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    Unit 1 My classroom Part B(教学设计)人教PEP版英语四年级上册

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    小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part B教学设计

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part B教学设计,共5页。
    Unit 1 My classroom Part B教学设计1.课题名称人教PEP版四年级上册英语Unit 1 My classroom Part B(第2课时)2.学习任务(1) 能够理解对话大意;能够用正确的语音、语调朗读对话。(2) 能够在真实的语境中运用句型Lets... Let me ...来提出行动建议并做出正确的反应, 能够在语境中理解新词语teachers desk, clean, help的意思,并能正确发音。(3) 学生能热情向他人介绍自己的学校,培养学生以校为荣、热爱学校的美好情感。3.学习准备:准备好笔、英语本边观看边做记录4.学习方式和环节:观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有: 环节一:Warm up歌曲或相关图片来呈现与课文相似的情境,先引导学生观察图片信息,和老师一起说一说,从而学习新授词汇,并为学习课文作好情境及知识上的准备。环节二: Presentation通过展示Let’s talk主题图,在播放课文之前,提出问题,引起学生阅读的兴趣,从而进入视频学习,找出答案。再利用角色互换的方式,从而聚焦本课核心语言。 环节三:Practice通过播放带字幕的课文视频和课文音频,引导学生进行跟读练习。以游戏的方式,认真观察图片,从而进行对话练习,以多种形式夯实和巩固重点语言。环节四:Production教师为学生提供图片,创设情景,引发对话。并且给出语言支持,帮助学生搭建语言结构。利用所给图片信息,创编新的对话。培养学生综合语用能力。环节五:Summary 回顾本课重点单词及句型2齐唱歌曲以本课学习到的歌曲结束课程,再一次重温本单元的重点句式及词汇. 

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