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人教PEP英语三年级Unit 3 At the zoo PA Let's learn课时教案
课题 | PA Let’s learn | 单元 | Unit 3 | 学科 | 英语 | 年级 | 三下 |
学习 目标 | - 能听说认读fat, thin, tall, short等单词。
2. 能够在语境中正确运用所学单词和句型Look at that_____. It's_____.等简单介绍动物或人物特征。 3. 能够熟练完成do部分边说边做动作等,并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。 |
重点 | 能听说认读fat, thin, tall, short等单词 |
难点 | 能够在语境中正确运用所学单词和句型Look at that_____. It's_____.等简单介绍动物或人物特征。 |
教学环节 | 教师活动 | 设计意图 |
Warm-up | Free talk:At the zoo song | 由听唱活动Listen and chant 引入学习话题。 |
Presentation and practice | - Lead-in:Where are they? 呈现图片,At the zoo. 引出They see many animals at the zoo!
- Game time:Do you remember these animals?呈现一些学过的动物, 复习单词, 为下面新知做铺垫。
- Presentation:呈现图片What animals do they see?看标志, 找出monkeys, 然后提出问题What are the monkeys like?
- Presentation:呈现其中一只猴子图片, Look at that monkey.It's fat.单词fat, 讲解单词, 书写, 音频, 发音纠正,巧记: cat。
- Presentation:再次呈现图片和单词fat, Look at that boy.He's _______.通过图片,单词, 书写, 对话等巩固所学单词和句型。
- Look and say: 呈现do部分对应动画, 播放动画, 边模仿边做动作。
- Presentation:类似方法讲解 thin, tall, short等单词,通过图片, 音频, 巧记, 讲解反义词,句子补充, 对话补充等帮助学生记忆单词
- Game time: 烟花绽放:快速说出下列英语, 巩固单词
- Game time:打气球:你能快速说出并拼读出单词就能打破气球哦, 加强巩固单词。
- 播放learn部分动画, 学生跟读, 并模仿语音语调。
- Role play: 播放对话, 听音补全对话, 巩固句型。同桌之间练习对话, 创编新对话。
- Practice:Look at _______....
- Let’s do : 播放课文配套动画, 学生模仿跟读, 熟悉旋律和句型。
- Presentation: 依次呈现场景, 分段讲解, 熟悉旋律和句型。
- Listen and fill:播放音频并补全句子。
- Show time: 1. 四人一组.大声朗读 2. 小组比赛. 整齐,正确 3.声音响亮.语音语调标准
- Practice:Listen and number,听音给单词排序,
- Practice:看图片, 补全单词
- Practice:根据右边的图片判断句子正误, 如有错圈出错误的地方
- Practice:按要求完成句子
- Let’s sing :
| 复习已学知识, 呈现复习人物和句型 导入话题 导入新知 学习新知 图片, 音视频, 例句展示, 帮助学习新知 游戏提高学习兴趣 巩固单词的音-型-义 语言点学习, 帮助巩固句型 情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容 Chant, 学生边做动作边说 小组合作 在游戏中巩固句型和短语 课堂巩固 |
Summary and Homework | summary 学习词汇:fat, thin, tall, short 学习句型:Look at that_____. It's_____. Homework 1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课4个单词,每个一行。 3. 运用今天所学单词,分别画出四种你学过的动物, 并说说他们的特征。 4.完成配套练习 | 对本课堂的知识点总结 对学习成果的巩固。 |