样的区域,不同类型的区域,不同空间尺度的区域,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
    人教版(2019)高中地理选择性必修二
    第一章区域与区域的发展
    多种多样的区域
    Diversified regins
    结合实例,说明区域的含义和类型。
    1.理解区域的含义和特征。2.理解区域划分的原因及不同的区域类型。3.运用实例,对比分析不同空间尺度的区域。
    1.结合实例,说明区域的含义和类型。(综合思维)2.结合实例,举例说明不同空间尺度的区域(区域认知)
    江西省上饶市鄱阳县鄱阳湖国家湿地公园是鄱阳湖的核心组成部分。按照国家规定,这里画出了生态环境保护区。为此江西省下拨专项资金,修建保护区。当地政府,也多途径解决沿湖地区村民的再就业问题。以上表述中出现了哪些类型的区域?为什么鄱阳湖国家湿地公园的保护涉及到不同的级别的行政区?
    目录 | CONTENTS
    人教版(2019)高中地理选择性必修2
    &问题:同学们左图为中国行政区划图,右图为中国三大自然分布图,他们是如何确定的?
    概念:区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。
    划分基础:它是人们基于对世界的认识以及实践的需要,在地域差异的基础上划定的。
    南方气候湿润,河湖众多,水稻种植,喜食大米
    北方气候较湿润,河湖较少,种植小麦,喜食面食
    西北气候干旱,水源短缺,牧羊放马,酒肉相随
    青藏气候高寒,雪域高原,半农半牧,牦牛青稞
    江西方言,体系众多。其中赣方言为江西省的主体方言,主要分布于江西的中北部。客家话广泛分布于赣南地区。赣东北上饶一片以吴语为主。赣北九江一带以官话为主。形成了一省之内,乡音不同。
    &问题:左图,为我国重要的一条东西走向山脉秦岭,同时,也是我国多条地理分界线,思考,作为地理分界线其是否具有确定性?
    中国南方与北方的分界线;亚热带季风气候与温带季风气候的分界线;一月零度等温线;800mm等降水量分界线;湿润与半湿润分界限;水田与旱地分界线;
    &问题:以上分界线是否固定在秦岭这条山脉呢?
    &问题:同学们,左图为我国的三大自然区,他们是按照什么来进行划分的呢?
    按自然特征划分:按某种自然特征划分的区域为自然区域。
    &问题:同学们,左图为我国的主要城市群,他们是按照什么来进行划分的呢?
    按人文特征划分:按照某种人文特征或人文需要划分的区域为人文区域。
    &问题:同学们,左图为江西省某地区的基本农田保护区,他的划分依据是哪些呢?
    按综合特征划分:综合了自然特征和人文特征划定的
    ▋课堂活动--区域划分的目的
    &课堂活动:主题:区域划分的目的;背景:以江西省为例,探讨江西省内有哪些区域的划分?过程:分小组(4组)进行讨论展示:各小组以本小组的某一个区域划分,说明划分该地区的目的
    发挥地区优势,促进社会经济发展。
    体现社会公平,促进区域协调。
    保护生态环境,实现可持续发展。
    保护传统文化,增强文化创新力。
    野生稻是栽培稻的近缘祖先,具有栽培稻不具有或已经消失的耐旱、耐寒、抗病等优良遗传基因,可用来改良水稻品种。中国野生稻零星分布在南方地区。东乡县有迄今为止发现的纬度最高的野生稻分布区,国家在这里划定了保护区,为科学家培育耐寒水稻品种提供了物种资源保障。
    克山病是一种原因不明的心肌病,亦称地方性心肌病,全部发生在低硒地带,始见于我国黑龙江省克山县,故命名为克山病。20世纪50、60年代,病区年发病率超过50/10万,病死率达98%,对病区人民生命与健康造成极大的威胁。目前年发病率已降至0.07/10万以下。本病主要病理改变是心肌实质变性、坏死和纤维化,最终导致心脏收缩与舒张功能衰竭。我国是一个72%国土面积缺砸的严重缺硒国家。
    有的区域是客观存在的,是人们在长期的实践过程中逐渐认识的,科学认识和划分这些区域,对人类社会的发展具有重要意义。
    ▋课堂活动--中国汉语方言分布与区域发展的关系
    问题一:在七大汉语方言中,选择你最熟悉的一种,讨论其分布特点。
    赣方言区:以南昌话为代表,地域分布较小,主要包括主要分布在赣江中下游、抚河流域及鄱阳湖流域以及周边、湘东和闽西北、皖西南、鄂东南和湘西南等地区。另外在浙江、陕西还有少数赣语方言岛。
    问题二:赣方言在旅游开发、丰富地方文化中有什么作用。
    赣方言作为联系江西乡土的纽带,可以促进江西乡土旅游、寻根旅游的发展,同时赣方言保留有许多远古时期古语的印记,对丰富我国语言文化,促进文化的传承发挥着重要作用。
    问题三:我国政府大力推广普通话。政府为什么下大力气做这项工作呢?
    我国方言众多,方言之间自成体系,方言与方言之间无法正常进行沟通,不利于我国社会、经济、文化的发展。大力推广普通话并不代表方言语言的消失,而是在统一的过程,各方言文化相互交流与发展
    问题四:分小组,用不同的方言,将下列文字表述出来?
    我是江西的,江西上饶的,上饶鄱阳的,鄱阳话是这么说,吃饭叫恰饭,站到叫企到,太阳叫日头,我好热叫我好粤
    人教版(2019)高中地理选择性必修1
    &问题:同学们,通过左图的叠加,体现出区域的什么关系?
    区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。
    较高层级的区域往往与较大尺度对应,较大尺度的区城可包含若干较小尺度的区域
    &问题:上海市是我国经济最发达的城市之一,长三角城市群是我国规模最大的城市群,两者之间的发展存在着什么关系?
    长三角发展的壮大上海市
    不同空间尺度的区域可以相互促进发展。
    -俄罗斯-自然资源相对丰富国家综合实力较强
    -圣马力诺-袖珍小国便于管理
    -广东省-改革开放初期,利用沿海优势迅速发展
    -新疆维吾尔自治区-身居内陆,发展速度小于沿海地区
    同一尺度的区域,因面积、地理位置差异,具有不同的发展条件和不同的发展方向。
    ▋课堂活动--了解我国古代九州的划分
    问题一:《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州?
    把国家细分为州,就使得国家的治理有了两个空间尺度,这样,在国家的统一管理和协调下,九州之间就可以更方便交易,互通有无。
    问题二:九州之间是否有自然地理界线?
    有。河流作为线性自然地理事物,高大山脉作为阻碍古代人们交往的天然屏障,在古人进行九州的区划时,就被借来作为九州之间的分界线,如荆州与豫州以荆山和淮水为界。
    问题三:任选一州,说说其大致位于现今哪些省级行政区
    扬州,大致位于今江苏南部、安徽南部、浙江、江西部分地区。
    请在处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可
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    区域既可以按自然要素划分,也可以按人文要素划分。我国地域广阔,各区域间差异明显。据此完成下面小题。1.秦岭—淮河是我国一条重要的地理界线,下列界线与它大体相一致的是(   )A.暖温带和热带的界线 B.7月份平均气温0℃等温线C.半湿润地区与半干旱地区分界线D.800毫米年降水量线2.下列地貌单元中,位于我国东部季风区的是(   )A.青藏高原B.塔里木盆地C.黄土高原D.内蒙古高原
    ①苍松雪岭,沃野千里稻谷香;②碧草毡房,春风马背牛羊壮;③甘蔗制糖,对外交通水运为主;④石林自有高材生,群峰拔地。以上是对我国某四个省级行政区域突出特点的描述。据此完成下面小题。3.①②③④描述的省级行政区域分别是(   )A.海南、新疆、黑龙江、云南B.内蒙古、黑龙江、贵州、广西C.内蒙古、宁夏、海南、云南D.黑龙江、内蒙古、海南、云南4.①②③④中,植被季节变化最不明显的省级行政区域是(   )A.①③B.②③C.③④D.①④
    根据国务院批复,我国将规划发展长三角经济区、珠三角经济区、环渤海经济区、海峡西岸经济区、关中一天水经济区、成渝经济区、辽宁沿海经济带、江苏沿海经济区及澳门横琴地区、中部崛起地区、图们江区域合作开发区、黄河三角洲开发区等经济区域。读图,完成下面小题。
    5.图中各大经济区域的基本特征是(   )A.区域没有固定的面积、形状和边界B.区域的划分是人们凭空构想的结构C.区域的边界都是明确的D.区域内部的特定性质相对一致6.区域内部地理环境存在一定差异,因此区域内的发展还必须(   )A.保持相同的经济结构B.因地制宜、合理布局C.保证相同的农业、工业地域D.保持一样的城市建设要求

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