小学信息技术浙教版（2023）三年级上册第3课了解信息处理工具授课课件ppt

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这是一份小学信息技术浙教版（2023）三年级上册第3课了解信息处理工具授课课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了认识计算机，笔记本，一体机，台式机，显示器，计算机系统组成，计算机系统，计算机软件系统，计算机应用，分享交流本节课的收获等内容，欢迎下载使用。

信息：信息在日常生活中无处不在，信息的表现形式有文字、声音、图片、视频、动作，信号等等。处理信息的一般过程：获取信息、存储信息、加工信息、发布和表示信息。
各种各样的信息处理工具在日常生活中发挥着重要的作用，利用好这些工具可以达到事半功倍的效果。
任务一：两人一组相互采访采访问题：XXX同学，请你说一说你了解的信息处理工具？它有什么功能？
谜语没有脑袋会思考；缤纷世界全知晓；万事一点便明了；少了电源就睡觉。
虽然计算机的形态各异，但是它们的组成系统都是一样的，你知道计算机的组成系统吗？
任务二：两人一组上网搜索计算机组成温馨提示：可以使用键盘输入文字，也可以使用语音输入法或者手写输入法,遇到困难可以打开微课学习。
硬件：组成计算机的各种物理实体设备。1
软件：各种程序和数据。
应用软件（各类表演者）
为解决各类实际问题而设计的程序系统称为应用软件。
系统软件，是指控制和协调计算机及外部设备，支持应用软件开发和运行的软件。.
我国华为手机鸿蒙系统
任务三：使用软件处理工具完成图片适当处理
温馨提示：在图片上双击，找到裁剪工具按钮
计算机的发明发展改变人类生活、工作、学习的方式，对社会发展影响巨大，
将计算机硬件系统的五大部件填入下图黑框中
硬件：组成计算机的各种物理设备1
一、信息处理
信息处理时仅仅用人工处理，通过眼睛、耳朵等感觉器官直接获取外界的各种信息，将信息储存到大脑中，经过大脑的分析、归纳、综合、比较、判断（加工）产生更有价值的信息，再通过说话、写字、画画等方式表示信息.
任务三：完成小练习温馨提示：使用食指双击鼠标左键打开小练习，按住鼠标左键不松手，把正确答案拖到填空处