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    2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区人教版三年级上册期末考试数学试卷答案

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    这是一份2022-2023学年湖南省永州市冷水滩区人教版三年级上册期末考试数学试卷答案,共10页。试卷主要包含了认真思考,填一填,精挑细选,我是判断小达人,我是计算小能手,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    20222023学年湖南省永州市冷水滩区三年级(上)期末数学试卷一、认真思考,填一填。(每空1分,共20分)1. 3千克=           6500千克=                【答案】    ①. 3000    ②. 6    ③. 500000【解析】【分析】名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。即可得解。【详解】1)把3千克化成克数,用3乘进率1000所以,3千克=30002)把500千克化成克数,用500乘进率1000,所以6500千克=6500000【点睛】本题考查名数的换算,应熟练掌握方法并灵活运用。2. 一辆汽车长约5_____,载重约4_____,每小时能行驶85_____【答案】        ②.     ③. 千米【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一辆汽车长应用“米”做单位,计量载重量应用“吨”作单位,计量每小时能行驶的路程应用“千米”做单位,据此解答。【详解】一辆汽车长约5米;载重约4吨;每小时能行驶85千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3. —个数除以8,余数最大是      【答案】7【解析】【分析】根据有余数的除法的性质:余数总小于除数,即可得解。【详解】除数是8,余数是小于除数的整数,有1234567七种可能,最大是7故答案为7.【点睛】此题考查了有余数的除法。4. 689,列式可以是        ,商是      ,余数是      【答案】    ①. 89÷6    ②. 14    ③. 5【解析】【分析】689,即89除以6,求商和余数,根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,进行解答即可。【详解】689,列式可以是89÷689÷6145【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。5. 把一段2米长的铁丝平均分成7份,每份是        3份是        【答案】    ①.     ②. 【解析】【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份或几份占这个整体的几分之一或几分之几。据此可知,把一段2米长的铁丝看作整体“1”,平均分成7份。每份是它的3份是它的【详解】根据分析可知:把2米长的铁丝平均分成7份,每份是它的3份是它的【点睛】此题考查分数的意义。把整体“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6. 213倍是        21        3倍。【答案】    ①. 63    ②. 7【解析】【分析】计算一个数的几倍是多少,用乘法计算。21是一个数的3倍,求这个数,用除法计算。【详解】21×36321÷37213倍是632173倍。【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握对倍的认识,以及两位数与一位数的乘法计算。7. 丽丽反复练习钢琴曲:1234567。第14下弹的是        ,第45下弹的是        【答案】    ①. 7    ②. 3【解析】【分析】根据题意可知,一组为7下,因此用14除以7,根据计算出的组数即可确定第14下弹的是几。用45除以7,得到的商就是弹的组数,再根据余数即可确定第45下弹的是几。【详解】14÷72(组)45÷76(组)……3(下)由此可知,第14下弹的是7,第45下弹的是3【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握运用7的乘法口诀求商,以及100以内有余数除法的实际运用。8. 填上合适的单位名称。小学生上一节课40        ;面包店每天营业11        一支钢笔长约15        ;一勺盐约重5        【答案】    ①. 分钟##min    ②. 小时##h    ③. 厘米##cm    ④. ##g【解析】【分析】根据生活经验可知,计量小学生上一节课的时间一般以“分”为单位。计量面包店每天营业的时间长一般以“时”为单位。直尺上,相邻两个数字之间的距离是1厘米,因此计量一支钢笔的长度以“厘米”为单位。克是一个计量比较轻物品的质量单位,因此计量一勺盐的质量以“克”为单位。【详解】根据分析,填空如下:小学生上一节课40分钟;面包店每天营业11小时;一支钢笔长约15厘米;一勺盐约重5克。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。二、精挑细选。(每小题2分,共10分)9. 一位数(0除外)乘三位数的积(     )。A. 是三位数 B. 是四位数    C. 可能是三位数,也可能是四位数【答案】C【解析】【详解】10. 一头大象重660千克,合(    )。A. 6060千克 B. 6600千克 C. 6006千克【答案】A【解析】【分析】1吨=1000千克,依此将6吨化成千克后,再加60千克即可,依此计算并选择。【详解】6吨=6000千克,6000千克+60千克=6060千克,即660千克=6060千克。故答案为:A【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。11. 一个数是83倍,那么这个数是6的(   )倍。A. 3 B. 4 C. 8【答案】B【解析】【分析】根据题意先求出这个数,再根据倍的定义求解即可。【详解】8×32424÷64 故答案为:B12. 阿姨买了3张相同的火车票,付1000元,又找回一些钱。估一估,她买的票每张(      )元。A. 198 B. 312 C. 405【答案】B【解析】【分析】根据整数乘法的意义,用火车票的张数乘每个选项,然后进行估算判断即可。【详解】A198×3200×3600(元),只需付600元即可,不需要付1000元,不符合题意;B312×3310×3930(元),9301000,符合题意;C405×3400×31200(元),12001000,付1000元不够,不符合题意。故答案为:B【点睛】此题考查了乘法和估算,关键要理解火车票的总价比1000元稍小一点。13. 96是一个三位数,□96×6的积最接近3000,□是(     )。A. 3 B. 4 C. 5【答案】B【解析】【分析】根据乘除法之间的关系可求出3000÷6的商.再根据“四舍五入”的方法求出□96中的□是多少,据此解答。【详解】3000÷6500496500,所以□96中的□填4故答案为:D【点睛】本题主要考查了学生根据乘除法之间的关系和估算来解决问题的能力。三、我是判断小达人。(对的打“√”,错的打“×”,共5分)14. 在只装有蓝色球的盒子里摸出的一定是蓝色的球。______【答案】【解析】【分析】结合题意,根据事件的确定性和不确定性进行依次分析,进而得出结论。【详解】因为盒子里只有蓝色球,所以从盒子中摸出的一定是蓝色的球,属于确定事件中的必然事件;故答案为:√【点睛】此题应根据事件发生的可能性和不可能性进行分析、解答。15. 565×7的积的最高位是千位。        【答案】【解析】【分析】本题计算结果便会一目了然,运用估算也可得到答案,把565看做500,用500×73500,初步判断是正确的,我们计算出565×7的积是多少,更利于判断。【详解】565×73955,最高位是千位。故答案为:√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。16. 用两个相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长等于两个正方形周长之和。        【答案】×【解析】【分析】根据题意可假设用两个边长为4厘米的正方形拼成一个长方形,正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,依此分别计算出两个正方形的周长、所拼的长方形的周长,然后再比较即可。【详解】拼图如下:2个正方形的周长为:4×4×216×232(厘米)所拼的长方形的周长为:444)×212×224(厘米)32厘米>24厘米由此可知,用两个相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长小于两个正方形周长之和。故答案为:×【点睛】此题考查的是组合图形的周长,应熟练掌握正方形和长方形的周长的计算。17. 1吨铁比1000千克棉花轻。        【答案】×【解析】【分析】直接比较1吨与1000千克的大小即可,吨与千克之间的进率是1000,依此比较并判断。【详解】1吨=1000千克,因此1吨铁和1000千克棉花一样重。故答案为:×【点睛】此题考查的是吨、千克之间的换算与比较,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。18. 小乐吃早餐大约需要15秒。        【答案】×【解析】【分析】根据生活经验可知,计量小乐吃早餐用的时间一般以“分”为单位,依此判断。【详解】小乐吃早餐大约需要15分钟。故答案为:×【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。四、我是计算小能手。(共30分)19. 直接写出得数。5436       300×6               820630      460×0        620310   198×4     1-(    )=【答案】90180011900310800【解析】20. 列竖式计算。(带※的要验算)455×8               308×7                280×550329             728582            600216【答案】364021561400 4741310384【解析】【分析】三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。万以内的减法计算时,先将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要从前一位退1再开始减。万以内加法计算时,先将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。加法的验算方法是:和-加数=另一个加数;减法的验算方法是:被减数=差+减数。【详解】455×83640            308×72156         280×51400        50329474                                               7285821310                               600216384验算:          验算:五、动手操作。(共5分)21. 图中每个方格的边长表示1厘米。1)画一个周长是12厘米的长方形,现在已经画好了一条边,请接着画完这个长方形。2)涂色表示这个长方形的【答案】1)(2)见详解【解析】【分析】1)根据长方形的周长计算公式“长方形周长=(长+宽)×2”,可知这个长方形的长与宽的和是12÷26(厘米),已知宽为2厘米,则长为4厘米,根据长方形对边相等,四个角都是直角即可完成这个长方形;2)把所画的长方形看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色。【详解】112÷26(厘米)624所画长方形的长是4厘米,宽是2厘米。作图如下:2)根据题意涂色如下(涂色不唯一):【点睛】此题考查的知识点:长方形的特征、长方形周长的计算、分数的意义。六、灵活运用,解决问题。(共30分)22. 永州伊塘森林植物园内上午有游客427名,中午有187名游客离开,下午又来了331名游客,全天共来了多少名游客?【答案】758【解析】【分析】根据题意可知,上午有游客的人数+下午来的人数=全天有游客的总人数,依此列式并计算即可。【详解】427331758(名)答:全天共来了758名游客。【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。23. 爸爸买了一个西瓜,小明把西瓜平均切成了10块,他吃了3块,爸爸吃的块数是小明的2倍,爸爸吃了这个西瓜的几分之几?【答案】【解析】【分析】把这个西瓜看作一个整体,把它平均分成10块,每块是它的,小明吃了其中3块,是这个西瓜的,爸爸吃的块数是小明的2倍,爸爸吃了(3×2)块,即6块,是这个西瓜的,据此解答。【详解】爸爸吃了3×22(块)6块是这个西瓜的答:爸爸吃了这个西瓜的【点睛】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是平均分成的份数,分子是要表示的份数。24. 一列火车从甲地开往乙地,平均每小时行282千米,甲地到乙地的铁路长多少千米?出发/到达车站发时/到时始甲地0938过乙地1238 【答案】846千米【解析】【分析】用过乙地的时间减去出发时间,即可求出经过时间,根据路程=速度×时间,即可求出甲地到乙地的铁路长多少千米,据此解答。【详解】1238分-938分=33×282846(千米)答:甲地到乙地的铁路长846千米。【点睛】本题考查行程问题的计算及应用,理解题意,找出数量关系,列式计算即可。25. 2022年卡塔尔世界杯是第二十二届世界杯足球赛,卡塔尔世界杯的足球场的宽是68米,长是宽的2倍少31米,卡塔尔世界杯足球场的周长是多少米?【答案】346【解析】【分析】足球场的宽×231=足球场的长,长方形的周长=(长+宽)×2,依此即可计算出这个足球场的周长。【详解】68×23113631105(米)10568)×2173×2346(米)答:卡塔尔世界杯足球场的周长是346米。【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算,先计算出长方形足球场的长是解答此题的关键。26. 高高生病了。医生为他开了一盒药,这些药够吃几天?【答案】9【解析】【分析】看图可知:一盒药里有3板,每板有12片,根据乘法的意义,用乘法可求出一盒药一共有多少片;然后让高高每天吃4片,用除法计算,可计算出这些药够吃几天。【详解】3×1236(片)36÷49(天)答:这些药够吃9天。【点睛】本题容易出错的地方在:医生说的是每天吃4片,分2次服用是迷惑学生们的;假如医生说的是每次吃4次,每天2次服用,就是另外一种解答了。27. 学校合唱队有45人,其中男生人数是女生人数的4倍,请问合唱队里的男生和女生各有多少人?【答案】男生36人;女生9【解析】【分析】假设女生的人数为1份,则男生的人数为4份,因此一共有5份,共有45人,则用总人数除以总份数,即可计算出平均每份的人数,再用平均每份的人数分别乘男生和女生对应的份数即可。【详解】14545÷59(人)9×19(人)9×436(人)答:男生有36人,女生有9人。【点睛】此题考查是对倍的认识,应先找到总人数对应的总份数是解答此题的关键。  

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