初中数学北师大版七年级下册3 简单的轴对称图形教学ppt课件
展开1. 已知正五边形的对称轴是过任意一个顶点与该顶点对边中点的直线,如图5-39-1所示的正五边形的一条对称轴与其边所夹锐角α的度数为( )A. 72°B. 54°C. 108°D. 75°
2. 如图5-39-2,直线MN是四边形AMBN的对称轴,P是直线MN上的点,连接AP,BP.下列判断不一定正确的是( )A. AM=BMB. ∠ANM=∠BNMC. ∠MAP=∠MBPD. AP=BN
A. 线段是轴对称图形,________________线段的直线是它的一条对称轴.垂直于一条线段,并且________这条线段的直线,叫做这条线段的______________(简称________).
B. 线段垂直平分线上的点到这条线段____________的距离相等.
4. 如图5-39-4,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=4 cm,BD=5 cm,则△ABD的周长是( )A. 8 cm B. 16 cm C. 13 cm D. 18 cm
【例1】如图5-39-5,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC于点E,且AC=8,BC=5,则△BEC的周长是( )A.12B.13C.14D.15
思路点拨:熟练掌握线段垂直平分线的性质及其应用是解题关键.
5. 如图5-39-6,在△ABC中,BC=8,AB,AC的垂直平分线与BC分别交于E,F两点,则△AEF的周长为( )A.2B.4C.8D.不能确定
【例2】 如图5-39-7,在△ABC中,AC=6,BC=4.(1)用尺规作图:作线段AB的垂直平分线,交AC于点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)求△CBD的周长.
(2)因为DE垂直平分线段AB,所以DA=DB.所以CD+DB+BC=CD+DA+BC=AC+BC=6+4=10,即△CBD的周长为10.
思路点拨:(1)根据要求作出图形即可;(2)根据线段垂直平分线的性质求解即可.
6. 如图5-39-8,在△ABC中,∠ABC=70°,∠C=30°.(1)用尺规作图:作BC边的垂直平分线,分别交于AC,BC于点D,E(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接BD,求∠ABD的度数.
(2)因为DE是BC边的垂直平分线,所以BD=CD.所以∠DBC=∠C=30°.所以∠ABD=∠ABC-∠DBC=70°-30°=40°.
【例3】 如图5-39-9,直线MN和直线DE分别是线段AB,BC的垂直平分线,它们交于点P,请问PA和PC相等吗?请说明理由.
思路点拨:连接PB,根据线段垂直平分线的性质即可得出结论.
7. 如图5-39-10,在四边形ABCD中,AE,AF分别是BC,CD的中垂线,连接BD. 若∠EAF=80°,∠CBD=30°,求∠ABC和∠ADC的度数.
【例4】 如图5-39-11,在△ABC中,AD是BC边上的高,AD的垂直平分线分别交AB,AC于点E,F.(1)若∠DAC=20°,求∠FDC的度数;(2)试判断∠B与∠AED的数量关系,并说明理由.
解:(1)因为AD⊥BC,所以∠ADC=∠ADB=90°.因为EF垂直平分AD,所以AF=DF.所以∠ADF=∠DAF=20°.所以∠FDC=∠ADC-∠ADF=70°.
(2)∠AED=2∠B. 理由如下:因为AD⊥BC,EF⊥AD,所以EF∥BC.所以∠AEF=∠B.因为EF垂直平分AD,所以AE=DE.所以∠AEF=∠DEF.所以∠B=∠AEF=∠DEF.所以∠AED=2∠B.
思路点拨:(1) 根据垂直的定义得到∠ADC=∠ADB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到AF=DF,求得∠ADF=∠DAF=20°,进而求得∠FDC的度数;(2)根据平行线的判定定理得到EF∥BC,根据平行线的性质定理得到∠AEF=∠B,根据线段垂直平分线的性质得到AE=DE,由等腰三角形的性质得到∠AEF=∠DEF,于是得到结论.
8. 如图5-39-12,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交线段AB,BC于点M,P,AC的垂直平分线分别交线段AC,BC于点N,Q.(1)当∠BAC=80°时,求∠PAQ的度数;(2)当∠BAC满足什么条件时,AP⊥AQ,说明理由;(3)在(2)的条件下,BC=10,求△APQ的周长.
解:(1)因为MP,NQ分别是AB,AC的垂直平分线,所以AP=BP,AQ=CQ.所以∠BAP=∠B,∠CAQ=∠C.因为∠BAC=80°,所以∠B+∠C=180°-∠BAC=100°.所以∠PAQ=∠BAP+∠CAQ-∠BAC=(∠B+∠C)-∠BAC=100°-80°=20°.
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