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    新高考化学一轮复习精品学案 第11章 第69讲 以物质制备为主的综合实验(含解析)

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    新高考化学一轮复习精品学案 第11章 第69讲 以物质制备为主的综合实验(含解析)

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    这是一份新高考化学一轮复习精品学案 第11章 第69讲 以物质制备为主的综合实验(含解析),共18页。
    类型一 无机物的制备
    1.常见的气体发生装置
    辨认下列常见的气体发生装置,完成下列问题:
    (1)①用氯化铵与消石灰制取氨气,化学方程式为_____________________________,选用装置:______(填字母,下同)。
    答案 2NH4Cl+Ca(OH)2eq \(=====,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O A
    ②用浓氨水与碱石灰制取氨气,选用装置:____________________________________。
    答案 C
    (2)①用碳酸钠与稀硫酸制取二氧化碳,选用装置:__________。
    答案 C
    ②用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,选用装置:__________。
    答案 B或C
    (3)①用浓盐酸与二氧化锰制取氯气,化学方程式为______________________________,选用装置:______。
    答案 MnO2+4HCl(浓)eq \(=====,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O D
    ②用漂白粉与浓盐酸制取少量氯气,化学方程式为___________________________________,选用装置:______。
    答案 Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O C
    (4)铜与浓硝酸反应制取二氧化氮,选用装置:__________。
    答案 C
    (5)实验室制取乙烯的装置,可以通过选用上面哪个装置进行改进?若橡皮塞最多只允许打两个孔,应如何改进所选实验装置: _____________________________________。
    答案 D,将分液漏斗换成温度计(或将烧瓶换成蒸馏烧瓶,将导气管换成温度计)
    (6)上述B装置还能制取的气体有:__________________________________________。
    答案 H2或H2S
    2.气体的净化
    (1)设计原则:根据主要气体及杂质气体的性质差异来选择除杂试剂及除杂装置。
    (2)吸收剂的选择
    吸收剂的选择应根据被提纯气体的性质和杂质的性质来确定,一般情况如下:
    ①易溶于水的气体杂质可用水吸收;
    ②酸性杂质可用碱性物质吸收;
    ③碱性杂质可用酸性物质吸收;
    ④水为杂质时,可用干燥剂吸收;
    ⑤能与杂质发生反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。
    3.尾气处理装置的选择
    a装置用于吸收或溶解反应速率不是很快的气体,如用NaOH溶液吸收Cl2、CO2等。
    b装置用于收集少量气体。
    c、d装置用于吸收极易溶且溶解很快的气体,如HCl、HBr、NH3等,其中d装置吸收量较少。
    e装置用于处理难以吸收的可燃性气体,如H2、CO等。
    4.实验条件的控制
    (1)排气方法
    为了防止空气中的O2、CO2、水蒸气等干扰实验,常用其他稳定的气体(如氮气)排尽装置中的空气;有时也可充分利用反应产物气体(如氨气、氯气、二氧化硫等)排尽装置中的空气。
    (2)控制气体的流速及用量
    ①用分液漏斗控制液体滴加的速度和用量。
    ②观察气泡,控制气流速度,如图甲,可通过观察气泡得到N2、H2的体积比约为1∶3的混合气体。
    ③平衡气压,如图乙,用长玻璃管平衡气压,防堵塞。
    (3)压送液体
    根据装置的密封性,让反应生成气体或消耗气体,产生压强差,将液体压入或倒流入另一反应容器。
    (4)温度控制
    ①控制低温的目的:减少某些反应物或产物分解,如H2O2、NH4HCO3等;减少某些反应物或产物挥发,如盐酸、氨水等;防止某些物质水解,避免副反应发生等。
    ②采取加热的目的:加快反应速率或使平衡移动,加速溶解等。
    ③常考的温度控制方式
    a.水浴加热:均匀加热,反应温度在100 ℃以下。
    b.油浴加热:均匀加热,反应温度在100~260 ℃之间。
    c.冰水冷却:使某物质液化、降低产物的溶解度;减少其他副反应,提高产品纯度等。
    d.保温:如真空双层玻璃容器等。
    5.解答物质制备综合实验题的一般程序
    (1)认真阅读题干,提取有用信息,包括实验目的、反应条件、陌生物质的性质、陌生反应原理等。
    (2)仔细观察装置图(或框图),联想熟悉的实验,找出每件仪器(或步骤)与熟悉的某一实验相似的地方,分析每件仪器中所装药品的作用。
    (3)通读问题,整合信息,把所有的问题进行综合分析,运用题给信息和化学基础知识做出正确解答。
    1.(2022·齐齐哈尔市高三模拟)溴化亚铁(FeBr2,易潮解、800 ℃升华)是一种无机化工产品,常用作聚合反应催化剂,也用于制药工业。某同学在实验室制备FeBr2(Fe与HBr反应),装置(部分夹持仪器已省略)如图所示:
    已知:2FeBr3eq \(=====,\s\up7(高温))2FeBr2+Br2↑。
    回答下列问题:
    (1)盛放浓磷酸的仪器名称为____________。
    (2)写出烧瓶中发生反应的化学方程式:_____________________________________(磷酸过量),该反应中体现的制酸原理是______________________________________。
    (3)上述装置中,X、Y分别盛装的试剂依次是__________(填字母)。
    A.氯化钙、碱石灰 B.碱石灰、氯化钙
    C.氯化钙、硫酸铜 D.氢氧化钠、硫酸铜
    (4)实验结束后,关闭热源,仍需要通入一段时间N2,其目的是__________________________。
    (5)若用浓硫酸(生成SO2和Br2)代替浓磷酸,同样可以制备FeBr2,请简述原因:________________________________________________________________________。
    答案 (1)分液漏斗 (2)NaBr+H3PO4(浓)eq \(=====,\s\up7(△))NaH2PO4+HBr↑ 难挥发性酸制取挥发性酸(或高沸点酸制取低沸点酸) (3)A (4)将装置中的HBr全部排到干燥管中,被试剂Y完全吸收,避免污染环境 (5) 浓硫酸代替浓磷酸,生成SO2和Br2,SO2不与铁反应,Br2和铁反应生成FeBr3,FeBr3在高温下又分解为FeBr2和Br2
    2.(2022·江西新余市高三模拟)硫氰化钾(KSCN)俗称玫瑰红酸钾,是一种用途广泛的化学药品。实验室模拟工业制备硫氰化钾的实验装置如图所示:
    已知:①CS2不溶于水,密度比水的大;②NH3不溶于CS2;③三颈烧瓶内盛有CS2、水和催化剂。
    回答下列问题:
    (1)制备NH4SCN溶液:
    ①实验前,经检查装置的气密性良好。其中装置B中的试剂是________。三颈烧瓶的下层CS2液体必须浸没导气管口,目的是_________________________________________。
    ②实验开始时,打开K1,加热装置A、D,使A中产生的气体缓缓通入D中,发生反应CS2+3NH3eq \(======,\s\up7(催化剂),\s\d5(水浴加热))NH4SCN+NH4HS(该反应比较缓慢)至CS2消失。
    (2)制备KSCN溶液:
    ①熄灭装置A处的酒精灯,关闭K1和K2,移开水浴,将装置D继续加热至105 ℃,当NH4HS完全分解后(NH4HS===H2S↑+NH3↑),打开K2,继续保持液温105 ℃,缓缓滴入适量的KOH溶液,发生反应的化学方程式为_____________________________________。
    ②使用KOH溶液会使产品KSCN固体中混有较多的K2S,工业上用相同浓度的K2CO3溶液替换KOH溶液,除了原料成本因素外,优点是_____________________________________。
    ③装置E的作用是______________________________________________________。
    (3)制备KSCN晶体:先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂,再减压、________、________、过滤、洗涤、干燥,得到硫氰化钾晶体。
    答案 (1)①碱石灰 使反应物NH3和CS2充分接触,并防止发生倒吸
    (2)①NH4SCN+KOHeq \(=====,\s\up7(△))KSCN+NH3↑+H2O
    ②K2CO3能与NH4SCN反应产生更多CO2和NH3,有利于残留在装置中的H2S逸出 ③除去反应过程中产生的H2S和NH3,以免污染环境
    (3)蒸发浓缩 冷却结晶
    类型二 有机物的制备
    1.有机物制备的注意要点
    (1)熟知常用仪器及用途
    (2)依据物质性质和反应特点选择加热或冷却方式
    ①加热:酒精灯的火焰温度一般在400~500 ℃,乙酸乙酯的制取、石油的蒸馏等实验选用酒精灯加热,若温度要求更高,可选用酒精喷灯或电炉加热。除上述加热方式外还可以根据加热的温度要求选择水浴、油浴、沙浴加热。
    ②冷凝回流:有机物易挥发,因此在反应中通常要采用冷凝回流装置,以减少有机物的挥发,提高原料的利用率和产物的产率。如图1、图3中的冷凝管,图2中的长玻璃管B的作用都是冷凝回流。
    ③防暴沸:加沸石(或碎瓷片),防止溶液暴沸;若开始忘加沸石(或碎瓷片),需冷却后补加。
    2.常见有机物分离提纯的方法
    (1)分液:用于分离两种互不相溶(密度也不同)的液体。
    (2)蒸馏:用于分离沸点不同的互溶液体。分馏的原理与此相同。
    (3)洗气:用于除去气体混合物中的杂质,如乙烷中的乙烯可通过溴水洗气除去。
    (4)萃取分液:如分离溴水中的溴和水,可用四氯化碳或苯进行萃取,然后分液。
    3.有机物制备实验题的答题思路
    1.(2022·日照模拟)乙醇酸钠(HOCH2COONa)又称羟基乙酸钠,它是一种有机原料,其相对分子质量为98。羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。实验室拟用氯乙酸(ClCH2COOH)和NaOH溶液制备少量羟基乙酸钠,此反应为剧烈的放热反应。具体实验步骤如下:
    步骤1:向如图所示装置的三颈烧瓶中,加入132.3 g氯乙酸、50 mL水,搅拌。逐步加入40% NaOH溶液,在95 ℃继续搅拌反应2小时,反应过程控制 pH约为9至10之间。
    步骤2:蒸出部分水至液面有薄膜,加少量热水,操作1,滤液冷却至15 ℃,过滤得粗产品。
    步骤3:粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,操作2,分离掉活性炭。
    步骤4:将去除活性炭后的溶液加入适量乙醇中,操作3,过滤,干燥,得到羟基乙酸钠。
    请回答下列问题:
    (1)步骤1中,发生反应的化学方程式是____________________________________________。
    (2)如图所示的装置中仪器B为球形冷凝管,下列说法不正确的是________(填字母)。
    A.球形冷凝管与直形冷凝管相比,冷却面积更大,效果更好
    B.球形冷凝管既可以作倾斜式蒸馏装置,也可用于垂直回流装置
    C.在使用冷凝管进行蒸馏操作时,一般蒸馏物的沸点越高,蒸气越不易冷凝
    (3)步骤2中,三颈烧瓶中如果忘加磁转子该如何操作:________________________________。
    (4)上述步骤中,操作1、2、3的名称分别是________(填字母)。
    A.过滤,过滤,冷却结晶
    B.趁热过滤,过滤,蒸发结晶
    C.趁热过滤,趁热过滤,冷却结晶
    (5)步骤4中,得到纯净羟基乙酸钠1.1 ml,则实验产率为________%(结果保留1位小数)。
    答案 (1)ClCH2COOH+2NaOHeq \(――→,\s\up7(95 ℃))HOCH2COONa+NaCl+H2O (2)BC
    (3)待溶液冷却后补加磁转子 (4)C (5)78.6
    解析 (2)球形冷凝管内芯管为球泡状,容易积留蒸馏液,故不适宜作倾斜式蒸馏装置,多用于垂直回馏装置,故B错误;在使用冷凝管进行蒸馏操作时,一般蒸馏物的沸点越高,蒸气越易冷凝,故C错误。(4)蒸出部分水至液面有薄膜,说明有固体开始析出,加少量热水趁热过滤;粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,需要趁热过滤分离掉活性炭固体;将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中,冷却结晶,过滤,干燥,得到羟基乙酸钠。(5)132.3 g氯乙酸(ClCH2COOH)的物质的量为eq \f(132.3 g,94.5 g·ml-1)=1.4 ml,根据ClCH2COOH~HOCH2COONa可知,理论上可以生成1.4 ml羟基乙酸钠,步骤4中,得到纯净羟基乙酸钠1.1 ml,则实验产率为eq \f(1.1 ml,1.4 ml)×100%≈78.6%。
    2.席夫碱在有机合成、液晶材料、植物生长调节等多个领域有重要用途。学习小组在实验室中探究由对甲基苯胺()与苯甲醛()在酸催化下制备对甲基苯胺缩苯甲醛席夫碱(,M=195 g·ml-1),有关信息和装置分别如表格和图像所示。
    回答下列问题:
    (1)实验步骤
    ①按图安装好制备装置,检查装置的气密性。向A中加入6.0 g对甲基苯胺、5.0 mL苯甲醛、50 mL乙醇和适量乙酸。其中分水器可接收并分离生成的水。乙醇的作用为________________________________________________________________________。
    ②控制反应温度为50 ℃,加热回流至反应结束,合适的加热方式为____________;A中发生的主要反应的化学方程式为_______________________________________;能说明反应结束的实验现象为________________________。
    (2)纯化产品
    ①按图安装好水蒸气蒸馏装置,检查装置的气密性。将A中反应后余液转移至D中,在C中加入适量水,进行蒸馏,将产品中的乙醇、对甲基苯胺和苯甲醛蒸出。玻璃管a的作用为________________________________________________________________________;
    仪器b的名称为________。
    ②蒸馏操作结束后,需先打开止水夹再停止加热的原因为_____________________________。
    ③实验后将装置D中固体洗涤、干燥后,进一步通过__________(填操作名称)纯化后,得到纯品6.0 g。本实验的产品产率为________________(保留三位有效数字)。
    答案 (1)①作溶剂,使反应物充分混合 ②水浴加热 +eq \(―――――→,\s\up7(CH3COOH),\s\d5(△))+H2O 分水器中水不再增加
    (2)①平衡压强,检验固体产品是否堵塞导管 牛角管 ②防止装置D中液体倒吸入装置C中 ③重结晶 65.2%
    解析 (2)③晶体经重结晶后可进一步纯化;5.0 mL 苯甲醛的质量为1.0×5.0 g=5 g,由关系式:
    苯甲醛 ~ 对甲基苯胺缩苯甲醛席夫碱
    106 g 195 g
    5 g m
    可知理论上制得产品的质量为m≈9.198 g,产率为eq \f(6.0 g,9.198 g)×100%≈65.2%。
    1.(2022·山东,18)实验室利用FeCl2·4H2O和亚硫酰氯(SOCl2)制备无水FeCl2的装置如图所示(加热及夹持装置略)。已知SOCl2沸点为76 ℃,遇水极易反应生成两种酸性气体。回答下列问题:
    (1)实验开始先通N2。一段时间后,先加热装置________(填“a”或“b”)。装置b内发生反应的化学方程式为___________________________________________________________。
    装置c、d共同起到的作用是_______________________________________________________。
    (2)现有含少量杂质的FeCl2·nH2O,为测定n值进行如下实验:
    实验Ⅰ:称取m1 g样品,用足量稀硫酸溶解后,用c ml·L-1 K2Cr2O7标准溶液滴定Fe2+达终点时消耗V mL(滴定过程中Cr2Oeq \\al(2-,7)转化为Cr3+,Cl-不反应)。
    实验 Ⅱ:另取m1 g样品,利用上述装置与足量SOCl2反应后,固体质量为m2 g。
    则n=__________;下列情况会导致n测量值偏小的是__________(填字母)。
    A.样品中含少量FeO杂质
    B.样品与SOCl2反应时失水不充分
    C.实验Ⅰ中,称重后样品发生了潮解
    D.滴定达终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成
    (3)用上述装置、根据反应TiO2+CCl4eq \(=====,\s\up7(△))TiCl4+CO2制备TiCl4。已知TiCl4与CCl4分子结构相似,与CCl4互溶,但极易水解。选择合适仪器并组装蒸馏装置对TiCl4、CCl4混合物进行蒸馏提纯(加热及夹持装置略),安装顺序为①⑨⑧__________(填序号),先馏出的物质为__________。
    答案 (1)a FeCl2·4H2O+4SOCl2eq \(=====,\s\up7(△))FeCl2+4SO2+8HCl 冷凝回流SOCl2
    (2)eq \f(1 000m1-m2,108cV) AB (3)⑥⑩③⑤ CCl4
    解析 (1)实验开始时先通N2,排尽装置中的空气,一段时间后,先加热装置a,产生SOCl2气体充满装置b后再加热装置b;装置b内发生反应的化学方程式为FeCl2·4H2O+4SOCl2eq \(=====,\s\up7(△))FeCl2+4SO2+8HCl;装置c、d的共同作用是冷凝回流SOCl2。(2)滴定过程中Cr2Oeq \\al(2-,7)将Fe2+氧化成Fe3+,自身被还原成Cr3+,反应的离子方程式为6Fe2++Cr2Oeq \\al(2-,7)+14H+===6Fe3++2Cr3++7H2O,则m1 g样品中n(FeCl2)=6n(Cr2Oeq \\al(2-,7))=6cV×10-3 ml;m1 g样品中结晶水的质量为(m1-m2) g,结晶水的物质的量为eq \f(m1-m2,18) ml,n(FeCl2)∶n(H2O)=1∶n=(6cV×10-3 ml)∶eq \f(m1-m2,18) ml,解得n=eq \f(1 000m1-m2,108cV)。样品中含少量FeO杂质,溶于稀硫酸后生成Fe2+,FeO的摩尔质量小于FeCl2,则消耗K2Cr2O7溶液的体积V偏大,使n的测量值偏小,A项选;样品与SOCl2反应时失水不充分,则m2偏大,使n的测量值偏小,B项选;实验 Ⅰ 称重后,样品发生了潮解,消耗的K2Cr2O7溶液的体积V不变,使n的测量值不变,C项不选;滴定达到终点时发现滴定管尖嘴内有气泡生成,导致消耗的K2Cr2O7溶液的体积V偏小,使n的测量值偏大,D项不选。(3)组装蒸馏装置对TiCl4、CCl4混合物进行蒸馏提纯,按由下而上、从左到右的顺序组装,安装顺序为①⑨⑧,然后连接冷凝管,蒸馏装置中应选择直形冷凝管⑥,接着连接尾接管⑩,TiCl4极易水解,为防止外界水蒸气进入,最后连接③⑤,安装顺序为①⑨⑧⑥⑩③⑤;由于TiCl4、CCl4分子结构相似,TiCl4的相对分子质量大于CCl4,TiCl4分子间的范德华力较大,TiCl4的沸点高于CCl4,故先馏出的物质为CCl4。
    2.(2022·湖北,16)高技术领域常使用高纯试剂。纯磷酸(熔点为42 ℃,易吸潮)可通过市售85%磷酸溶液减压蒸馏除水、结晶除杂得到,纯化过程需要严格控制温度和水分,温度低于21 ℃易形成2H3PO4·H2O(熔点为30 ℃),高于100 ℃则发生分子间脱水生成焦磷酸等。某兴趣小组为制备磷酸晶体设计的实验装置如下(夹持装置略):
    回答下列问题:
    (1)A的名称是________。B的进水口为________(填“a”或“b”)。
    (2)P2O5的作用是____________________________________________________________。
    (3)空气流入毛细管的主要作用是防止______________________________________,还具有搅拌和加速水逸出的作用。
    (4)升高温度能提高除水速度,实验选用水浴加热的目的是_____________________________。
    (5)磷酸易形成过饱和溶液,难以结晶,可向过饱和溶液中加入__________促进其结晶。
    (6)过滤磷酸晶体时,除了需要干燥的环境外,还需要控制温度为__________(填字母)。
    A.

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