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    第一单元 《口语交际:春游去哪儿玩》-(教学课件+教学设计+学习任务单+分层作业)三年级语文下册 部编版

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    人教部编版三年级下册口语交际:春游去哪儿玩教学课件ppt

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    这是一份人教部编版三年级下册口语交际:春游去哪儿玩教学课件ppt,文件包含第一单元《口语交际春游去哪儿玩》-教学课件三年级语文下册部编版pptx、第一单元《口语交际春游去哪儿玩》-教学设计三年级语文下册部编版docx、第一单元《口语交际春游去哪儿玩》-学习任务单三年级语文下册部编版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    不知不觉间,春姑娘已经来到了我们身边。春天的大自然充满了生机,是那么迷人、那么美!
    春天里,好玩的地方可多了,大家都想去哪儿春游呢?
    郊外春光明媚,山清水秀,花红柳绿,可以去赏花、爬山、散步……
    大家在植物园里,有的在观察,有的在做记录,有的在拍照,真有意义!
    本次口语交际的主题,是说一说春游的好去处。把自己认为最好的地方推荐给大家,可以讲讲这个地方好在什么地方,能得到大家的认可。
    想一想你春天去哪儿旅游过?那儿有什么好玩的,可以开展什么活动?
    如去公园观赏桃花、去小河边听流水哗哗响、去爬山、去郊外踏青放风筝等。
    这次春游去哪儿?可以安排哪些活动?春游过程中应该注意哪些问题?
    自己练习说一说,我们春游去哪里,为什么去那儿,说明白了准备小组内交流。
    如何推荐春游的好地方呢?
    我建议大家去中山公园。我的理由有四个:首先,公园面积不是很大,不至于迷路,很适合三年级学生游玩;第二,公园不仅风景优美,而且还有游乐设施;第三,公园离学校不远,步行15分钟就到了,玩的时间比较充足;第四,公园里有古老的建筑,我们在玩的同时,还能了解历史,一举两得。
    春天阳光温暖的时候到郊外去春游,欣赏美丽的景色。可以带上铁锹,铁铲,水壶等工具去栽树,也可以带上些食物去野炊,然后放风筝,用相机拍照留念……
    1.组内交流。在小组内依次说说推荐的地点和理由,选出本组内觉得春游最好的一个地方,然后定出本组内在全班汇报的同学。
    2.全班交流。各小组代表要把推荐的理由说清楚。
    3.小组评议。看讲的同学想法和理由说清楚没有,同时也要评一评听的同学是不是耐心听别人把话讲完,不打断别人的话。
    4.投票选出最值得去的一两个地方。
    全班投票选出春游最想去的地方后,确定春游方案。对其他未尽事宜进行补充。
    通过同学们的努力,我们确定了春游地点,也明确了春游前需要做哪些准备工作,春游过程中有哪些注意事项。下周一我们会举行春游活动,请同学们拭目以待吧!

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