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    4.2认识底和高随堂练习-北师大版数学五年级上册

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    这是一份4.2认识底和高随堂练习-北师大版数学五年级上册,共5页。
    4.2认识底和高随堂练习-北师大版数学五年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下面各图中所画的线段是给定底边上的高,正确的是(    )。A B C2.对三角形各边作图,共有(     )个高。A1 B2 C33.下图中,线段(    )是梯形的高。Aa Bb Cc4.如图是一个直角三角形,有(    )条高。A1 B2 C35.将一个平行四边形沿着它的一条高剪开,不可能得到的图形是(    )。A.一个直角三角形和一个直角梯形 B.两个直角梯形C.两个钝角三角形6.当一个平行四边形的各边长缩小为原来的二分之一时,它各边的高( )A.扩大为原来的2 B.不变 C.缩小为原来的二分之一 二、填空题7.从一个顶点向底引出的、与底垂直的线段是(        )8.直角三角形有(      )条高,直角梯形有(      )条高.9.从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和     之间的线段叫做平行四边形的     10.写出下面各图形中对应的底和高.梯形的下底是(      ),三角形的底是(      ),平行四边形的底是(      )梯形的高是(      ),三角形的高是(      ),平行四边形的高是(      )11.梯形有(        )条高,三角形有(        )条高。 三、判断题12.平行四边形可以从边上任意一点向对边画垂线,画出的这些线段都是高。(        )13.梯形和平行四边形的高可以画无数条。(      )14.等底等高的两个三角形,它们的形状也一定相同.(         )15.平行四边形的底和这底边上的高互相垂直。(      )16.当一个三角形的各边长扩大为原来的2倍时,它各边的高不变。(      ) 四、解答题17.下面各三角形给定底边上的高长度相等吗?和同学们分享一下你是怎样判断的.18.画出梯形给定底边上的高,你能画出多少条?量一量这些高的长度,你发现了什么?我发现:梯形有(    )条高,所有高的长度都(    )。19.什么是垂线?怎样画给定直线的垂线?20下面是一个零件的平面图,图中每条短线段的长都是1cm,这个零件平面图的周长是多少?面积是多少?21.画出下面各图形给定底边上的高。12量一量(2)中每条高的长度,再量一量三条边的长度,你发现了什么?
    参考答案:1C2C3B4C5C6C7.高8     3     无数9     垂足     10     7.5cm     6.5cm     5.3cm     5.4cm     6.5cm     6.6cm11     无数     3121314×1516×17.相等(判断方法不唯一)18.无数;相等192042cm28cm221三条边的长度都相等,三条高的长度都相等 

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