河北省石家庄市灵寿县2022-2023学年三年级下学期期末测试科学试卷

这是一份河北省石家庄市灵寿县2022-2023学年三年级下学期期末测试科学试卷，共15页。试卷主要包含了下列物体的运动方式属于振动的是，蚕蛹的盾片有什么作用，下列不属于动物的共同特征，相对于太阳和月球，地球的特点是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省石家庄市灵寿县三年级（下）期末科学试卷一.选择题1．搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的（　　）A．先从“过山车”的起点或终点开始拼搭 B．抛弃设计图，随意拼搭 C．按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调2．下列物体的运动方式属于振动的是（　　）A．运动的自行车 B．正在响的琴弦 C．掷铅球3．以下不是我们判断公交车运动的依据的是（　　）A．坐在公交车里看到周围的汽车在运动 B．在路边看到公交车在远离 C．坐在公交车里看到路边的植物在动4．在测量不同物体运动快慢时，以下说法错误的是（　　）A．我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性 B．计时员和发令员最好是同一个人，这样可以增强实验的准确性 C．有一组测量数据跟其它组有较大差别，我们应该对它进行修改5．蚕蛹的盾片有什么作用（　　）A．保护自己 B．发育成蚕蛾的两对翅膀 C．美观6．下列（　　）不属于动物的共同特征。A．动物都会飞 B．动物的一生会经历不同的过程 C．动物的行为随着环境的变化而变化7．下列动物与蚕蛾身体结构最相似的是（　　）A．蜈蚣 B．虾 C．蜜蜂8．在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（　　）A． B． C．9．一个月内，月相的变化顺序正确的是（　　）A． B． C．10．相对于太阳和月球，地球的特点是（　　）A．有植被覆盖 B．会发光 C．有陆地二、判断题11．测量物体运动的快慢，关键是要测量好距离和时间。 　   　12．判断物体是否在运动必须选定参照物。　   　13．物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。 　   　14．从枪膛里射出去的子弹运动的路线是直线运动。 　   　15．一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。　    16．养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。　   　17．蜕皮前，蚕不吃食物，身体昂起，好像睡着了一样。　   　18．蚕会爬行，变成蛹后，用手碰一下也不会动。　   　19．茧能起到保护蚕蛹的作用。　   　20．胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。 　   　21．有物体就一定有影子。 　   　22．月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。　   　23．地球是一个液态水十分丰富的星球。　   　24．太阳和月球一样都能自己发光，但月球自己发出的光比较暗。 　   　25．月球的正面始终朝着地球。　   　三、连线题26．连一连猪 蚂蚁蛇胎生鱼乌龟 青蛙蚕蛾卵生兔子人 牛27．连一连通过核聚变产生光和热 有环形山太阳有丰富的液态水和空气地球有动物和植物生存月球会产生太阳黑子和耀斑 ​四、实验题28．在比较不同“过山车”上小球运动的快慢时，我们收集了其中三个小组的数据进行分析：小组运动时间运动距离第一小组8秒55厘米第二小组8秒65厘米第三小组7秒65厘米请根据表中数据回答下面问题：（1）第一小组和第二小组进行比较，我们发现：小球运动 　     　相同，比较运动的 　     　，由此可知第 　   　小组的小球运动的快。（2）第二小组和第三小组进行比较，我们发现：小球运动的 　     　相同，比较运动的 　     　，由此可知第 　   　小组的小球运动的快。（3）请给三个小组的小球运动的快慢从快到慢进行排序，正确的是 　   　。A.第一小组、第二小组、第三小组B.第三小组、第二小组、第一小组C.第二小组、第一小组、第三小组（4）对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是 　   　。A.小球在滚动。B.小球的运动轨迹包括直线运动和曲线运动。C.只要把起点设置的高，小球就运动的快。
2022-2023学年河北省石家庄市灵寿县三年级（下）期末科学试卷参考答案与试题解析一.选择题1．搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。下列做法不合理的（　　）A．先从“过山车”的起点或终点开始拼搭 B．抛弃设计图，随意拼搭 C．按照设计图进行拼搭，在拼搭过程中对设计进行微调【答案】B【分析】搭建“过山车”，需要先画设计图，再进行拼搭。【解答】搭建“过山车”，需要先画设计图。抛弃设计图，这种做法错误。故选：B。【点评】此题重点考查设计图的应用。2．下列物体的运动方式属于振动的是（　　）A．运动的自行车 B．正在响的琴弦 C．掷铅球【答案】见试题解答内容【分析】物体的运动有多种方式，例如滑动、滚动、转动、振动等。振动：物体的往复运动可叫做振动。如敲打鼓面。【解答】根据对物体运动方式的认识，运动的自行车车轮属于滚动，掷铅球是平动。故选：B。【点评】本题考查了对物体运动方式的认识。3．以下不是我们判断公交车运动的依据的是（　　）A．坐在公交车里看到周围的汽车在运动 B．在路边看到公交车在远离 C．坐在公交车里看到路边的植物在动【答案】A【分析】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变，物体相对参照物就是运动的；物体与参照物的位置不变，物体相当于参照物是静止的。【解答】一般选择地面为参照物。物体与参照物的位置发生改变；物体与参照物的位置不变。坐在公交车里看到周围的汽车在运动是以公交车为参照物。故选：A。【点评】解决此题的关键是掌握参照物的应用。4．在测量不同物体运动快慢时，以下说法错误的是（　　）A．我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性 B．计时员和发令员最好是同一个人，这样可以增强实验的准确性 C．有一组测量数据跟其它组有较大差别，我们应该对它进行修改【答案】见试题解答内容【分析】物体运动的速度是不一样的，速度是单位时间内通过的距离，通过路程和时间的测量的测量，我们可以知道物体运动的快慢。【解答】在测量不同物体运动快慢时，不能随意修改实验数据，符合题意，不符合题意。故选：C。【点评】解答本题需明确考查的知识点是测量不同物体运动快慢，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。5．蚕蛹的盾片有什么作用（　　）A．保护自己 B．发育成蚕蛾的两对翅膀 C．美观【答案】B【分析】蚕蛾身体分为头胸腹三部分，具有昆虫的特征。【解答】蚕蛹胸部长有胸足和盾片，盾片发育成蚕蛾的两对翅膀。故选：B。【点评】本题考查蚕的形态和生命周期，要求掌握蚕蛹的特点。6．下列（　　）不属于动物的共同特征。A．动物都会飞 B．动物的一生会经历不同的过程 C．动物的行为随着环境的变化而变化【答案】A【分析】动物的共同特点：生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生长，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代等。【解答】根据对动物共同特征的认识，动物的一生会经历不同的过程，并不是所有的动物都会飞。故选：A。【点评】掌握动物的共同特点是解答本题的关键。7．下列动物与蚕蛾身体结构最相似的是（　　）A．蜈蚣 B．虾 C．蜜蜂【答案】C【分析】蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。【解答】蚕蛾属于昆虫，昆虫的共同特征是身体分为头、胸，头上有一对触角。蜜蜂具有昆虫的特征。蜈蚣，不属于昆虫，虾属于甲壳纲。故选：C。【点评】了解昆虫的特征是解答此题的关键。8．在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（　　）A． B． C．【答案】C【分析】阳光下任何不完全透明的物体都有影子，影子都在背着太阳的一面。在同一时刻，同一地点，直立的物体的影子方向都是相同的。【解答】在同一时刻，同一地点，且影子与物体长度有关，影子越长，只有选项C符合要求，不符合实际，不符合实际。故选：C。【点评】结合阳光下物体影子的变化规律解答。9．一个月内，月相的变化顺序正确的是（　　）A． B． C．【答案】B【分析】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相；月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。【解答】月相圆缺变化一个周期的时间是一个月，月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆。月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。故选：B。【点评】本题关键是抓住题干的主旨是月相变化规律，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。10．相对于太阳和月球，地球的特点是（　　）A．有植被覆盖 B．会发光 C．有陆地【答案】A【分析】和太阳、月球相比，地球上有水、土壤、岩石和形态多样的动植物等。【解答】和太阳、月球相比、土壤。相对于太阳和月球；太阳会发光，不符合题意，不符合题意。故选：A。【点评】了解地球的特点是解答此题的关键。二、判断题11．测量物体运动的快慢，关键是要测量好距离和时间。 　√　【答案】√【分析】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。【解答】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离，关键是要测量好距离和时间。故答案为：√。【点评】了解速度的知识是解答此题的关键。12．判断物体是否在运动必须选定参照物。　√　【答案】见试题解答内容【分析】一物体相对另一物体的位置随时间而改变，则此物体对另一物体发生了运动，此物体处于相对运动的状态。如果相互之间的位置并不随时间而改变，则此物体即在相对静止状态之中。【解答】在描述物体是否运动时，观察者必须选择一个参照物。选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态。故答案为：√。【点评】掌握判断物体是否在运动必须选定参照物即可作答。13．物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。 　×　【答案】×【分析】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。斜面坡度越高，物体运动越快。【解答】物体在斜面上可能滑动、可能滚动。这与斜面的大小、物体的重量有关。故答案为：×。【点评】本题考查了对物体在斜面上运动形式的认识。14．从枪膛里射出去的子弹运动的路线是直线运动。 　×　【答案】×【分析】根据物体的运动路线是直线还是曲线，将运动分为直线运动和曲线运动，物体的运动路线是直线的运动是直线运动，物体的运动路线是曲线的运动是曲线运动。【解答】物体的运动路线是直线的运动是直线运动，物体的运动路线是曲线的运动是曲线运动。题干错误。故答案为：×。【点评】了解直线运动和曲线运动的特点是解答此题的关键。15．一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。　×　【答案】见试题解答内容【分析】日常生活中常见物体的运动方式主要有四中类型：移动、转动、滚动、摆动。同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。【解答】各种运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的。故答案为：×。【点评】该题考查的是生活中常见物体的运动方式。16．养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。　√　【答案】见试题解答内容【分析】蚕是昆虫的一种，原产中国，驯化在室内饲养，故又称家蚕。养蚕和利用蚕丝是人类生活中的一件大事。【解答】养蚕、抽取蚕丝织成丝绸；远在4000多年以前，利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝制品。故答案为：√【点评】考查了蚕的发展的相关知识，知道养蚕、抽取蚕丝织成丝绸，是我国的伟大发明之一。17．蜕皮前，蚕不吃食物，身体昂起，好像睡着了一样。　√　【答案】√【分析】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。【解答】蚕生长到一定的阶段，会长出新皮换下旧皮这叫蜕皮，蚕的生长就进入到一个新的龄期。蜕皮前，身体昂起，好像睡着了一样。故答案为：√。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是蚕的形态，然后依据课本内容判断即可。18．蚕会爬行，变成蛹后，用手碰一下也不会动。　×　【答案】见试题解答内容【分析】蚕的一生经历了四个生长发育阶段：蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾，蚕蛾是成虫，蚕是幼虫。蚕卵不能直接变成蚕蛾，中间必须经过幼虫、蛹的变化。幼虫、蛹、成虫在外形上有很大的不同。【解答】蚕蛹的身体是椭圆形，一节一节的，一端较尖，外部褐色很硬，一对还没有变成的触角，可以看到一对没有完全变成的翅，它会动。故答案为：×。【点评】掌握对蚕蛹的认识是解答本题的关键。19．茧能起到保护蚕蛹的作用。　√　【答案】见试题解答内容【分析】蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。【解答】根据对蚕茧的认识，茧能起到保护蛹的作用。故答案为：√。【点评】掌握蚕茧的作用是解答本题的关键。20．胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。 　√　【答案】√【分析】像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。像猫、狗、兔这样繁殖后代的方式叫做胎生。【解答】胎生动物是指动物的受精卵在动物体内的子宫里发育的过程叫胎生，胎生动物的宝宝。故答案为：√。【点评】解答本题要明确考查的知识点是胎生和卵生，运用所学分析作答即可。21．有物体就一定有影子。 　×　【答案】×【分析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕，在光的照射下物体影子的长短、方向、大小和光源的位置、方向、距离有关。【解答】影子是由于光的直线传播形成的，当光遇到不透明物体时，即是影子、遮挡物；有物体没有光源不能形成影子。故答案为：×。【点评】本题考查了影子形成的条件。22．月球非常寒冷，气温常年处于零度以下。　×　【答案】见试题解答内容【分析】月球上没有大气层，月面直接暴露于宇宙空间。所以月表的温度变化非常剧烈，与地球差异很大。月表白天最热时，月表温度可达127℃；夜间最冷时，温度可降到零下183℃。【解答】由于月球上没有大气，再加上月面物质的热容量和导热率又很低。白天；夜晚。题意错误。故答案为：×。【点评】学生记忆掌握月球上的温度变化。23．地球是一个液态水十分丰富的星球。　√　【答案】见试题解答内容【分析】有丰富的液态水对地球意义非常重大，它是地球这个星球拥有生命、拥有精彩的生物圈的基础。【解答】地球是一个液态水十分丰富的星球，地球表面的海洋面积远大于陆地面积。故答案为：√。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地球是一个“水球”，然后依据课本内容判断即可。24．太阳和月球一样都能自己发光，但月球自己发出的光比较暗。 　×　【答案】×【分析】自身能发光的物体叫光源。太阳属于光源。【解答】自身能发光的物体叫光源。太阳属于光源，月球不属于光源，可以反射太阳的光故答案为：×。【点评】了解光源的特点是解答此题的关键。25．月球的正面始终朝着地球。　√　【答案】见试题解答内容【分析】由于月球已经相对于地球潮汐锁定，所以如果站在月球背面上，将永远也无法看到地球，因为那一面始终背对地球。【解答】如果站在月球正面上，将会看到地球永远悬挂在天空中的同一位置，地球俨然是“地不落”，月球正面始终对着地球。故答案为：√。【点评】学生记忆掌握月球的正面始终朝着地球。三、连线题26．连一连猪 蚂蚁蛇胎生鱼乌龟 青蛙蚕蛾卵生兔子人 牛【答案】。【分析】像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。像猫和狗这样，直接生下胎儿的叫胎生。胎生动物一般都用哺乳的方法喂养它们的后代。【解答】用产卵繁殖后代的方式叫卵生；用直接生下胎儿的繁殖后代的方式叫胎生。蛇、蚕蛾、鱼、青蛙的繁殖后代的方式属于卵生；猪、人、牛的繁殖后代的方式属于胎生。故答案为：。【点评】了解动物繁殖后代的方式是解答此题的关键。27．连一连通过核聚变产生光和热 有环形山太阳有丰富的液态水和空气地球有动物和植物生存月球会产生太阳黑子和耀斑 ​【答案】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。【解答】本题考查了太阳、地球，分析图表可知，会产生黑子和耀斑，有动物和植物生存。故答案为：【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是太阳、地球、月球的不同特征，运用所学，具体分析作答。四、实验题28．在比较不同“过山车”上小球运动的快慢时，我们收集了其中三个小组的数据进行分析：小组运动时间运动距离第一小组8秒55厘米第二小组8秒65厘米第三小组7秒65厘米请根据表中数据回答下面问题：（1）第一小组和第二小组进行比较，我们发现：小球运动 　时间　相同，比较运动的 　距离　，由此可知第 　二　小组的小球运动的快。（2）第二小组和第三小组进行比较，我们发现：小球运动的 　距离　相同，比较运动的 　时间　，由此可知第 　三　小组的小球运动的快。（3）请给三个小组的小球运动的快慢从快到慢进行排序，正确的是 　B　。A.第一小组、第二小组、第三小组B.第三小组、第二小组、第一小组C.第二小组、第一小组、第三小组（4）对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是 　C　。A.小球在滚动。B.小球的运动轨迹包括直线运动和曲线运动。C.只要把起点设置的高，小球就运动的快。【答案】（1）时间；距离；二；（2）距离；时间；三；（3）B；（4）C。【分析】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。【解答】（1）在相同时间内，物体经过的距离越长。通过阅读题干，我们发现：小球运动时间相同，第二小组运动的距离长。（2）在相同距离下，所用时间越短。通过阅读题干，我们发现：小球运动的距离相同，第三小组运动的时间短。（3）通过比较第二小组比第一小组运动得快，第三小组比第二小组运动得快，正确的是第三小组、第一小组。（4）A、小球在轨道的运动方式是滚动。A的说法正确。B、物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动。过山车的轨道既有直线轨道又有曲线轨道。B的说法正确。C、小球运动的快慢与坡度有关，运动得越快，小球就运动得快。故答案为：（1）时间；距离；二；时间；三；（4）C。【点评】了解比较物体运动快慢的方法及物体的运动方式是解答此题的关键。