江苏省东台市实验中学教育集团2023-2024学年九年级上学期10月阶段性测试数学试卷
展开2023年秋学期初三年级10月份阶段测试
数学试题 命题、审核:
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.下列方程中,属于一元二次方程是( ▲ )
A.2x-3=0 B. x2+1= C.x2+2xy+ y2=0 D.x2-3x+2=0
2.配方法解方程x2+4x+3=0,则方程可化为( ▲ )
A.(x-2)2=1 B.(x+2)2=1 C.(x-4)2=4 D.(x+4)2=4
3.关于x的一元二次方程x2+kx-2=0(k为实数)根的情况是 ( ▲ )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.不能确定
4.“国庆假期”期间,老同学聚会,每两个人都握一次手,所有人共握手28次,则参加聚会的人数是( ▲ )
A.7 B.8 C.9 D.10
5.如图,A,B,C是⊙O上的三点,∠BAC=50°,则∠BOC的度数为( ▲ )
A.40° B.90° C.100° D.130°
6.已知⊙O的半径为2,点P在同一平面内,PO=3,则点P与⊙O的位置关系是( ▲ )
A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O上 C.点P在⊙O外 D.无法判断
7.如图,AB是半圆O的直径,点C在半圆上(不与A,B重合),DE⊥AB于点D,交BC于点F,下列条件中能判别CE是切线的是( ▲ )
A.∠ECF=∠EFC B.∠E=∠ECF C.∠E=∠CFE D.∠ECF=60°
8.如图,将⊙O沿弦AB折叠,点C在弧AmB上,点D在弧AB上,若∠ACB=70°,则∠ADB=( ▲ )
A.70° B.110° C.125° D.140°
第5题图 第7题图 第8题图
二、填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)
9.若(m-2)x2-2x+3=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 ▲ .
10.方程x2-2023x=0的两根之和是 ▲ .
11.已知一元二次方程x2+kx-3=0有一个根为1,则它的另一根为 ▲ .
12.已知正六边形的半径是2,则这个正六边形的周长是 ▲ .
13.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是 ▲ .
14.已知⊙O的半径为5,弦AB=8,OC⊥AB,垂足是点C.则OC的长为 ▲ .
15.若圆锥的底面半径为2cm,侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,则这个圆锥的母线长是 ▲ cm.
16.如图,正方形ABCD内接于⊙O,线段MN在对角线BD上运动,若⊙O的周长为2π,MN=1,则△AMN周长的最小值是 ▲ .
第13题图 第14题图 第16题图
三、解答题(本大题共有11小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)
17.(本题6分) (1) x2-4x+4=0; (2) (x-1)2-9=0 .
18.(本题6分) 小白同学解方程2(x+3)=(x+3)2的过程如下框:
解:两边同除以(x+3),得2=x+3, 则x=-1. |
你认为小白同学的解法是否正确?若正确请打“√”;错误请打“×”,并写出你的解答过程.
19.(本题8分) 如图,CD是⊙O的弦,∠DBA=60°.
(1)若AB是⊙O的直径,求∠C的度数;
(2)若∠C=30°,求证AB是⊙O的直径.
20.(本题8分) 已知关于x的方程x2+2mx+m2-2=0.
(1)试说明:无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根为3,求m2+6m+2030的值.
21.(本题10分) 如图,点A、B、C在圆O上,∠ABC=60°,直线AD∥BC,AB=AD,点O在BD上.
(1)判断直线AD与圆O的位置关系,并说明理由;
(2)若圆的半径为6,求劣弧BC的长.
22.(本题10分) 如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点O在边BC上,以O为圆心,OC为半径作⊙O,使⊙O与斜边AB相切.
(1)请利用直尺和圆规补全图形,并在图中标明相应的字母 (保留作图痕迹,不写作法) ;
(2)在你所作的图中,若AC=5,BC=12,求⊙O的半径.
23.(本题10分)如图,老王想用长为70m的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙长38m)围成一个矩形羊圈ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门(建在EF处,另用其他材料).
(1)当羊圈的长和宽分别为多少米时,能围成一个面积为640m2的羊圈?
(2)羊圈的面积能达到650m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.
24.(10分) 某种冰激凌的外包装可以视为圆锥(如图1),制作这种外包装需要用如图2所示的等腰三角形材料,其中AB=AC,AD⊥BC.将扇形EAF围成圆锥时,AE、AF恰好重合,已知这种加工材料的顶角∠BAC=90°.
(1)求图1中圆锥底面圆直径ED与母线AD长的比值;
(2)若圆锥底面圆直径ED为5cm,求加工材料剩余部分(图2中阴影部分)的面积.(结果保留π)
图1 图2
25.(10分) 某商店经销一批小商品,每件商品的成本为8元.据市场分析,销售单价定为10元时,每天能售出200件;现采用提高商品售价,减少销售量的办法增加利润,若销售单价每涨1元,每天的销售量就减少20件.
(1)当销售单价为12元,每天可售出多少件?
(2)针对这种小商品的销售情况,该商店要保证每天盈利640元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应定为多少元?
26.(本题12分) 已知AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为BA的延长线上一点,连接CD.
(1)如图1,若CO⊥AB,∠D=30°,OA=1,求AD的长;
(2)如图2,若DC与⊙O相切,E为OA上一点,且∠ACD=∠ACE.求证:CE⊥AB.
27.(本题12分)
【阅读新知】19世纪英国著名文学家和历史学家卡莱尔给出了一元二次方程x2+bx+c=0的几何解法:如图1,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1)、B(-b,c),以AB为直径作⊙P.若⊙P交x轴于点M(m,0)、N(n,0),则m、n为方程x2+bx+c=0的两个实数根.
图1 图2
【探究新知】
(1)由勾股定理得,AM2=12+m2,BM2=c2+(-b-m)2,AB2=(1-c)2+b2.
在Rt△ABM中,AM2+BM2=AB2,所以12+m2+c2+(-b-m)2=(1-c)2+b2.
化简得:m2+bm+c=0.同理可得: .
所以m、n为方程x2+bx+c=0的两个实数根.
【运用新知】
(2)在图2中的x轴上画出以方程x2-4x-2=0两根为横坐标的点M、N.
(3)已知点A(0,1)、B(-10,25),以AB为直径作⊙C.判断⊙C与x轴的位置关系,并说明理由.
【拓展提升】
(4)在平面直角坐标系中,已知两点A(0,a)、B(-b,c),若以AB为直径的圆与交x轴有两个交点M、N,则以点M、N的横坐标为根的一元二次方程是 .
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