部编版PEP三年级下册 Unit 3 At the zoo PB let's learn 课件+教案+练习+动画素材

课题

PB  Let’s learn

单元

Unit 3

学科

英语

年级

三下

学习

目标

1. 能听说认读big, small, long, short,等单词。

2. 能够在语境中正确运用所学单词和句型Look at that_____. It's_____.It has ______.等简单介绍描述动物外形特征。

3. 能够熟练完成do部分边说边做动作等，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。

重点

能听说认读big, small, long, short等单词

难点

能够在语境中正确运用所学单词和句型Look at that_____. It's_____.It has ______.等简单介绍描述动物外形特征。

Warm-up

Free talk：At the zoo song

由听唱活动Listen and chant 引入学习话题。

Presentation and practice

1. Game time: 灯光闪烁， 复习A部分核心词汇
2. Guessing game：呈现遮挡图片It’s short and thin. What animal is it? 引导学生根据部分判断整体， 然后去除遮挡， 用所学过的单词和句型对该动物进行描述Look at that... It’s ...
3. Lead-in： 呈现图片，Look, we have a new friend today. Who is it?讲解单词ostrich： What’s the ostrich like?
4. Presentation：呈现图片This is the head.看表示并引出新单词，small, 然后引出新句型It has a small head.
5. Look and say： 呈现do部分对应动画， 播放动画， 边模仿边做动作。
6. Presentation：类似方法讲解 big, long, short,等单词，通过图片， 音频， 巧记， 讲解反义词，句子补充， 对话补充等帮助学生记忆单词
7. Game time： 出现喇叭请大声读， 没有喇叭请小声读， 巩固单词
8. Game time：安全岛：正确翻译出石墩上的单词， 就能帮助小松鼠安全前进一步哦， 加强巩固单词。
9. 播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。
10. Role play： 播放对话， 听音补全对话， 巩固句型。同桌之间练习对话， 创编新对话。
11. Practice：Look at _______....
12. Let’s do : 播放课文配套动画， 学生模仿跟读， 熟悉旋律和句型。
13. Presentation： 依次呈现场景， 分段讲解， 熟悉旋律和句型。
14. Listen and fill：播放音频并补全句子。
15. Show time： 1. 四人一组.大声朗读 2. 小组比赛. 整齐，正确 3.声音响亮.语音语调标准
16. Practice：Listen and number，听音给单词排序，
17. Practice：看图片， 补全单词
18. Practice：根据右边的图片判断句子正误， 如有错圈出错误的地方
19. Practice：按要求完成句子
20. Let’s sing :

复习已学知识， 呈现复习人物和句型

导入话题

导入新知

学习新知

图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知

游戏提高学习兴趣

巩固单词的音-型-义

语言点学习， 帮助巩固句型

情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容

Chant， 学生边做动作边说

小组合作

在游戏中巩固句型和短语

课堂巩固

Summary and Homework

summary

学习词汇： big, small, long, short,

学习句型：Look at that_____. It's_____.

It has ______..

Homework

1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。

2. 抄写本节课4个单词,每个一行。

3. 运用今天所学单词，分别画出四种你学过的动物， 并说说他们的特征。

4.完成配套练习

对本课堂的知识点总结

对学习成果的巩固。