小学科学教科版六年级上册第四单元《能量》知识点填空练习（分课时编排）无答案

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六年级科学上册第四单元知识点填空练习班级       考号        姓名       总分     1.各种形式的能量1. 世间万物都是    的,能量是对物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动,能量的形式也各不相同,声、光、电、热、磁都是能量的表现形式,不同形式的能量之间是可以相互        的。2.我们组装的电路，电池提供的     经过小灯泡，转换成了     和      。在这个过程中电能的总量与光能和热能的总量是     的。3.各种各样的车子运动起来主要是依靠的      ，车子运动所需的能量主要来源于汽油、太阳能、电、磁等。4.能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化为一种新的能量形式——        ，       可以使物体运动起来。2.调查家中使用的能量1.在我们的生活中，每天都要补充和消耗    。2.家庭中使用的能量形式有     、     、     、    、太阳能、热能等，每种能量形式都要付出相应的经济成本和环境代价。所以我们要懂得节约能源，爱护环境的重要性。3.能量来自于能源，能源包括煤、石油、天然气等        能源和太阳能、水能、风能、地热能、海洋能等     能源。4.一辆汽车大约只有      %的燃料用于驱动车辆,剩下的燃料主要转换成了      和       ,散发到环境中去了。燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大,对地球的环境造成       。5.      指的是工作时单位时间内消耗电量的大小，功率为1千瓦的电器，一小时的耗电量就是     度，功率的单位是     ，符号是      。（一种电器一天的耗电量=功率×每天用电时间÷1000）6.填写一下能量之间的转换：太阳能热水器-太阳能转化成     能；电风扇-电能转化成      能和     能；发电机-机械能转化成      能；电饭锅-电能转化成      能；电冰箱-电能转化为      能。7.你能提出哪些节能建议？ 3.电和磁1.丹麦的      首次发现了电和磁之间的关系。2.实验一：用通电导线靠近指南针，观察导线是否会产生磁性  实验方法和步骤：①组装一个电路，点亮小灯泡，以确保电路是     。（用导线将各个部件连接形成一个闭合的回路）②在桌上放一个指南针，指针停止摆动时，指南针指向    方向（当小磁针发生偏转时，周围存在有磁性的物体。）③将电路中的导线     放置在指南针的    ，并且让导线的方向与磁针所指的方向     。④观察发现：接通电路小磁针          ；断开电路时小磁针        。实验结论：通电导线会产生        ，使指南针发生偏转。（电可以产生磁）思考：有什么办法可以使实验效果更加明显呢？去掉小灯泡，让电路      ，指针偏转更明显，说明电流越      产生的磁性越大。新发现：（1）通电导线离磁针远近不同，磁针的偏转程度会     。通电导线离磁针越    ，磁针的偏转越明显。（2）导线在磁针下方磁针也会偏转，但与在上方时偏转方向    。（3）把导线顺着磁针移动，导线各处对磁针产生的效果      。3.用通电线圈靠近指南针，重演奥斯特实验，我们发现线圈通电时，指南针     ，且偏转角度更    。说明通电线圈会产生        ，使指南针发生偏转。4.实验思考：在这个实验中，线圈怎么放可以使指南针偏转的角度最大？把线圈      放，且指南针靠近         时，磁性最大，使指南针偏转的角度最大。5.用完了的废电池，一点电都没有了吗？能用我们的线圈和指南针检测一下吗？用线圈和指南针做一个       ，若指针发生偏转，则证明废电池还有     。（只不过电池中的电不足以支持电灯泡等用电器工作了。）4.电能和磁能1.磁铁也具有      ，磁悬浮列车、电磁起重机、耳机、电磁炉等物体身上都有磁能的影子，并且生活中的大部分磁能都是通过       由电能转换而来。2.实验一：在铁钉上绕线圈，并通电测试用有绝缘皮的导线在大铁钉上缠绕50-100圈（缠绕的要紧一些），两头分别留出10-15厘米做连接线。固定连接线与线圈，避免线圈松开，然后用砂纸把接线头打磨光亮，给线圈通电观察。实验现象：当线圈通上电流时，发现铁钉       大头针；而断开电流时，大头针就从铁钉上       。实验结论：线圈通电后会产生      ，断电时磁性     。3.像这样由    和     组成的装置叫做电磁铁。电磁铁具有通电        ，断电        的基本性质。4.实验二：用电磁铁将大头针搬运至指定位置。电磁铁是怎样搬运大头针的？当铁钉电磁铁通电之后，铁钉被磁化，利用它来搬运大头针。怎样控制大头针能让它落到指定位置？利用控制         的方式让大头针掉落在指定位置。5.实验三：电磁铁也能指示南北吗？（同极相斥异极相吸）钉尖吸引了指南针的北极就能说明钉尖是南极了吗?      判断。因为铁钉本身就可以与指南针南北极相吸引。铁钉吸引指南针北极时，要再靠近南如果            ，就说明电磁铁也有南北极。结论：电磁铁可以指示南北。电磁铁的磁极与           和         向有关。7.铁钉电磁铁的磁极是可以改变的。当电池正负极的接法改变时，它的磁极     ；当电磁铁的缠绕方向改变时，它的磁极     ；当同时改变电流方向和线圈的缠绕方向，电磁铁的磁极      。8.用电磁铁搬运物体，能量是怎样转移的？在这个过程中，能量形式是怎样转换的？能量转移：电池电能→电磁铁装置→第一个大头针→第二个大头针    能量转换：电能→磁能9.电能和磁能可以相互     ，也能从一个物体     到另一个物体。磁能转化为电能的典型应用就是      。10.磁铁和电磁铁的相同点和不同点（韦恩图） 5.电磁铁1.当电磁起重机通电时，电能转化为      ，吸起钢铁；断电时，磁能就    ，钢铁落下。2.电磁铁的磁性是可以改变的。电磁铁的磁性强弱与            和            有关系。 3.实验一：验证电磁铁的磁性强弱可能与线圈的匝数有关研究的问题 我的假设 实验材料 改变的条件 改变条件的方法 不变的条件 实验结论 实验二：验证电磁铁的磁性强弱可能与电流大小有关研究的问题 我的假设 实验材料 改变的条件 改变条件的方法 不变的条件 实验结论 注意：在实验中，电磁铁不能长时间连接电源，以免电池耗电太多，影响实验的公平。实验做三次的目的：求平均值，减少误差，让实验更准确。6.神奇的小电动机1.在电动玩具车里都有        ，它通过      和     一起组成一个电路。2.电动机由     、      和     三部分组成，转子部分由      、      和     三部分组成。其中转子是三个        的组合体。换向器的作用是                            。填写图中各部分名称3.小电动机在转动的过程中，电刷依次接触    的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。4.小电动机转动的秘密：接通电源后，电流依次流过电刷、换向器，此时线圈中的电流通过，使线圈产生     ，这个磁性与外壳里的磁铁相互吸引或排斥，使转子不停地转动。3.电动机是利用      产生动力的机器，它们大小悬殊、构造各异，但是工作原理基本相同：用电产生    ，利用                推动轮子转动。4.实验一：探究小电动机各个部件是怎样相互作用，共同工作的①安装转子，在小瓶子上套两根橡皮筋，把铁丝架和导线架插进橡皮筋中固定。②把转子的电流换向器放在导线架上，另一端的轴放在铁丝架上（V形电线叉子就是电刷的作用），要让转子能够灵活转动而不被卡住。③让转子转动起来，通过导线架给转子线圈通上电流，用一个磁铁靠近转子，仔细观察转子转动了没有，再把磁铁拿开，看看转子还能转动吗。实验现象：给转子线圈通上电流，用一个磁铁靠近转子，发现转子     。再把磁铁拿开，转子      。实验结论：转子是一块      ，通电之后它产生了      ，用一块磁铁靠近它的时候，磁铁和电磁铁之间就会相互吸引，相互排斥，转子就这样转动起来了。电流在小电动机中的电流路径：  5.影响转子快慢的因素：   6.改变转子的转动方向的方法：    7.能量从哪里来1.能量是     的一种形式，能量的形式是多种多样的，有热能、化学能、电能、磁能、核能、机械能等等，这些能量之间可以相互转换。2.能量的传播可以不需要介质，能量不会凭空产生，也不会凭空消失，只能通过各种方式作能量    ，比如把热能变成动能。能量也可以       ，比如踢足球时，脚上的能量传递到了足球上。3.植物通过     作用，把太阳的光能转化为        储存在体内，在经过         将能量转移到高等动物体内。4.       是自然界最大的能量来源。5.用手摇发电机可以发电，并点亮小灯泡。电动机的能量转换：         能转为     能。6.转动电动机的轴可以发电。小电机用棉线绕在轴上，可以转的更快一些，转动越     ，产生的电流越大。7.当电动机被用来发电时，它就成了      。自从人类发明了发电机之后，人们就能够把其他不同形式的能量大规模的转换成电能了。发电机的能量转换：      能-磁能-      能。8.无人机的工作原理：无人机巨大的机翼上有大面积的太阳能电池板，能够吸收足够的     ，并将其转换成       能，维持电动螺旋桨的转动，使飞机能够在高空中飞行。9.电能的来源和转换：普通电池/蓄电池：      能-电能。光电池-     能-电能。水利发电站-   能-电能。太阳能板：太阳能-电能。潮汐发电站：     能-电能。核电站：    能-电能。火力发电站：  能-电能。风力发电：      能-电能