+江苏省泗阳桃州中学2023-2024学年上学期第一次阶段测试九年级英语试卷（月考）

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10月6号初三第一学期第一次阶段性检测答案一.听力。（每小题1分，满分20分）1-5 BABAC   6-10 CABCA   11-15 BCABB   16-20   CAABA二、单项选择。（每小题1分，满分15分）21-25：BCCBD   26-30:CBCAC   31-35:ABADD21．B【详解】句意：——琳达，你妹妹多大了？——她比我小1岁。她出生在猪年。考查冠词。根据“in the year of ... Pig”可知此处指在猪年，特指属相猪，Pig前用冠词the。故选B。22．C【详解】句意：父母的爱就像风，你看不见但是你能感受到它。考查连词。and和；or否则；but但是；so因此。“you can’t see it”与“you can feel it”前后是转折关系，用连词but表示“但是”。故选C。23．C【详解】句意：——我们不可能在十分钟内解出这道数学题，太难了。——你说的对，我们在这方面无论怎样认真都不为过。考查程度副词。A. quite很；B. very非常；C. too太；D. more更多。根据We can’t be careful while working on it.可知这里考查固定短语can’t be too+形容词，译为“无论怎样都不为过”，这里应用too，故答案选C。24．B【详解】句意：简或者她哥哥这周末要去看电影，他们中的一个不得不待在家照顾他们生病的母亲。考查连词辨析。Neither…nor…（两者中）既不……也不……；Either…or…表示两者之一，或者……或者……，要么……要么……；Both…and…两者都；Not only…but also…不仅……而且……。根据句中“One of them has to stay at home to look after their sick mother.”可知，他们中只能有一个人去看电影，所以此处使用either…or…。故选B。25．D【详解】句意：紫石中学共有教师约200人。考查介词短语辨析。after all毕竟；above all首先，尤其是；at all根本；in all总共。根据“There are about 200 teachers”可知，学校总共有约200人，故选D。26．C【详解】句意：——谭盾在他的音乐作品《水》中没有使用任何乐器。   ——真是太棒了！他很有创造力。考查形容词。energetic充满活力的；modest谦虚的；creative有创造力的；serious严重的。根据上文“Tan Dun does not use any musical instrument in his music Water”可知，在音乐作品中不用乐器是种很有创意的做法，故选C。27．B【详解】句意：我父亲答应参加我学校的开放日，他做到了。他的言行一致。考查同级比较。as well as和……一样好，这里是副词的同级比较；as good as和……一样好，形容词的同级比较；as much as和……一样多，修饰不可数名词；as many as和……一样多，修饰可数名词复数。这里是说他的话和他的行动一样好，这里用good。根据题意，故选B。28．C【详解】句意：世界各地的医生仍在尽最大努力想出治疗COVID-19的方法。考查动词短语。get on with和……相处；look forward to期待；come up with想出；pay attention to注意；从文字的表层意思推断空格指想出治疗COVID-19的方法；故选C。29．A【详解】句意：——对于即将到来的假期你有什么计划吗？——我将尽可能多的将时间致力于一些志愿者工作上。考查非谓语。devote to doing sth.“致力于做某事”，空处用动名词形式，故选A。30．C【详解】句意：化学老师要求学生们更加注意保持实验室的清洁。考查固定搭配。根据“require sb. to do sth.”可知，此空需要动词不定式，因此to pay符合句意；再者根据“pay attention to doing sth.”可知，to keeping符合句意。故选C。31．A【详解】句意：我不怀疑她能做好这件事，但是我怀疑她是否愿意做这件事。考查宾语从句的引导词。doubt“怀疑”，是动词，在否定句和疑问句后接that引导的宾语从句，在肯定句后一般接whether或if引导宾语从句。根据“I don’t doubt...”可知，空一用that。再根据“but I doubt”可知，空二用if。故选A。32．B【详解】句意：——我们不知道她是否能找到最近的邮局的正确路线。——她一回来我就去查看。考查动词时态。根据“We wonder if she...the right way the nearest post office”可知，找到最近的邮局这个事情还未发生，应用一般将来时（will do）；第二空所在句是as soon as引导的时间状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故选B。33．A【详解】句意：米莉宁愿看电视而不愿去公园。考查动词。表达“宁愿……而不愿……”用“would rather do than do”的结构，第一空和第二空填动词原形“watch”和“go”。故选A。34．D【详解】句意：我叔叔问我是否要在会上发言，我说“不”。考查宾语从句的引导词。what什么；when什么时候；why为什么；whether是否；根据“I said “No”可知，我叔叔是问我是否要在会上发言，因此whether符合句意。故选D。35．A【详解】句意：便条中划线的“pull up your slacks”可能意味着“振作起来”。考查动词短语辨析。cheer up振作起来；make up组成；give up放弃；take up开始从事。根据“Don’t be afraid of making mistakes and failing. You should learn from them and pull up your slacks to take on new challenge.”可知，不要害怕犯错和失败，你应该从中学习，振作起来接受新的挑战。所以“pull up your slacks”意思为“振作起来”，与cheer up同义。故选A。三、完形填空。36-40：ADBAC   41-45：CCBAB    46-50：DDDAB 【分析】这是一篇记叙文。本文主要讲述了作者住在医院对面，他把家里楼上空房间租给来看病的病人们，有一次有一位因脸部红肿而被其他房东拒绝的病人到作者家投宿，作者收留了这个病人，并被他那乐观、积极的心态所感动。虽然作者会因此流失一部分客源，但是他却不后悔自己收留这个脸部红肿的病人，因为这个病人让作者明白了不抱怨地接受坏的（结果），带着感激的心情接受好的（结果）。36．句意：一天晚上，有人敲门。knock敲门声；sign标志；notice告示；ticket票。由“I opened it to see a truly sick-looking man.”可知，作者开门看到一个病态的男人。由此推断作者先听到“敲门声”才去开门。故选A。37．句意：但是他的声音令人愉快。worrying担忧的；upset沮丧的；traditional传统的；pleasant令人愉快的。由“His face looked terrible — it was swollen (肿胀的) and red. ”可知，他的脸因为红肿而看起来很糟糕。根据“Yet”可推断作者认为这个病人的声音和外貌给人的感觉是相反的，作者认为他的外貌是“糟糕的”，声音却是“好的”。故选D。38．句意：他告诉我，他是来接受治疗的，从中午开始就一直在找空房间，但因为他的脸，没人给他。huge heart巨大的心；his face他的脸；tiny body小小的身体；his daughter他的女儿。由“His face looked terrible — it was swollen and red. ”可知，他的脸看起来太糟糕了，别的房主都不收留他。由此推断别的房主不收留他是因为他的脸。故选B。39．句意：但他说他很乐意睡在走廊上。happy高兴的；brave勇敢的；lonely孤独的；friendly友好的。由“he’d been looking for a spare room since noon … just sleep on the hallway”可知，这个病人从午后就一直找住的地方，但是没人愿意收留他，由此推断这个病人此刻如果能有一家房主收留他，让他睡到走廊也很“开心”。故选A。40．句意：他告诉我他以捕鱼为生，养活女儿、她的五个孩子和她残废的丈夫。forget忘记；surprise惊讶；support支持，帮助；change改变。由“fished for a living”和“her disabled husband”可知，这个病人以捕鱼为生，并且他女儿的丈夫是个残疾人，由此推断这个病人“帮助”女儿养家。故选C。41．句意：当（他）讲他的故事时，他没有抱怨。them他们；him他；me我；her她。由“He told me that he fished for a living to ... his daughter, her five children, and her disabled husband.”可知，老人告诉“我”他自己的故事。故选C。42．句意：他很感激他没有从疾病中感到疼痛。luck幸运；experience经历；pain疼痛；joy喜悦。由“He was so grateful that he didn’t feel any ... from his disease”可知，老人对疾病带来的感觉是感激的，由此推断疾病给他的感受应该是“好的”，又根据“didn’t”可知，空格处应该是填“不好的”一类词。故选C。43．句意：下次我需要治疗的时候我能再来住吗？second第二；next下一个；last上一个；first第一个。由“I told him he was welcome to come again.”可知，作者欢迎他再来住。由此推断这个老人是询问能否“下次”再来住，the next time下一次。故选B。44．句意：在他的下一次旅行（看病），作为礼物，他带来了一条大鱼和一些大牡蛎。gift礼物；job工作；hobby爱好；business商业。由“there was ... a time that he did not bring us gifts like these”可知，他每次都给我们带这些“礼物”。故选A。45．句意：在他和我们在一起的这些年里，他没有一次不给我们带来这样的礼物。always总是；never从未；usually通常；often经常。根据“he did not bring us gifts like these”可知双重否定表肯定，每次都带，用never。故选B。46．句意：我的邻居在老人第一天早上离开后提醒我，我可能因给这位老人提供住宿而失去一些潜在的租客。encouraged鼓励；reported报道；hated讨厌；warned提醒，警告。由“I could lose some renters by putting up the old man after he left the first morning”可知，这里是作者的邻居给作者的劝告，由此推断空格处应该填“warned”。故选D。47．句意：也许我们确实失去了一两次租客。expect期待；choose选择；refuse拒绝；lose失去。由“I could lose some renters”可知，邻居提醒作者可能会失去一些潜在租客，由此推断作者认同邻居的观点，即他们可能会“失去”一些租客。故选D。48．句意：也许他们的病更容易忍受。worse更糟的；better更好的；harder更难的；easier更容易的。由“He was so grateful that he didn’t feel any ... from his disease, a kind of skin cancer.”可知，老人得了一种皮肤癌，但是他却心怀感激，没跟别人说自己的疼痛。由此推断作者希望别的病人能从这个老人身上学到对待疾病乐观积极的态度，从而“更容易”忍受他们的疾病。故选D。49．句意：我知道我的家人们会很感激认识他的。thankful感谢的；silly愚蠢的；funny好笑的；polite有礼貌的。由“But if only they could have known him, perhaps their illnesses would have been ... to bear.”可知，作者认为如果那些病人都认识这个老人，或者会有助于他们对抗疾病。由此推断作者应该是“庆幸”自己及家人认识这个老人。故选A。50．句意：从他身上，我们学会了什么是不抱怨地接受坏的（结果），带着感激的心情接受好的（结果）。how宾语从句中作方式状语；what宾语从句中作连接代词，指物；where宾语从句中作地点状语；when宾语从句中作时间状语。空格所在句是宾语从句，从句“it was”后缺表语，指物或事情，用what。故选B。 四．阅读理解51-53：BAD 【分析】本文是以一个告示的形式来对捐献活动进行详细说明。Westwood中学已经决定举行一次献血活动，并且您可以帮助。接下来介绍了要收集的数量与需要的人数。要求学生到学校的办公室取小册子，分发给家人、老师和所有健康的人并且是至少在17岁以上。最后介绍了活动的时间与地点。51．细节理解题。根据“We need to collect 50 units of blood. That means 65 people are needed to come to the drive”可知，需要65人。故选B。52．细节理解题。根据“Pick up information brochures (小册子) in the school office”可知，在学校办公室拿小册子，故选A。53．细节理解题。根据“The blood drive will take place on Tuesday, October 21, from 3:00 to 6:00 p.m., in the school canteen.”可知，献血活动是在10月21日，故选D。54-57：DBCD 【导语】本文主要讲述了著名艺术家梵高的一则故事。54．推理判断题。根据文中“Christmas was coming.”可知，圣诞节在12月份，可知这个故事发生在冬天。故选D。55．细节理解题。根据文中“You might think he was a beggar (乞讨者), but actually he was an artist. His name was Vincent Willem Van Gogh.”可知，他是一位艺术家。故选B。56．细节理解题。根据文中“‘don’t really like your painting, but it is said that you are hard-working and I want to help you. Here is five francs (法郎).’  the storekeeper answered.”可知，因为店主想帮助那个努力工作的人。故选C。57．细节理解题。根据文中“Vincent put the five francs into the girl’s hands, completely forgetting that he still needed money to pay the rent.“可知，他给了女孩五法郎。故选D。58-61：BABD 【导语】本文主要介绍了自然界中人类、植物和动物呈现出不同的颜色以及对颜色的使用。58．细节理解题。根据第二段“Plants also have pigments. Colors plays an important role in their life. The bright colors of flowers catch the attention of insects, which then carry their pollen(花粉)from one flower to another.”可知，植物使用颜色吸引昆虫。故选B。59．推理判断题。根据第三段“Animals also use colors for their own need. They protect themselves with different colors in order not to be seen by predators(捕食者). The snowshoe hare, for example, a type of wild rabbit, changes colors with seasons for this reason.”可知，作者在第3段中谈到了雪鞋兔是为了表明动物可以用颜色来保护自己。故选A。60．篇章结构题。通读全文可知，文章第一二三段分别讲了人类、植物和动物对颜色的使用，第四段总结全文，指出自然界中，颜色可能有许多不同的原因和用途。故文章是分—总结构。故选B。61．推理判断题。通读全文，尤其根据第四段“So, we can see that there may be many different reasons and uses for colors in the natural world.”可知本文主要介绍了自然界中的颜色可能有许多不同的原因和用途，故推测应该能在一本科学杂志上找到这样的文章。故选D。 62-65:ABBA【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了天津一所中学的学生创办的“点职成诗”项目，它旨在为学生提供有关未来职业的有用的建议。62．细节理解题。根据“To offer teenagers helpful advice on career, the students from Tianjin TEDA NO.1 Middle School started a project called ‘Dian Zhi Cheng Shi (点职成诗)’.”可知，“点职成诗”项目旨在给青少年提供有用的职业方面的建议。故选A。63．细节理解题。根据“We also invited the workers to give speeches in our school. In this way, students could have a chance to talk to them face to face”可知，是学生们与不同工作的人面对面交谈，而不是“面对面采访组员”。故选B。64．细节理解题。根据文中“But now I realize that they need to deal with lots of problems, such as a sudden change of weather or broken cameras. They also need to communicate with different people. This is not easy.”可知，他现在认识到了摄影师是不容易的，要处理很多问题以及和不同的人沟通，因此这个工作是艰苦并具有挑战性的。故选B。65．最佳标题题。阅读全文可知，本文主要介绍了一个为学生提供有关未来职业的有用的建议的“点职成诗”的项目，因此A选项“了解你梦想的职业”适合做文章标题。故选A。第二节、七选五： 66-70. DBFAE五、单句填空71.praise   72. promises   73. difficulty   74. decision   75. safety76. valuable   77. suggestions   78. personal   79. musician   80. imagine六、短文填空81 .thrown   82.discussion   83.came   84.putting   85.Finally 86.to waste   87.their   88.took   89.was saved   90.what七、书面表达Dear Li Hua, Thank you very much for telling me about your problems. Don’t worry. I have met them before. Now let me tell you how to solve them and how to be a happy boy.Firstly, as for health. Try your best to control your eating. Remember to eat more fruit and vegetables. Then you can keep fit. Secondly, as for your schoolwork and hobbies. You should manage time, then you can both finish your schoolwork and take your hobbies. Thirdly, as for friendship. You should cherish it. You can not only share happiness, but also share your worries with your friends. Don’t you forget an old saying? A friend in need is a friend indeed. If you do as above, you will be a happy boy.Yours