福建省莆田市城厢区华林学校2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题(无答案)

这是一份福建省莆田市城厢区华林学校2023-2024学年九年级上学期开学考试化学试题(无答案)，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
城厢区华林学校 2023-2024 年度上返校检测化学卷（绪言及第一单元 ）（时间：60 分钟 满分 100 分）一、选择题（本大题包含 10 小题，每小题 3 分，共 30 分，每小题只有一个选项是正确的）1、下列课题属于化学学科研究领域的是（ ）A．我国发射的“嫦娥”系列探月卫星轨道的计算B．发射“神舟”系列飞船的火箭所需新型燃料的研制与生产C．“神舟”八、九、十号飞船与“天宫一号”目标飞行器(空间站雏形)的对接D．新型肺炎冠状病毒的传播途径的调查2、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）A．陶瓷烧制     B．火药使用 C．粮食酿醋    D．活字印刷3、下列叙述错误的是（ ）A．有发光、发热的变化不一定是化学变化B．燃烧和加热是不一样的C．我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧瓷器D．观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化的发生4、下列仪器中不能用来做化学反应的仪器的是（ ）A．试管    B．量筒    C．烧瓶     D．锥形瓶5、化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（ ）A . B . C . D. 6、下列图示实验操作中，正确的是（ ）A．检查装置的气密性    B．读取液体体积 C．给固体药品加热      D．铁钉放入试管7、下列实验操作中，正确的是（ ）A．点燃酒精灯      B．称量固体 C．液体加热      D．量筒量取液体8、初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（ ）A．试管口对着自己或他人      B．液体的量超过试管容积的 1/3C．没有擦干试管外壁的水便开始加热    D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热9、正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是（ ）A．取用固体粉末     B．熄灭酒精灯 C．添加酒精     D．连接仪器10、实验时不小心将酒精灯打翻，洒出酒精并着火，最好应立即（ ）A．用水泼灭    B．用嘴吹灭    C．用沙子盖灭    D．用湿布盖灭二、填空题（本大题包括 7 小题，共 70 分）11、（8 分）下列各句的描述属于物理变化的是______________ ，属于化学变化的是______________ ，属于化学性质的是 ______________，属于物理性质的是 ______________（均填序号）。 ①胆矾是蓝色固体 ②镁条在点燃时能燃烧 ③澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊④矿石粉碎 ⑤加热铜绿产生了氧化铜、水和二氧化碳 ⑥铁能生锈 ⑦水是无色液体⑧酒精挥发 ⑨水在常温常压下的沸点是 100℃ ⑩汽油易挥发12、（9 分）如图所示是一些常见的化学仪器，请回答：（1）A 是______________ ；C 是______________ ；E 是 ______________。（2）可以加热，但又不能直接加热的仪器是______________ ；用作少量试剂的反应容器是 ______________（以上两空均填编号）。写一种使用 A 时应注意的问题：______________ 。（3）某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为 19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为 10mL，则该学生实际倾出液体的体积是______________ mL(填字母)。A．9    B．大于 9    C．小于 9    D．无法判断13、（10 分）（一）如下图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于夹持试管的仪器是______________ ； （2）取用粉末状药品时一般选用______________ ；（3）用于吸取和滴加少量液体的是______________ ； （4）常用于给物质加热的仪器是 ______________；（5）既可用作反应容器又能直接受热的是______________ ；（6）用来收集和贮存少量气体时需用______________ 。（二）将体现下列实验操作目的正确选项的序号，填在对应的横线上。A．防止药品污染       B．防止试管破裂    C．减少实验误差      D．防止液体溅出（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热：______________ 。（2）加热完试管后，不能立即用水冲洗试管： ______________。（3）实验后用剩的药品，不放回原瓶：______________ 。（4）量取 8mL 液体时，选用 10mL 量筒而不选用 100mL 量筒：______________ 。14、（10 分）下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题： ① ② ③（1）如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 ______________，细口瓶的塞子要______________在桌面上。（2）如图②所示，用完酒精灯后，必须及时熄灭，正确的操作方法是______________ ，这么做的目的是平衡气压，方便再次使用时易于取下灯帽，促使生成的水分挥发，利于点燃酒精灯。（3）如图③所示，试管内壁沾有污渍时，清洗试管一般用 ______________（填仪器名称），再用蒸馏水冲洗。（4）实验完毕，下图中处理仪器方式正确的是______________ （填序号）。A. B. C. D. 15、（10 分）Ⅰ、小明同学做实验时需要用托盘天平称取 12.4g 食盐固体（5g 以下用游码），称量时发现指针向右偏转，接下来的正确操作是______________ 。A．从左盘取出少量的药品       B．将游码向左移动 C．向左盘加入少量的药品       D．将游码向右移动Ⅱ、化学兴趣小组三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，这说明石蜡难溶于水且其密度比水______________ 。（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约 1s 后取出可以看到火柴梗的______________（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。（3）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现现另一端也可以点燃。【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？【查阅资料】石蜡的熔沸点较低，受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性，一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰。【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气婷婷认为：可能以上两种情况都有【实验方案】换一根较长的导管，并用冰冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。【现象与结论】①如果观察到 ______________现象，则贝贝的猜想正确。②如果观察到 ______________现象，则芳芳的猜想正确。③如果观察到 ______________现象，则婷婷的猜想正确。16、（12 分）人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物呢？为了证实这个问题，有人采用了如图装置进行实验。（1）人吸气时，应将活塞 A______________ (填“打开”或“关闭”下同)，活塞 B ______________。此时可观察到 I瓶内的现象是______________ 。（2）人呼气时，应将活塞 A ______________，活塞 B______________ ，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是 ______________。（3）I 瓶中所装试剂的作用是______________ ；Ⅱ瓶中所装试剂的作用是______________ 。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的氧化碳不是来自于空气，而是人体的代谢产物。17、（11 分）小强是某班的小小化学家，最近对蜡烛产生了兴趣，于是开始了系列实验．（1）点燃一支蜡烛，观察到的现象有______________，其中发生的物理变化是 ______________。（2）先用一木筷迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木筷表面出现了如图(a)上所示的圆弧状焦黑斑，其产生的原因是______________ ，再取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此黑色颗粒是 ______________，是由于蜡烛 ______________产生的。（3）如图(b)，在火焰正上方罩一个三角漏斗，用一燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴的火焰 ______________，是由于 ______________；当他将漏斗如图(c)斜插入蜡烛焰心时，观察到漏斗截口处产生了黄色火焰，这是由于______________ 。（4）为了探究蜡烛的组成，他取了个干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现杯壁有______出现，将小烧杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振荡，发现石灰水______，据此他得出关于蜡烛燃烧生成了二氧化碳。