四川省广安市2023年七年级上学期语文期中质量检测试卷(附答案)
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这是一份四川省广安市2023年七年级上学期语文期中质量检测试卷(附答案),共9页。试卷主要包含了选择题,积累与应用,阅读与理解,作文等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期语文期中质量检测试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将所选选项填涂在答题卡上相应位置。每小题2分,共20分)1.下面加点字注音有误的一项是( ) A.绅士(shēn) 酝酿(niàng) 蝉蜕(tuì) 人声鼎沸(dǐng)B.草垛(duò) 攒成(cuán) 贮蓄(zhù) 水波粼粼(lín)C.菡萏(hàn) 粗犷(guǎng) 宿儒(rú) 绿茵茵(yīn)D.霎时(shà) 浸满(qìn) 秕谷(bǐ) 花团锦簇(cù)2.下列语句书写正确的一项是( )A.双腿瘫涣后,我的脾气变得暴怒无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎。母亲就悄悄地躲出去。B.但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。C.也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜到云宵去了。D.我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥密了。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A.经过老师耐心地点拨,张山才恍然大悟,原来这道题是他做错了。B.四川博物馆展出了各个历史时期的玉器,真是琳琅满目,美不胜收。C.刘长青知识广博,涉猎广泛,总是可以把学到的知识混为一谈,令人称道。D.大家听说了解放军在郑州暴雨中的抗洪事迹后,敬佩之情油然而生。4.下列句子中没有语病的一项是( )A.近八成受访市民认为,广安老旧小区“微改造”工程改善了社区生活环境。B.为确保 2022 年成都大运会顺利召开,在全市各个部门进行了周密的部署。C.初一同学们下课常常去墨池的目的是为了那条生长了 12 年的娃娃鱼而来。D.各中小学开设的丰富多彩的选修课,极大地开拓了中小学生的学习积极性。5.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。B.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。C.“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”。她总是这么说。D.“哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”6.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是( )A.《论语》是儒家经典之一,是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家。我们学的《从百草园到三味书屋》选自小说集《朝花夕拾》。C.马致远,元大都人,著名散曲作家,他的《天净沙·秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》。7.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③阅读下面短文,完成问题。人类在进行航天活动时在太空中遗弃了各种物体和碎片。自从前苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星,揭开了人类空间时代的序幕,同时也为太空送去了第一批垃圾。人们称这种垃圾为太空垃圾。当时,宇航员完成飞行任务后,把卫星的装载舱、备用舱、仪器设备及其他遗弃物都留在了卫星轨道上。此后,随着人类太空史上的一次次壮举,太空垃圾与日俱增。人类先后已将4000余颗卫星送入太空,目前仍在继续运转的仅有400余颗,其余的或坠毁于地球表面,或遗留在太空,成为太空垃圾。据统计,目前有3000吨太空垃圾在绕地球飞奔,其数量正以每年2%-5%的速度增加。科学家预测:太空垃圾以此速度增加,将会导致灾难性的连锁碰撞事件发生。如此下去,不远的将来,任何东西都无法进入太空轨道。太空垃圾给航天事业的发展带来了隐患,它们成为人造卫星和轨道空间的潜在杀手,使宇航员的安全受到严重威胁。要知道,太空垃圾是以宇宙速度运行的。一颗迎面而来的直径为0.5毫米的金属微粒,足以戳穿密封的飞行服;人们肉眼无法辨别的尘埃(油漆细屑、涂料粉末)也能使宇航员殒命;一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。由人类太空垃圾造成的事故和灾难屡见不鲜。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。前苏联的“礼炮-7号”轨道站也多次被刺激类“尘埃”损坏。由于太空垃圾从中作梗,美国曾有7枚火箭在轨道上爆炸。1986年,“阿丽亚娜”火箭进入轨道后不久便爆炸,成为564块10厘米大小的残骸和2300块小碎片,这枚火箭的残骸使两颗日本通信卫星“命丧黄泉”!1991年的9月15日,美国发射的“发现者”号与这个“不速之客”仅仅相距2.74公里,幸亏地球上的指挥系统及时发来警告信号,它才免于丧生。据计算,目前太空轨道上的每个飞行员发生灾难性碰撞事件的几率为3.7%,发生非灾难性撞击事件的可能性为20%。以此计算,今后将每5-10年可能发生一次太空垃圾与航天器相撞事件。8.下列航天器事故反映了“灾难性的连锁碰撞事件”的一项是( )A.“挑战者”号 B.“礼炮-7”号C.“阿丽亚娜”号 D.日本通信卫星9.根据文意,不全属于“太空垃圾”的一项是( )A.前苏联第一颗人造卫星上天后被宇航员遗弃在轨道上的遗弃物。B.人类送入太空的4000余颗卫星,其中大部分先后坠毁而造成的废弃物。C.人类在进行航天活动时遗留在太空的各种物体和碎片。D.太空中飞行的油漆细屑、涂料粉末等。10.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )A.太空垃圾这一巨大隐患,将会给人类带来毁灭性的灾难。B.科学家要考虑研发更加耐碰撞的材料来制造航天器。C.2003年2月1日美国哥伦比亚航天飞机太空爆炸,科学家考虑与太空垃圾有关。D.未来的航天器上将人装上自动探测并能绕开太空垃圾的一种仪器。二、积累与应用(21分)11.诗文名句默写填空(1)遥怜故园菊, 。(岑参《行军九日思长安故园》)(2)夕阳西下, 。(马致远《天净沙·秋思》)(3) ,切问而近思。(《论语·子张》)(4)时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江上已呈春意,正如王湾在《次北固山下》所写: , 。(5)春天像刚落地的娃娃, , 。(《春》朱自清)古诗词鉴赏夜上受降城闻笛唐·李益回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。12.诗歌的前两句描绘了什么样的画面?13.结合全诗内容,简要分析作者抒发了怎样的思想感情?14.名著阅读(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 《 》 ②“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。 《 》(2)请就上面第二小题材料,谈谈你阅读后的感受。15.综合性学习新学校,新同学,为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,班委会决定召开“结交新朋友”主题班会,请你协助完成以下任务。(1) 请你帮主持人完成下面的开场白:同学们,大家好! 本班交友活动现在开始。(2)我们每个人对友情或多或少都有一些感悟,仿照下面画线的句子,再续两个句子,使之构成一组排比句。友情是一首随日月滋长的诗, , ,愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路。(3)你的朋友小明是班级足球队的一员,在为期一个月的校园足球文化节里,小明参加了不下10场比赛,慢慢地,妈妈不支持小明踢足球了,说每天弄得脏兮兮的,像个野孩子,还影响了学习。你该怎样帮助小明说服他的妈妈支持他继续踢足球?三、阅读与理解(39分)课内阅读A 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣,还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块像人样的。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好得远。B 长妈妈曾经讲给我一个故事听:……C 冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。16.A节文字的描写顺序有哪几种?(至少写出三种)17.A文中作者调动多种感官描写百草园的景色。请结合文段举出一个例子,并分析这样写的好处。18.选文中B段省略的内容是属于记叙当中的 ,叙述这一故事的目的是什么?19.找出C节文字中雪地捕鸟的一系列动词,并谈谈这些词的作用。20.结合选文谈谈作者对百草园什么感情?课外阅读笔墨童年余秋雨在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年。千般美丽中,有一半,竟与笔墨有关。那个冬天太冷了,河结了冰,湖结了冰,连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子,小学要进行期末考试了。破旧的教室里,每个孩子都在用心磨墨。磨得快的,已经把毛笔在砚石上舔来舔去,准备答卷。那年月,铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。磨墨要水,教室门口有一个小水桶,孩子们平日上课时要天天取用。但今天,那水桶也结了冰,刚刚还是用半块碎砖砸开了冰,才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心,考试到一半,如果砚台结冰了,怎么办?这时,一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒,给每个孩子的砚台上都倒几滴,说:“这就不会结冰了,放心写吧!”于是,教室里酒香阵阵,答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字,从一开始就有了李白余韵。其实岂止是李白。长大后才知道,就在我们小学的西面,比李白早四百年,一群人已经在蘸酒写字了,领头那个人叫王羲之,写出的答卷叫《兰亭集序》。 我上小学时只有四岁,自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录,我太小了,弄得两手都是墨,又沾到了脸上。因此,每次下课,老师就会快速抱起我,冲到校门口的小河边,把我的脸和手都洗干净,然后,再快速抱着我回到座位,让下一节课的老师看着舒服一点。但是,下一节课的老师又会重复做这样的事。于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字,天理不容。后来,学校里有了一个图书馆。由于书很少,老师规定,用一页小楷,借一本书。不久又加码,提高为两页小楷借一本书。就在那时,我初次听到老师把毛笔字说成“书法”,因此立即产生误会,以为“书法”就是“借书的方法”。这个误会,倒是不错。学校外面,识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡,民间有一个规矩,路上见到一片写过字的纸,哪怕只是小小一角,哪怕已经污损,也万不可踩踏。过路的农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬敬捡起来,用手掌捧着,向吴山庙走去。庙门边上,有一个石炉,上刻四个字:“敬惜字纸。”石炉里还有余烬,把字纸放下去,有时有一朵小火,有时没有火,只见字纸慢慢焦黄,熔入灰烬。大学我听说,连土匪下山,见到路上字纸,也这样做。家乡近海,有不少渔民。哪一季节,如果发心要到远海打鱼,船主一定会步行几里地,找到一个读书人,用一篮鸡蛋、一捆鱼干,换得一叠字纸。他们相信,天下最重的,是这些黑森森的毛笔字。只有把一叠字纸压在船舱中间底部,才敢破浪远航。那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字。不识字的人尊重文字,就像我们崇拜从未谋面的神明,是为世间之礼、天地之敬。这是我的起点。(节选自《中国文脉》)21.阅读全文,用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。① ②老师抱我洗去墨迹。 ③ ④乡人敬惜字纸。22.结合语境,根据提示,品析下列语句的表达效果。①于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了我最隆重的书法入门课。(提示:要求从修辞手法的角度)②过路的农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬敬捡起来,用手掌捧着,向吴山庙走去。(提示:要求从细节描写的角度)23.文中“那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字。”独立成段,有什么作用?24.读了本文,联系作者的成就,谈谈对文章结尾“这是我的起点”这句话的理解。文言文阅读①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)②子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)③子曰:“饭疏食饮水曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)④子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)⑤子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”(《子罕》)⑥子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)25.用“/”为下面的句子标出停顿节奏,标两处。饭 疏 食 饮 水 曲 肱 而 枕 之26.解释下面句子中加点的词。①学而不思那么罔 ②好之者不如乐之者 ③匹夫不可夺志也 ④博学而笃志 27.用现代汉语翻译以下句子。 ①三人行,必有我师焉。 ②不义而富且贵,于我如浮云。28.请从选段中写出2个至今沿用的成语:29.在学习过程中遇到不懂的问题,你是如何对待的?学了选文第①之后有何感悟?请简要谈谈。四、作文(40分)30.只因有你——病入膏肓却为子隐忍的母亲,绝境中的史铁生战胜困难,涅槃重生;只因有你——满怀爱与智慧的安妮·沙利文老师,迷雾中的海伦·凯勒重新找到人生的方向;只因有你——温晴的冬天,老舍走过万水千山依然心系济南……那个“你”可能是你心中最重要的人(或对你产生过影响的人),也可能是触动你心灵的景、物,还可能是你的某种信念或追求,当然也可能是曾经的你。请以“只因有你”为题写一篇文章。 要求:①自定立意,写一篇记叙文,兼有写景;②要有真情实感;③不少于 600 字;④ 不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的班级、人名、校名和地名。
1.D2.B3.C4.A5.A6.B7.B8.D9.B10.A11.(1)应傍战场开(2)断肠人在天涯(3)博学而笃志(4)海日生残夜;江春入旧年(5)从头到脚都是新的;他生长着12.诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照耀之下白光一片的夜间景象。或者答“似雪”大漠“如霜”月色图。或者回答大漠月夜图13.诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情。诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清与寒苦,为写戍边将士的思乡奠定了情感基调;后两句则通过写“芦管”声的横空而出,立刻引发了戍边将士的乡思之情。能结合诗歌中的具体诗句进行回答,展开分析,言之成理即可给分。14.(1)《阿长与〈山海经〉》;《五猖会》(2)家长应了解孩子的心理,培养孩子的学习兴趣,强制学习是收不到预期效果的。15.(1)示例: 有朋自远方来,不亦乐乎! 人生离不开友谊,得一知己足矣。(2)示例:是一幅赏心悦目的画;是一支美妙动听的歌(3)示例:阿姨,踢足球能锻炼身体,培养坚强的意志与团队精神,有利于小明的成长;再说,身体好了,更能搞好学习。请您同意小明继续踢足球吧。16.由整体到局部,静态到动态,由低到高和由高到低。【先是由低而高,再由高而低;由静而动;由动物到植物;由景色描绘到事情记叙等】17.写出例句,描写角度分析;作用分析。例:“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”从听觉写景,让人如临其境地感受昆虫叫声(或百草园)带给作者的乐趣。18.插叙;引发好奇心,增加了百草园的神秘色彩。19.动词:略 作用:具体准确的展现捕鸟的过程和乐趣。20.喜爱,留恋。(没结合文章分析的,扣一分)21.蘸酒写字进行期末考试;用小楷字借书22.①运用排比的修辞手法,三个“那些……”的典型细节构成排比,写出了老师对我的关爱,体现了书法对我的文化启蒙和激励作用。②用“弯”“捡”“捧”等动词,形象地写出了乡人对字纸的恭敬之情。23.补充强调农夫和渔民都不识字,突出乡人对字纸及文化的敬重,深化文章主旨,给人以心灵的震撼,使人对作者家乡浓郁的文化氛围留下深刻印象。24.童年时老师的关爱,激发了“我”对书法的热爱,打下了“我”书法的功底; 乡人对字纸的敬惜,以及家乡浓郁的文化氛围,启蒙了我对文学和文化的热爱。这一切为作者日后成为著名的学者和作家奠定了深厚的基础。25.饭 疏 食/ 饮 水/ 曲 肱 而 枕 之26.迷惑;以……为乐;指平民中的男子,这里泛指平民百姓;坚定27.①几个人一起走路,其中必定有我的老师。②用不正当的手段得来的权利富贵,对我就像浮云一样。28.以下成语任写2个:博学笃志 择善而从 三人行必有我师29.感悟应扣住“学习要与思考相结合”来谈。30.略
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