苏教版六年级下册四 比例评课ppt课件

这是一份苏教版六年级下册四 比例评课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了激趣导入，知识讲解，比例各部分的名称，abcd，用字母表示比例的项，a×db×c，练习巩固，5×6＝3，8×375＝3等内容，欢迎下载使用。
把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。
组成比例的四个数， 叫作比例的项。 两端的两项叫作比例的外项， 中间的两项叫作比例的内项。 例如：
6 : 3 = 4 ：2
观察上面的四个比例， 你有什么发现？
应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。
（ ）×（ ）=（ ）
3.6:1.8=0.5:0.25
3.6:1.8和0.5:0.25
1.根据比例的基本性质，在（ ）里填上合适的数。 ( )：2=6：( ) 5:（ ）=( ):9
3.下面哪几组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。
5×21=7×15能组成比例: 5:7=15:21
2×8=4×6能组成比例: 2:4=6:8
4.学校航模组有男生18人，女生15人；美术组有男生24人，女生20人。（1）航模组男、生人数的比和美术组男、女生人数的比能组成比例吗？
航模组男、女生人数的比：18:15=6:5
美术组男、女生人数的比：24:20=6:5
因为18:15=24:20,所以能组成比例。
18:15=24:20
15和24是比例的内项。
4.学校航模组有男生18人，女生15人；美术组有男生24人，女生20人。（2）如果能组成比例，指出比例的内项和外项。
5.李叔叔承包了两块水稻田，面积分别是0.5公顷和0.8公顷。秋收时，两块水稻田的产量分别为3.75吨和6吨。
（1）两块水稻田的产量与面积之比，是否可以组成比例？
3.75∶0.5 6∶0.8
答：两块水稻田的产量与面积之比，可以组成比例。
（2）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。