广西河池市凤山县2023-2024学年八年级上学期9月份月考生物试卷

这是一份广西河池市凤山县2023-2024学年八年级上学期9月份月考生物试卷，共21页。试卷主要包含了单项选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
广西河池市凤山县2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷（9月份）（解析版）
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）
1．（2分）火箭升空的运动与（　　）的运动特点有相似之处。
A．老鼠 B．燕子 C．乌贼 D．鲫鱼
2．（2分）《中国诗词大会》自2016年播出以来，让诗词之美走进了千家万户，诗词是中华民族的传统文化，很多都与生物学有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是（　　）
A．西塞山前白鹭飞，桃花流水厥鱼肥——飞行、游泳
B．三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片一一跳跃
D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞一一游泳、飞行
3．（2分）俯卧撑是简单易行却十分有效的力量训练手段（如图）。下列叙述错误的是（　　）

A．由甲到乙，动力来自骨
B．从乙到甲，需多块肌肉参与
C．该运动需多个关节参与
D．肌肉收缩需要消耗能量
4．（2分）“蜂飞蝶舞”、“鹰击长空”等词语生动形象的刻画了动物的飞行场景。从生物学的角度看动物飞行的意义，以下叙述不正确的是（　　）
A．可以跨越空间，扩大生存范围
B．可利于觅食、避敌和繁育后代
C．可选择栖息地，这也是对环境的适应
D．可使动物进化出翼实现飞行
5．（2分）下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系，错误的是（　　）
A．蜘蛛——爬行——足 B．家鸽——飞行——翼
C．鳄鱼——游泳——鳍 D．大象——行走——四肢
6．（2分）冬天我们常感觉“寒风刺骨”，这主要是因为寒风刺激了（　　）
A．骨髓 B．骨膜内的神经
C．成骨细胞 D．骨膜内的血管
7．（2分）“老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨的成分中（　　）
A．有机物多于，骨的弹性大，硬度小
B．有机物少于，骨的弹性小，硬度大
C．有机物多于，骨的弹性小，硬度大
D．有机物少于，骨的弹性大，硬度小
8．（2分）下列各项中，属于动物行为的有（　　）
①竖起耳朵 ②改变体色 ③奔跑 ④发出声音 ⑤飞行 ⑥静止不动 ⑦注目凝视 ⑧血液在动物体内运输
A．③⑤⑥⑧ B．①②③⑦ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦
9．（2分）下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
A．老马识途、飞鸽传书 B．大雁南飞、公鸡报晓
C．蚂蚁搬家、鹦鹉学舌 D．望梅止渴、画饼充饥
10．（2分）“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（　　）
①是先天性行为；
②是学习行为；
③是由遗传因素决定的；
④是由环境因素决定的。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2分）如图所示，某同学投篮手臂伸直时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）

A．收缩 舒张 B．舒张 收缩
C．收缩 收缩 D．舒张 舒张
12．（2分）古诗词中有很多关于动物行为的描述，其中属于繁殖行为的是（　　）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香
D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
13．（2分）两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于（　　）
A．社群行为 B．节律行为 C．防御行为 D．攻击行为
14．（2分）关于社会行为的叙述，哪一项是错误的（　　）
A．该行为有利于种族的生存和繁衍
B．群体内的成员间有明确分工
C．所有高等动物都有社会行为
D．群体内有传递信息的“语言”
15．（2分）对如表中探究“动物的绕道取食”实验结果分析不正确的是（　　）
动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的会试次数
51
28
4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．最高等的动物是甲
C．丙的学习能力最强
D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。）
16．（6分）请据图回答下列问题：

（1）图A所示的动物能够在空中 　 　，其基本方式是 　 　。此外，一些大型鸟类还能够 　 　，这是飞行动物一种省力的运动方式。
（2）图B所示的动物的主要运动方式是 　 　。
（3）图C所示的动物腹部生有许多 　 　，可以划水，帮助其在水中运动。
（4）从图中可以看出，生活在不同环境中的动物，其运动方式也不同，这表现出生物对生活环境的 　 　。
17．（6分）“少年骑马人咸阳，鹘似身轻蝶似狂”出自陆游的《晚春感事》。请根据所学知识回答问题：
（1）骨的基本结构中会具有造血功能的是 　 　。
（2）如图为少年长骨结构示意图，若少年不小心从马背上摔下导致小腿骨折，要特别注意保护保护图中的 　 　，因为此结构上有 　 　细胞，对骨有修复作用；除此之外，此结构上的[　 　]　 　对骨有营养的作用。
（3）青少年坚持锻炼，能够刺激长骨两端的 　 　加速产生新的骨细胞，使骨长长。

18．（6分）如图是小明同学用两片长方形的木板[3、5]、两条松紧带[2、4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：
​
（1）图1中[1、3、5]合起来代表是 　 　，虚线箭头表示[4]的收缩状态，此时[2]应该处于 　 　状态。
（2）图1中2、4两条松紧带的两端都是分别连在3、5两块木板上，这表示骨骼肌两端的 　 　绕过关节附着在不同的骨上。从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕 　 　（填名称）转动完成。
（3）在运动中，图2所示结构起到了 　 　的作用。它在运动中既牢固又灵活，与牢固性有关的结构是图中的 　 　及其周围的韧带。
19．（6分）如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题：
​
（1）小鸟喂鱼的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定，也称为 　 　行为，是通过遗传、　 　进化而来的。
（2）大山雀偷喝牛奶的行为是在 　 　因素的基础上，通过环境因素的作用，由 　 　和学习而获得的行为。
（3）有人统计蚯蚓成功走出迷宫需要经过200多次尝试，而黑猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁，这说明动物越高等，学习能力越 　 　。
（4）最简单的学习行为是一种 　 　。
20．（6分）实验探究题
某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析：
小白鼠
小白鼠找到食物的时间
第一次
第二次
第三次
A
5分55秒
4分34秒
2分9秒
B
4分27秒
3分13秒
1分40秒
C
7分51秒
5分34秒
2分25秒
（1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于 　 　行为。
（2）三只小白鼠找到食物的时间 　 　（选填“相同”或“不同”），说明此类行为的获得是建立在 　 　因素的基础上的。
（3）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2）
根据图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即 　 　，可见此类行为可以通过训练得到 　 　（选填“强化”或“弱化”）。
（4）分析数据，得出结论是 　 　。

参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。）
1．（2分）火箭升空的运动与（　　）的运动特点有相似之处。
A．老鼠 B．燕子 C．乌贼 D．鲫鱼
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳。
【解答】解：老鼠有四肢，运动方式是奔跑和行走；
燕子的前肢变成翼，运动方式是飞行；
鲫鱼在水中，运动方式是游泳。
乌贼是通过收缩外壳挤压内腔的方式，改变内腔体积，喷出腔内的墨汁，通过喷墨汁推进的方式进行移动，可见其运动方式与题中火箭的运动方式相似。
故选：C。
【点评】关键是了解题中几种动物的运动方式，重点理解乌贼是通过喷墨汁推进的方式进行移动的，与火箭相似。
2．（2分）《中国诗词大会》自2016年播出以来，让诗词之美走进了千家万户，诗词是中华民族的传统文化，很多都与生物学有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是（　　）
A．西塞山前白鹭飞，桃花流水厥鱼肥——飞行、游泳
B．三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片一一跳跃
D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞一一游泳、飞行
【分析】动物生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有游泳、飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式。
【解答】解：A、“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”诗句中的白鹭的运动方式是飞行，鳜鱼的运动方式为游泳，A正确。
B、“三日雨不止，蚯蚓上我堂”诗句中的蚯蚓的运动方式为蠕动，B错误。
C、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”诗句中的青蛙的运动方式为跳跃，C正确。
D、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”诗句中的鸟的运动方式是飞行，鱼的运动方式为游泳，D正确。
，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易。
3．（2分）俯卧撑是简单易行却十分有效的力量训练手段（如图）。下列叙述错误的是（　　）

A．由甲到乙，动力来自骨
B．从乙到甲，需多块肌肉参与
C．该运动需多个关节参与
D．肌肉收缩需要消耗能量
【分析】人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。
【解答】解：A、在人体的运动中，骨是杠杆作用；关节是支点作用；骨骼肌是动力作用，因此，由甲到乙，动力来自骨骼肌，A错误。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此从乙到甲，需多块肌肉相互配合才能完成，B正确。
C、完成该运动需腕关节，指关节、肘关节和肩关节等多个关节参与，C正确。
D、肌肉收缩需要消耗能量，能量来自于肌细胞线粒体内呼吸作用对有机物的分解，D正确。
故选：A。
【点评】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
4．（2分）“蜂飞蝶舞”、“鹰击长空”等词语生动形象的刻画了动物的飞行场景。从生物学的角度看动物飞行的意义，以下叙述不正确的是（　　）
A．可以跨越空间，扩大生存范围
B．可利于觅食、避敌和繁育后代
C．可选择栖息地，这也是对环境的适应
D．可使动物进化出翼实现飞行
【分析】飞行动物类群在动物进化发展的过程中，昆虫是最先获得飞行能力的。在脊椎动物方面，中生代的翼龙是著名的能飞行的爬行动物，但已于6800万年前灭绝。飞蜥、鼯鼠等都具有不同程度的滑翔能力。鸟类和哺乳动物中的蝙蝠是获得完善飞行能力的高等脊椎动物类群。
【解答】解：飞行是动物的运动方式之一，动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。飞行可以跨越空间，扩大生存范围；可利于觅食、避敌和繁育后代；可选择栖息地，这也是对环境的适应。能飞行的动物，都具有适于飞行的形态结构特点，如蝴蝶，但它不具备流线型、发达的肌肉没有翼，只有翅等。
故选：D。
【点评】动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。
5．（2分）下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系，错误的是（　　）
A．蜘蛛——爬行——足 B．家鸽——飞行——翼
C．鳄鱼——游泳——鳍 D．大象——行走——四肢
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等。
【解答】解：A、蜘蛛属于节肢动物，用足爬行，A正确。
B、家鸽的前肢变成翼，翼是飞行器官，B正确。
C、鳄鱼属于爬行动物，用四肢爬行，C错误。
D、大象四肢发达，运动方式是行走，D正确。
故选：C。
【点评】熟记动物的运动方式是解答本题的关键。
6．（2分）冬天我们常感觉“寒风刺骨”，这主要是因为寒风刺激了（　　）
A．骨髓 B．骨膜内的神经
C．成骨细胞 D．骨膜内的血管
【分析】骨的基本结构和功能：

【解答】解：骨是由骨膜、骨质、骨髓三部分组成的；“寒风刺骨”主要是刺激了骨结构中的神经，神经能对外界寒冷的刺激做出反应。
故选：B。
【点评】掌握骨的结构和功能是解题的关键．
7．（2分）“老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨的成分中（　　）
A．有机物多于，骨的弹性大，硬度小
B．有机物少于，骨的弹性小，硬度大
C．有机物多于，骨的弹性小，硬度大
D．有机物少于，骨的弹性大，硬度小
【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。
【解答】解：在不同时期，骨的成分不同，如下表：
时 期
骨成分的含量
骨的物理特性
无机物
有机物
儿童少年期
少于2/3
多于1/3
弹性大、硬度小、不容易骨折变形
成 年 期
约占2/3
约占1/3
既坚硬又有弹性
老 年 期
多于2/3
少于1/3
弹性小、硬脆易骨折
从表格中看出，老年人骨骼中无机物多于2/3，有机物少于1/3，因此在平时的生活中要特别关照老年人的行走和坐车安全，防止他们跌倒骨折，这是因为老年人的骨中机物少于1/3，骨的弹性小，硬度大。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握骨的成分包括有机物和无机物。
8．（2分）下列各项中，属于动物行为的有（　　）
①竖起耳朵 ②改变体色 ③奔跑 ④发出声音 ⑤飞行 ⑥静止不动 ⑦注目凝视 ⑧血液在动物体内运输
A．③⑤⑥⑧ B．①②③⑦ C．①②③④⑤⑧ D．①②③④⑤⑥⑦
【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动。包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等。
【解答】解：动物行为泛指动物的动作或活动，包括动物的爬行、游泳、奔跑、飞行以及其他的运动方式。动物的行为还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、瞩目凝视等都是动物行为的一部分。血液运输不属于动物的行为。
故选：D。
【点评】明确动物行为的概念特点是解题的关键。
9．（2分）下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
A．老马识途、飞鸽传书 B．大雁南飞、公鸡报晓
C．蚂蚁搬家、鹦鹉学舌 D．望梅止渴、画饼充饥
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）后天性行为又叫学习行为，是动物出生后在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：A、老马识途、飞鸽传书，都是通过生活经验和学习建立的学习行为。不合题意。
B、大雁南飞、公鸡报晓，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。符合题意。
C、蚂蚁搬家是生来就有的先天性行为，鹦鹉学舌是通过生活经验和学习建立的学习行为。不合题意。
D、望梅止渴、画饼充饥，都是通过生活经验和学习建立的学习行为。不合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点。
10．（2分）“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（　　）
①是先天性行为；
②是学习行为；
③是由遗传因素决定的；
④是由环境因素决定的。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。小鸟的这种行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，因此是①先天性行为，③是由遗传因素决定的。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
11．（2分）如图所示，某同学投篮手臂伸直时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）

A．收缩 舒张 B．舒张 收缩
C．收缩 收缩 D．舒张 舒张
【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。如图：

【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。投篮动作中，篮球投出时属于伸肘动作，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
故选：B。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
12．（2分）古诗词中有很多关于动物行为的描述，其中属于繁殖行为的是（　　）
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C．作蜜不忙采花忙，蜜成犹带百花香
D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
【分析】动物的繁殖行为一般包括求偶，交配，鸟类还有筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题。
【解答】解：选项中几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥中描写了鸟类在筑巢，属于繁殖行为。
故选：A。
【点评】掌握动物各种行为的特点是解题的关键。
13．（2分）两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于（　　）
A．社群行为 B．节律行为 C．防御行为 D．攻击行为
【分析】从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
【解答】解：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于攻击行为。
故选：D。
【点评】掌握动物各种行为的特点是解题的关键。
14．（2分）关于社会行为的叙述，哪一项是错误的（　　）
A．该行为有利于种族的生存和繁衍
B．群体内的成员间有明确分工
C．所有高等动物都有社会行为
D．群体内有传递信息的“语言”
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【解答】解：A、社会行为有利于动物个体及群体的生存和繁衍，A正确；
B、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物集群行为，B正确；
C、不所有高等动物都有社会行为，有的高等动物没有社会行为，如老虎，C错误；
D、具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的“语言”，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征和意义。
15．（2分）对如表中探究“动物的绕道取食”实验结果分析不正确的是（　　）
动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的会试次数
51
28
4
A．动物的绕道取食是一种学习行为
B．最高等的动物是甲
C．丙的学习能力最强
D．动物越高等，“尝试与错误”的次数越少
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物越高等，学习能力越强。
【解答】解：A、动物的绕道取食是由生活经验获得的，是一种学习行为，A正确。
B、动物越高等，“尝试与错误”的次数越少，甲尝试与错误的次数最多，所以甲是最低等的动物，B不正确。
C、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丙的学习能力最强，C正确。
D、动物越高等，学习能力越强，所以“尝试与错误”的次数越少，D正确。
故选：B。
【点评】理解先天性行为和学习行为，明确不同的动物在学习某种行为时，动物越高等，学习能力越强。
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。）
16．（6分）请据图回答下列问题：

（1）图A所示的动物能够在空中 　飞行　，其基本方式是 　鼓翼飞行　。此外，一些大型鸟类还能够 　滑翔　，这是飞行动物一种省力的运动方式。
（2）图B所示的动物的主要运动方式是 　跳跃　。
（3）图C所示的动物腹部生有许多 　附肢　，可以划水，帮助其在水中运动。
（4）从图中可以看出，生活在不同环境中的动物，其运动方式也不同，这表现出生物对生活环境的 　适应　。
【分析】不同的动物有不同的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等，据此答题。
【解答】解：（1）A鹰中所示的这类动物能够在空中飞行，鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力；鼓翼飞行此种飞行类型为鸟类中最为常见。滑翔是从高处向前下方的飘行，可以是在鼓翼获得足够的高度和推力后进行，并显示出不同幅度的波浪形飞行路线，是飞行动物一种省力的运动方式。
（1）D袋鼠的后肢发达，运动方式是跳跃。
（3）C图大虾的腹部生有许多附肢，可以划水，使其可在水中游泳。
（4）从以上图中可以看出，生活在不同环境中的动物，运动方式不同，这表现出生物对其生活环境的适应。
故答案为：（1）飞行；鼓翼飞行；滑翔
（2）跳跃
（3）附肢
（4）适应
【点评】掌握各种动物的运动方式是解题的关键。
17．（6分）“少年骑马人咸阳，鹘似身轻蝶似狂”出自陆游的《晚春感事》。请根据所学知识回答问题：
（1）骨的基本结构中会具有造血功能的是 　红骨髓　。
（2）如图为少年长骨结构示意图，若少年不小心从马背上摔下导致小腿骨折，要特别注意保护保护图中的 　骨膜　，因为此结构上有 　成骨　细胞，对骨有修复作用；除此之外，此结构上的[　⑦　]　血管　对骨有营养的作用。
（3）青少年坚持锻炼，能够刺激长骨两端的 　软骨层细胞　加速产生新的骨细胞，使骨长长。

【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织有营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。由长骨的解剖结构图可知：①关节软骨、②软骨层、③骨松质、④骨密质、⑤骨髓、⑥骨膜骨、⑦血管。
【解答】解：（1）骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨髓充填在骨髓腔和骨松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓两类。幼年为红骨髓，有造血功能；成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞，呈黄色，且不能产生血细胞，称为黄骨髓，没有造血功能。当机体严重缺血时，部分黄骨髓可转变为红骨髓，重新恢复造血的能力。骨松质和扁骨等内仍含红骨髓，有造血功能。
（2）（3）骨膜是一层坚韧的结缔组织膜，覆盖在骨的表面，骨膜内含丰富的血管、神经和成骨细胞。⑦血管中的血液对骨的营养有重要作用，成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。骨折后骨的愈合就是骨膜内成骨细胞的作用。骺骨软骨层（成年后骨化成骨）的细胞与骨的长长有关。
故答案为：（1）红骨髓。
（2）骨膜；成骨；⑦血管。
（3）软骨层细胞。
【点评】平时可通过手绘长骨的结构示意图，指明结构，并写出骨的基本结构及功能的知识结构，这样把抽象的知识变成形象的记忆，就不容易遗忘了。
18．（6分）如图是小明同学用两片长方形的木板[3、5]、两条松紧带[2、4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：
​
（1）图1中[1、3、5]合起来代表是 　骨骼　，虚线箭头表示[4]的收缩状态，此时[2]应该处于 　舒张　状态。
（2）图1中2、4两条松紧带的两端都是分别连在3、5两块木板上，这表示骨骼肌两端的 　肌腱　绕过关节附着在不同的骨上。从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕 　关节　（填名称）转动完成。
（3）在运动中，图2所示结构起到了 　支点　的作用。它在运动中既牢固又灵活，与牢固性有关的结构是图中的 　关节囊　及其周围的韧带。
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。图1中1关节，2肱三头肌，3骨，4肱二头肌，5骨，图2中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
【解答】解：（1）据图可知：图1中[1、3、5]相当于骨骼，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的，如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。图1中虚线箭头表示4肱二头肌的收缩状态，此时2肱三头肌应该处于舒张状态。
（2）图1中2、4两条松紧带的两端都是分别连在3、5两块木板上，这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上。从这个模型可以看出，人的运动，要靠骨骼肌牵拉骨，绕关节转动完成。
（3）关节在运动中起支点作用，图2是图一中1关节的结构示意图。在运动中，图2关节起到了的作用。它在运动中既牢固又灵活，与牢固性有关的结构是图2中的②关节囊及其周围的韧带。
故答案为：
（1）骨骼；舒张
（2）肌腱；关节
（3）支点；关节囊
【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
19．（6分）如图是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题：
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（1）小鸟喂鱼的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定，也称为 　先天性　行为，是通过遗传、　自然选择　进化而来的。
（2）大山雀偷喝牛奶的行为是在 　遗传　因素的基础上，通过环境因素的作用，由 　生活经验　和学习而获得的行为。
（3）有人统计蚯蚓成功走出迷宫需要经过200多次尝试，而黑猩猩通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁，这说明动物越高等，学习能力越 　强　。
（4）最简单的学习行为是一种 　习惯化　。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：（1）小鸟喂鱼的行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；这种行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定，也称为本能行为，是通过遗传、自然选择进化而来的。
（2）大山雀喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，是在后天生活过程中通过生活经验和学习获得的，属于学习行为。
（3）有人统计蚯蚓成功走出迷宫需要经过200多次尝试，而黑猩狸通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁，这说明动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。
（4）先天性行为也称为本能行为，这些行为是通过遗传、自然选择进化而来的．后天学习行为是在个体的生活经历中获得的，最简单的学习行为是一种习惯化。
故答案为：
（1）先天性；自然选择
（2）遗传；生活经验
（3）强
（4）习惯化
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的概念以及特点。
20．（6分）实验探究题
某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析：
小白鼠
小白鼠找到食物的时间
第一次
第二次
第三次
A
5分55秒
4分34秒
2分9秒
B
4分27秒
3分13秒
1分40秒
C
7分51秒
5分34秒
2分25秒
（1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于 　学习　行为。
（2）三只小白鼠找到食物的时间 　不同　（选填“相同”或“不同”），说明此类行为的获得是建立在 　遗传　因素的基础上的。
（3）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2）
根据图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即 　三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少　，可见此类行为可以通过训练得到 　强化　（选填“强化”或“弱化”）。
（4）分析数据，得出结论是 　实验次数越多，学习行为获得的时间越短　。
【分析】（1）先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。
（2）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。生物越高等，建立学习行为的时间越短。
【解答】解：（1）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于学习行为。
（2）三只小白鼠找到食物的时间不同，是因为学习行为是在先天性行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在遗传因素的基础上。
（3）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图如图2所示，通过曲线可知：三只小白鼠每次走出迷宫获得食物的时间都不相同，而且第三次实验比前两次实验用的时间都少，说明通过训练可以强化学习行为。
（4）分析实验数据可以得出结论：实验次数越多，学习行为获得的时间越短。
故答案为：（1）学习
（2）不同；遗传
（3）三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少；强化
（4）实验次数越多，学习行为获得的时间越短
【点评】解答此题的关键是接受图表信息、分析处理数据的能力。