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小学苏教版七 总复习2. 图形与几何复习课件ppt
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这是一份小学苏教版七 总复习2. 图形与几何复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了激趣导入,轴对称,预习任务,整理导向,知识讲解,小组交流,图形的运动,图形的放大,图形的缩小,形状不变大小不变等内容,欢迎下载使用。
下面图形中,对称轴最多的是( )
A. B. C. D.
·图形的运动有哪些?·怎样只改变图形的位置而不改变图形的形状和大小?·怎样只改变图形的大小而不改变图形的形状?·怎样的图形是轴对称图形?·我们认识的图形中,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?
整理已经学过的图形的运动相关知识
1. 下面哪些图形是轴对称图形? 画出轴对称图形的对称轴。
2. (1)画出图 A 的另一半,使它成为一个轴对称图形。
. . . . .
2. (2)把图 B 向右平移 5 格,再向上平移 3 格。
2. (3)把图 C 绕点 O 逆时针旋转 90°。
2. (4)把图 D 按 3︰1 的比放大。
3. 把左边的圆平移,使平移后的圆与右边的线段组成轴对称图形。
(1)圆应向什么方向平移几格?
(2)你能画出组成的轴对称图形的 对称轴吗?
(3)对称轴通过圆心吗?它与已知 线段有什么关系?
答:圆应向右平移5格。
答:对称轴通过圆心,它与已知线段是相互垂直关系。
4. 按 1︰ 2 的比画出三角形缩小后的图形。
新图形与原来图形面积的比是几比几?
2×4÷2=44×8÷2=164︰16=1︰4
答:新图形与原来图形面积的比是1︰4。
5. 从左边四种瓷砖中选择两种,可以拼成不同的图案(如下图)
(1)这两个图案各选择了哪几种瓷砖?
(2)任意选择两种瓷砖,设计几种不同的图案,与同学交流。
6.剪两个同样大的正方形,把其中一个正方形的顶点固定在另一个正方形的中心点上,旋转其中一个正方形,重叠部分的面积有没有变化?你能说明自己的想法吗?
你还能找出哪些图形的对称轴数量?
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