河南省安阳市龙安区2020-2021学年三年级上学期期末语文试卷

2020—2021学年第一学期期末测试卷

三年级语文

(时间：120分钟 满分；100分)

同学们，请认真书写，我们还有5分的卷面分哦!

基础乐园

一、规范书写我能行。 ( 5 分 )

有理走遍天下 ，

无理寸步难行 。

二、看拼音，写词语。 (8分)

fú   zhuāng               guī     zé                    duǐ     jī                 cāng    cuì

gǎn   shòu                   rè    liè                       chì    bǎng                 huò    zhě

三、用“ √ ”画出下面加点字的正确读音。(4分)

1.周日，老师带领我们去人参( shēn  cān )植物园参 (shēn cān)观。

2.黎(lì lí)明，爸爸才收起钓鱼竿，满载 (zǎi  zài)而归。

三年级语文试卷 第1页 共6页

四、选出下列每组中不是同一类的一项，在下面画横线。(4分)

1.汽车   火车   风车   电动车

2. 鲫鱼    草鱼   捕鱼   比目鱼

3.苹果   面包   香肠   蒲公英

4.摇头晃脑   张牙舞爪   东张西望   提心吊胆

五、 照样子，写词语。  ( 3 分 )

胖乎乎 (ABB 式 )                                            

秋高气爽(秋天)                                           

七上八下(含有数字)                                       

六、 选择正确的答案填入括号中。 (填序号)(4分)

1.都说西湖景色优美，今天我近距离游览了一番， (     )名不虚传。

①忽然     ② 居然      ③ 果然

2.下面语句停顿错误的是：  (     )

①光/持石/击瓮/破之  ②荷叶/罗裙/一色裁  ③朝/辞白帝彩/云间

七、按要求写句子。  (8分)

1.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

 (用修改符号修改病句)

2.小刺猬驮着红枣，跑了。  (把句子写得更具体)

3.先读例句，再仿写。

例：柳条在风中摇动。      柳条在风中舞蹈。 

春风吹过田野，花儿开放了。

4.                他跑得像兔子一样快。(仿写比喻句)

八、积累与运用。  (12分)

1.仁者爱人，                    。

2. “众人拾材火焰高”告诉我们团结合作的重要性，这样的俗语我还知

道：                       ,                      。

3. 深秋时节， 一登上香山，我就被满山的红叶震撼了，不禁吟诵起诗人杜

牧的诗句：                       ,                      

。

4. 读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会用 "                  "

或者“                 "的方法来理解。

5. 本学期，在课外我读了很多童话故事，如： 《                   》、 《                   》,我最喜欢的童话故事是《                 》,

因为：                                                           

阅读智慧林

九、 阅读《大自然的声音》片段，回答问题。  (2+2+3+2+2=11分)

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶， 树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的        ,有不一样的                ;不 一样        ,有不一样的       。当微风拂过，那声音轻轻 柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都 激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的

威力。

1. 把选文内容补充完整。

2. 透用“——”画出你喜欢的一个语句，你喜欢这个句子的原因是：        

3. 选文向我们介绍了     种风的特点，当        拂过，发出的声音是轻柔 的，当        吹起，合秦出一首雄伟的乐曲。

4. 联系上下文解释词语。

昵喃                                                         

5. 在大自然中，你还能听到哪些声音?

           ,是大自然的                                     

十、课外阅读。 (2+2+1+2+2+2=11分)

①奶奶家的阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。

②猪笼草长得很特别。笔直的主干上没有分枝，两侧仲出很长很长的叶柄， 叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖仲出一根又细又长的卷须，卷须上还有一 个会捉虫的花罐 (guàn), 花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的，

底部积了一些“水”,听奶奶说，这些“水”还会吃虫子呢!

③猪笼草不会走动，怎么能捉到虫子呢?一个星期天的中午，我偷偷地躲  在阳台上观察猪笼草提虫。 一会儿， 一只蝴堞不慌不忙地落在花罐口上，尽情  地吮吸着什么，吸着吸着，突然蝴蝶掉进了花罐里，花罐口上那片叶子马上将  它盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水” 面上无力地拍打着翅膀 ……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮  了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫

只要嘴一馋，就会招来杀身之祸。(      )是飞翔本领很高的昆虫，(

无法逃脱。 

④从那以后，我常常去看那盆有趣的猪笼草。

三年级语文试卷 第4页 共 6 页

1.请给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2.第②段是围绕哪个句子写的?用“—— ”在文中画出来。

3.文中的带点词语“盖子”是指                              

4.猪笼草能捉虫子是因为：  (    )

A. 猪笼草长着一根又细又长的卷须，能把昆虫卷起来送进花罐里。

B. 猪笼草长着花罐，花罐会把昆虫吞进去。

C. 猪笼草分泌出蜜汁来招引昆虫，昆虫只要嘴一馋，吸食蜜汁时就会掉进

猪笼草的花罐里。

5.读一读文中画横线的句子，括号里应填入的关联词语是：    (     )

A. 因为 ……所以 ……    B.即使 ……也 ……      C.只有 ……才 ……

6.你从作者身上获得什么启示?写在下面的横线上。

习作小展台

十一、习作。 ( 2 5 分 )

习作一：生活就像一个五彩缤纷的万花筒，留心周围事物，我们就会有新的  发现。请选择你最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。

题目自定。

习作二：题目：那一天，我真                    

要求：把题目补充完整(比如开心、失望、难忘、自豪、幸福……),

完成习作。注意把事情的经过写完整，表达自己的心情。

温馨提示：1.任选一题完成习作。书写工整，标点正确，卷面干净。 2.习作中不要出现学校和同学的名字。

参考答案

一、略

二、服装  规则  堆积 苍翠 感受 热烈 翅膀 或者

三、 人参（shēn） 参（cān）观  黎（lí）明  满载（zài）而归

四、1.风车  2.捕鱼 3.蒲公英 4.东张西望

五、绿油油 美滋滋  春华秋实 天高云淡 四面八方 百战百胜

六、1.③2.③

七、1.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

2.示例：可爱的小刺猬驮着又大又圆的红枣，跑了。

3. ［示例］春风吹过田野，花儿露出了灿烂的笑脸。
4. ［示例］妹妹的脸蛋儿红得像苹果一样。

八、1.有礼者敬人 

2. 人心齐，泰山移。 示例二： 三个臭皮匠顶个诸葛亮

3.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

 4.查字典  查阅网上资料   联系上下文

5..［示例］《稻草人》《 格林童话》 《 勇敢的小裁缝》

小裁缝靠着勇气和智慧打败了巨人、独角兽和想伤害自己的人，非常了不起。

九、1．树叶 声音 季节 音乐

2.［示例］当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出

各种不同的歌曲。 句中把树叶比作歌手，把树叶发出的声音比作歌曲，读起来很有新鲜感。

3．两 微风 狂风

4．形容小声说话的声音。文中指微风吹过，森林发出的声音很小。

5.［示例］雷 鼓手。

十、1.［示例］神奇的猪笼草 【解析】本题考查拟写题目的能力。拟写题目时，可以从文章的主要内容、文章主旨、主要人物、线索等方面入手。本文围绕猪笼草，主要介绍了猪笼草的外形和猪笼草捕虫的有趣过程，写出了猪笼草的神奇之处。因此，题目可以拟写为"有趣的猪笼草""神奇的猪笼草"等。

2．猪笼草长得很特别。

3. 花罐口上的那片叶子。 【解析】本题考查理解词语的能力。理解词语时，首先要找到词语在文中的位置，然后联系上下文进行理解。"盖子"出现在第③段，从上文中的"突然蝴蝶掉进了花罐里，花罐口上的那片叶子马上将它盖住"可知，盖住花罐口的是花罐口上的那片叶子，所以，"我"掀开的"盖子"指的是花罐口上的那片叶子。

4.C

5.B

6.［示例］观察时既要认真、细致，又要有耐心，这样才能有所收获。

十一、

范文 

那一天，我真幸福

"樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分……"这是在春季里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！

小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾……因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。

那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影﹣-母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说："玲，今天学得怎样啊？"我高兴地说："妈，我考了一百分！"妈妈语重心长地对我说："不要骄傲啊！继续努力啊！"我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊： 母亲的手上长满了老茧，那是一双饱经风霜的老人的手，粗糙不已，再看看那张脸，没有一丝血色，显得苍白无力，此时我有一种想哭的冲动。妈妈温柔地对我说："发什么呆呢，快吃吧，趁饭还热着。"我这才缓过神来，母亲拍了拍我的肩膀，笑意十足地对我说："我走了。"母亲便头也不回，再一次走进了雨幕中，她的身影从我的视线中缓缓地消失。我鼻子一酸，一股热流止不住地从我脸上淌了下来．.....

放学后，雨过天晴，但我心中总觉得有一丝散不去的愁云。我打开家门，走进去大声地喊："妈，我回来了。"没有人回应，我觉着奇怪，推开房门一看，母亲正躺在床上，我走到她身边，母亲说了一句："回来啦。"声音显然有气无力，模糊不清。我马上意识到不对，摸了摸额头，好烫！我赶紧给母亲去买药，在路上想：原来母亲中午是带病来给我送饭的，我居然连一句关心的话都没说．...

夜晚，我躺在床上，看着天窗想了许久。母亲对子女的爱是多么平凡而又多么无私，可做子女的又有多少人能理解、感激？闭上眼睛，一股热泪从眼中再一次地涌出，我不想抹掉，只愿让它肆意地流着，流着．.....

那一天，我哭了，那是感动的泪，理解的泪。