湖北省武汉市武昌区2021-2022学年八年级上学期期中物理试卷
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这是一份湖北省武汉市武昌区2021-2022学年八年级上学期期中物理试卷,共35页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年湖北省武汉市武昌区八年级(上)期中物理试卷
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分)
1.(3分)小华利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,4次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.46cm,则测量结果应记为( )
A.2.36cm B.2.357cm C.2.38cm D.2.383cm
2.(3分)下列估测最符合实际情况的是( )
A.我校八年级学生的平均身高约1.8m
B.普通教室的高度约7m
C.武汉11月的平均气温约30℃
D.成年人正常步行的速度约1.1m/s
3.(3分)如图是新中国成立70周年阅兵仪式上,女兵方队经过天安门前的情景,她们英姿飒爽,下列关于此阅兵情景相关运动的描述说法不正确的是( )
A.方队中女兵们相对于主席台是运动的
B.方队中一个女兵相对于另一个女兵是运动的
C.方队中的女兵相对于准备进场其他方队的士兵是运动的
D.主席台上观景的观众相对于方队中女兵是运动的
4.(3分)下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.说话时声带在振动,表明声音是由物体振动产生的
B.倒车雷达利用了次声波传递信息
C.武汉鹦鹉洲大桥桥头的“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪声
D.工人戴上防噪声耳罩,是从“防止噪声进入人耳”的方面着手控制噪声
5.(3分)关于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程s越长,其速度v越大
B.物体运动所用的时间t越少,其速度v越大
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的速度v由确定,但与s、t的大小无关
6.(3分)武汉市体育中考每年四月份如期举行,小楠和小华两位同学在同一考点参加1000m体育测试,t=0时同时起跑,t4时刻同时到达终点,其速度﹣时间图像如图所示,下列描述正确的是( )
A.0~t1时间内小楠和小华都在做匀速直线运动
B.t1~t2时间内小楠和小华保持相对静止
C.小楠和小华跑完全程的平均速度相同
D.刚到达终点时,小楠和小华速度相等
7.(3分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球从左向右运乙动时的频闪照片( )
A.照片中甲球与乙球的平均速度之比为2:3
B.照片中甲球的运动速度基本保持不变
C.照片中甲球与乙球的运动时间之比为5:3
D.照片中乙球的运动速度越来越大
8.(3分)我国高铁技术世界领先,高铁路网纵横交错,2021年我国高铁总路程达到了3.5万公里( )
A. B.
C. D.
9.(3分)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,下列说法错误的是( )
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
C.用更大的力吹奏时,吹出的哨音调会变高
D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
10.(3分)小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考( )
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
11.(3分)如图所示,小华同学在老师的指导下制作了一个针孔照相机,并用此照相机观察蜡烛烛焰的像。关于针孔照相机所成的像下列说法正确的做法是( )
A.此针孔照相机成像是倒立的,原理是光的反射
B.此针孔照相机成像是正立的,原理是光的直线传播
C.要想所成的像变大,保持其他条件不变,将小孔的直径扩大
D.保持其他条件不变,适当缩短烛焰到小孔的距离,所成的像变大
12.(3分)如图所示,一本物理教材掉到了地上,小明和小红从不同的位置都能看到它,下列说法中正确的是( )
A.物理教材是光源,它发出的光射入了人眼
B.小明和小红看到了物理教材只存在光的反射现象
C.小明和小红看到了物理教材既有光的反射现象也有光的直线传播
D.小明看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射,小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射
13.(3分)有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,电光屏上的光点由S2移到S1时,表示液面的高度( )
A.上升 B.下降 C.不变 D.不确定
14.(3分)利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。如图两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系图像,则震源到该监测站的距离为( )
A.100km B.150km C.200km D.250km
15.(3分)中国茶文化源远流长,很多人喜欢饮用绿茶,绿茶一般都放在冰箱内冷冻储藏,表面会变湿。如果小华马上用干毛巾擦,能擦干吗?为什么?对于这个问题的解释( )
A.能,因取出的金属块温度较低,带出来的冷气液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
B.不能,因取出的金属块温度较低,周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
C.不能,因取出的金属块温度较低,周围的温度较高的空气遇冷液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
D.不能,因取出的金属块温度较低,带出来的冷气液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
16.(3分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。下列说法错误的是( )
A.安装图甲所示的器材时,温度计的玻璃泡应该浸没水中,不要碰到烧杯的底部或侧壁
B.从实验中可以看到,水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中
C.在进行此实验过程中,当水加热至沸腾后,小孔中有大量的的白雾冲出,离小孔越近看到的白雾越多,这是液化现象
D.分析图乙中的图线,第一次和第二次得到的图线不同的原因是水的初温和水的质量不同
17.(3分)如图所示的四种自然现象的形成,其共同点是( )
A.都要放热 B.都是由水蒸气形成的
C.都变成了固态 D.都是由水形成的
18.(3分)第32届夏季奥运会于2021年7月23日~8月8日,在日本东京举行。甲、乙两名运动员在长为25m的泳池里训练,甲的速度为v1=1.25m/s,乙离开出发点的距离﹣时间图像如图所示。若不计转向的时间,两人的运动均可视为直线运动( )
A.乙的速度为v2=1.0m/s
B.若两人同时从泳池的两端出发,经过1min共相遇了3次
C.若两人同时从泳池的同一端出发,经过2min共相遇5次
D.两人一定不会在泳池的两端相遇
二、非选择题(共46分)
19.(3分)如图所示,物体的长度为 cm,温度计示数为 ℃;秒表读数为 s。
20.(4分)小华同学设计了如图所示的实验装置,在实验室做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h;min;s”)。
(1)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是: (选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(2)实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下,小车撞击到金属片上时,发出清脆的响声 。
(3)若图中s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB= m/s,小车在上半段路程的平均速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度。
21.(3分)过去常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质。氟利昂汽化时会 (填“吸热”、“放热”)。如图表示出了电冰箱的构造和原理,液态的氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子,在这里 (填物态变化名称),之后,生成的蒸气又被电动压缩机压入冷凝器 (填物态变化名称),并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
22.(6分)如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
(1)安装实验装置时应遵循 (选填“自上而下”或“自下而上”)的原则。
(2)请根据下方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制出给水加热时,温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
100
98
98
(3)图丙是实验中某个时段气泡的变化图像,这是 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形。
(4)结合图表可知液体沸腾的条件是 。
(5)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是 。
23.(4分)8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7 振动产生的,从左往右音调变 (填“高”或“低”),往瓶中吹气也会听到声音,声音是由 振动产生的,从左往右音调变 (填“高”或“低”)。
24.(6分)如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)把固体放入试管中,并将试管放在烧杯的水中加热,是为了 。
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 。
(3)下表是实验中记录的数据,据表中数据可知,该物质是 (填“晶体”或“非晶体”)。该物质的熔点是 ,达到熔点时该物质所处的状态为 。
A.固态
B.液态
C.固液混合态
D.三种情况都有可能
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
53
(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图乙中的 图。
25.(3分)如图所示,一束光线与水平方向成45°角,请你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向左,完成光路图,并标出反射角的度数。
26.(5分)小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上。
(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲),要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是 (选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。
(2)若将F板向后折转一定的角度,此时在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。
(3)若另一同学用激光笔沿着FO方向射向O点,则将看到FO的反射光线沿 方向射出。此现象说明: 。
27.(12分)神农架(也称神农架林区),位于湖北省的西部,神农架有原始森林,草木茂盛,是大自然的天然氧吧,是难得的避暑盛地。今年暑假小华与他父母一起从武汉天和机场乘坐飞机去神农架,进行了一次愉快的旅行。请你根据以下情景与小华一起进行一次有意义的探索。(空气中的声速为340m/s)
(1)若武汉直飞神农架的距离为500km,小华乘坐的飞行的平均速度为600km/h,则飞机飞行的时间为多少小时?(计算结果保留两位有效数字)
(2)飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程,如图所示为该飞机从武汉天河机场飞到神农架机场的s﹣t图象,求飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度为多少km/h。
(3)小华到达神农架后,游玩了如图所示的景点,走在桥上,树木葱葱。他想测量两边山峰的距离,于是他高喊一声,再过了两秒后又听到了第二次回声,请你帮小华试计算两边山峰的距离是多少?
2021-2022学年湖北省武汉市武昌区八年级(上)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分)
1.(3分)小华利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,4次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.46cm,则测量结果应记为( )
A.2.36cm B.2.357cm C.2.38cm D.2.383cm
【答案】A
【分析】在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差;
计算时偏差较大的读数是错误的,去除错误读数,取其余正确测量值的平均值即为测量结果;
在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】解:从题中数据可知,18.12cm与其它数据相差较大,应去掉;
为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值
L=≈2.36cm。
故选:A。
【点评】本题考查了在长度测量时,减小误差的方法,是一道基础题。
2.(3分)下列估测最符合实际情况的是( )
A.我校八年级学生的平均身高约1.8m
B.普通教室的高度约7m
C.武汉11月的平均气温约30℃
D.成年人正常步行的速度约1.1m/s
【答案】D
【分析】此题就是估测题题型,知识覆盖面广,应答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】解:A.我校八年级学生的平均身高约1.6m,所以A不符合实际。
B.普通教室的高度约2m,所以B不符合实际。
C.武汉11月的平均气温不可能是30℃,所以C不符合实际。
D.成年人正常步行的速度约1.1m/s,所以D符合实际。
故选:D。
【点评】测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
3.(3分)如图是新中国成立70周年阅兵仪式上,女兵方队经过天安门前的情景,她们英姿飒爽,下列关于此阅兵情景相关运动的描述说法不正确的是( )
A.方队中女兵们相对于主席台是运动的
B.方队中一个女兵相对于另一个女兵是运动的
C.方队中的女兵相对于准备进场其他方队的士兵是运动的
D.主席台上观景的观众相对于方队中女兵是运动的
【答案】B
【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
【解答】解:A、方队中女兵们相对于主席台发生了位置变化,故A正确;
B、方队中一个女兵相对于另一个女兵没有发生位置变化,故B错误;
C、方队中的女兵相对于准备进场其他方队的士兵发生了位置变化,故C正确;
D、主席台上观景的观众相对于方队中女兵发生了位置变化,故D正确。
故选:B。
【点评】本题考查了运动和静止的相对性,知道在判断物体的运动状态时,选择的参照物不同,其判断结果可能不同,但都可能是正确的。
4.(3分)下列关于声现象的说法,错误的是( )
A.说话时声带在振动,表明声音是由物体振动产生的
B.倒车雷达利用了次声波传递信息
C.武汉鹦鹉洲大桥桥头的“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪声
D.工人戴上防噪声耳罩,是从“防止噪声进入人耳”的方面着手控制噪声
【答案】B
【分析】(1)声音是由物体的振动产生的。
(2)声音可以传递信息。
(3)减弱噪声的三种基本途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。
【解答】解:A、说话时声带在振动,故A正确;
B、倒车雷达利用了超声波传递信息,故B错误;
C、“隔音蛟龙”是从“阻断噪声的传播”的方面着手控制噪声;
D、工人戴上防噪声耳罩,故D正确。
故选:B。
【点评】本题考查了声音产生、超声波与次声波、减弱噪声的基本途径等多个知识点,是一道综合性较强的题目。
5.(3分)关于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程s越长,其速度v越大
B.物体运动所用的时间t越少,其速度v越大
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的速度v由确定,但与s、t的大小无关
【答案】D
【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的,而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关。实际上对于匀速直线运动,时间t是原来的几倍,路程s就是原来的几倍,其速度是不变的。
【解答】解:
在匀速直线运动中,速度是个定值,与物体通过的路程和运动的时间无关。
而选项A、B、C中的说法属于不能真正理解匀速直线运动的概念。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生对匀速直线运动的概念的理解和掌握。要让学生明白,不能只站在纯数学的角度理解物理公式,而应考虑它的物理意义。
6.(3分)武汉市体育中考每年四月份如期举行,小楠和小华两位同学在同一考点参加1000m体育测试,t=0时同时起跑,t4时刻同时到达终点,其速度﹣时间图像如图所示,下列描述正确的是( )
A.0~t1时间内小楠和小华都在做匀速直线运动
B.t1~t2时间内小楠和小华保持相对静止
C.小楠和小华跑完全程的平均速度相同
D.刚到达终点时,小楠和小华速度相等
【答案】C
【分析】v﹣t图的纵坐标表示速度,图中曲线与横轴围成的面积表示路程。
【解答】解:
A.由图像可知1时间内,小楠和小华的速度随时间都在改变,故A错误;
B.t1~t2时间内,小华运动的速度大于小楠运动的速度,不是相对静止的;
C.小楠和小华跑完1000m用的时间相同,故C正确;
D.t4时刻小楠和小华同时到达终点,此时小楠同学的速度大于小华同学的速度。
故选:C。
【点评】本题考查了对速度﹣时间图像的理解,难度一般。
7.(3分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。如图是甲、乙两个网球从左向右运乙动时的频闪照片( )
A.照片中甲球与乙球的平均速度之比为2:3
B.照片中甲球的运动速度基本保持不变
C.照片中甲球与乙球的运动时间之比为5:3
D.照片中乙球的运动速度越来越大
【答案】A
【分析】(1)首先知道“频闪摄影”时,摄影的时间间隔是相同的;
(2)物体的运动路线是直的,在相等的时间内通过的路程相同,物体进行的是匀速直线运动,物体的运动路线是直的,在相同的时间内通过的路程不相同,物体进行的是变速直线运动。
【解答】解:AC、闪光灯每隔一定的时间闪亮一次;由图知,乙球被拍摄了3次(所用时间为3个间隔时间),故C正确;
甲乙运动的路程相同,根据v=,故A错误;
BD、由图知,所以甲球运动的速度基本保持不变;
而乙球在相等时间内通过的路程越来越长,即乙球的运动速度越来越大;
故选:A。
【点评】正确读取频闪照片上反映的物理信息是解决问题的关键,照片上两个小点之间的间隙越大,说明速度越快,间隙越小,说明速度越慢。
8.(3分)我国高铁技术世界领先,高铁路网纵横交错,2021年我国高铁总路程达到了3.5万公里( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】铁是金属,是晶体,在铸造铁轨的过程中,应先将铁熔化,达到一定温度后进行浇铸,并重新使其凝固成固体。根据晶体的熔化和凝固特点,可对以上选项进行分析。
【解答】解:A、是非晶体先熔化升温,故A错误;
B、是非晶体先凝固降温,故B错误;
C、是晶体先熔化升温,故C正确;
D、是晶体先凝固降温,故D错误。
故选:C。
【点评】此题考查晶体的熔化过程,属于基本题型。
9.(3分)如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,下列说法错误的是( )
A.哨音是由管内空气振动产生的
B.哨音是通过空气传到别人耳朵的
C.用更大的力吹奏时,吹出的哨音调会变高
D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
【答案】C
【分析】(1)声音由物体振动产生;管乐器是通过空气柱振动发声。
(2)声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的。
(3)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解:A、声音由物体振动产生,可以发出悦耳的哨声,故A正确;
B、我们听到的哨声是通过空气这种介质传播的;
C、吹出的哨音响度由吹管口的力度决定,若吹的力度不同则响度不相同,吹出的哨响度会变大;
D、向下拉“活塞”时,空气柱振动变慢,故D正确。
故选:C。
【点评】综合运用声音的产生、声音的三个特征及影响因素、声音的传播;可解答此题。
10.(3分)小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考( )
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
【答案】D
【分析】人眼看见的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠。
【解答】解:看到雪糕周围冒“冷气”是空气中的水蒸气遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,遇到温度较低的空气液化成的小水珠,都属于液化现象。
故选:D。
【点评】本题需要注意无论“冷气”和“热气”都是人眼看见的,成分就是小水珠,不是水蒸气。
11.(3分)如图所示,小华同学在老师的指导下制作了一个针孔照相机,并用此照相机观察蜡烛烛焰的像。关于针孔照相机所成的像下列说法正确的做法是( )
A.此针孔照相机成像是倒立的,原理是光的反射
B.此针孔照相机成像是正立的,原理是光的直线传播
C.要想所成的像变大,保持其他条件不变,将小孔的直径扩大
D.保持其他条件不变,适当缩短烛焰到小孔的距离,所成的像变大
【答案】D
【分析】(1)光在同种均匀物质中沿直线传播;
(2)小孔成像所成的像是倒立的实像;
(3)(4)小孔成像所成像的大小既与物体到小孔的距离有关,又与屏幕到小孔的距离有关;与小孔的形状和大小无关。
【解答】解:A、针孔照相机属于小孔成像,故A错误;
B、针孔照相机成像是倒立的,故B错误;
C、针孔照相机成像的大小与小孔直径大小无关;
D、保持其他条件不变,针孔相机所成的像变大。
故选:D。
【点评】本题考查了光的直线传播,属于基础知识。
12.(3分)如图所示,一本物理教材掉到了地上,小明和小红从不同的位置都能看到它,下列说法中正确的是( )
A.物理教材是光源,它发出的光射入了人眼
B.小明和小红看到了物理教材只存在光的反射现象
C.小明和小红看到了物理教材既有光的反射现象也有光的直线传播
D.小明看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射,小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射
【答案】C
【分析】人看到物体的条件:物体发光或反射光,物体发出的光或反射的光能进入人的眼睛;光在同种均匀介质中沿直线传播。
平行光射向平而光滑的反射面,反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射。
【解答】解:A、物理教材不是光源,故A错误;
BC、小明和小红看到了物理教材既有光的反射现象也有光的直线传播、C正确;
D、物理教材表面粗糙,因此,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了对光源、光的镜面反射和漫反射、光的直线传播等现象的认识,属基础题。
13.(3分)有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,电光屏上的光点由S2移到S1时,表示液面的高度( )
A.上升 B.下降 C.不变 D.不确定
【答案】B
【分析】(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;
(2)根据液面上升或下降,判断出反射点和反射光线的变化,从而分析出反射到光电转换接收器的光点与液面变化的关系。
【解答】解:由于入射光线是固定的,且光在水面上发生的是镜面反射,故反射光线的方向与原来的反射光线是平行的
由图可见,当反射到光电屏接收平面上的光点从点S2移向S1点,则表明液面是下降的。
故选:B。
【点评】本题利用了镜面反射来解释分析液面变化导致光电屏接收点的变化,考查了学生理论联系生活实际的能力。
14.(3分)利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。如图两条直线分别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系图像,则震源到该监测站的距离为( )
A.100km B.150km C.200km D.250km
【答案】B
【分析】利用s﹣t图像比较纵波和横波的速度,再由速度公式变形可求路程。
【解答】解:由图像可知,v纵波===5km/s;
v横波===3km/s,
设震源到监测站的距离为s,则有:t'横波﹣t'纵波=20s,
即﹣=20s,
代入数据可得:﹣=20s,
解得:s=150km;
故选:B。
【点评】本题考查s﹣t图像、速度公式及其应用的知识,利用图像比较物体运动的快慢,应用速度公式及其变形是解答本题的关键。
15.(3分)中国茶文化源远流长,很多人喜欢饮用绿茶,绿茶一般都放在冰箱内冷冻储藏,表面会变湿。如果小华马上用干毛巾擦,能擦干吗?为什么?对于这个问题的解释( )
A.能,因取出的金属块温度较低,带出来的冷气液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
B.不能,因取出的金属块温度较低,周围空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
C.不能,因取出的金属块温度较低,周围的温度较高的空气遇冷液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
D.不能,因取出的金属块温度较低,带出来的冷气液化成小水珠附着在茶叶盒的表面上
【答案】B
【分析】首先我们要分析出茶叶盒变湿的原因,然后再分析擦不干的原因。
【解答】解:由于从冰箱取出的茶叶盒温度比较低,周围空气中的水蒸气因遇冷发生液化,表面会变湿,又有新的水蒸气在温度低的茶叶盒表面发生液化。
故选:B。
【点评】此题考查的是液化知识的应用,解答此题的关键是看液化的条件有没有发生变化。
16.(3分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。下列说法错误的是( )
A.安装图甲所示的器材时,温度计的玻璃泡应该浸没水中,不要碰到烧杯的底部或侧壁
B.从实验中可以看到,水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中
C.在进行此实验过程中,当水加热至沸腾后,小孔中有大量的的白雾冲出,离小孔越近看到的白雾越多,这是液化现象
D.分析图乙中的图线,第一次和第二次得到的图线不同的原因是水的初温和水的质量不同
【答案】C
【分析】(1)温度计使用时,玻璃泡要全部浸没在被测液体中,不能碰到容器底和容器壁;
(2)水沸腾时,气泡由小变大,上升;
(3)离小孔稍远一点的地方温差大,液化现象更加明显;
(4)在装置相同的情况下,相同时间吸收热量相同,根据Q吸=cmΔt可得第一次实验和第二次实验所用水的质量的多少。
【解答】解:
A、使用温度计时,故A正确;
B、当水沸腾时,变大,里面的水蒸气散发到空气中;
C、在进行此实验过程中,小孔中有大量的的白雾冲出,液化现象更加明显,故C错误;
D、在装置相同的情况下,根据Q吸=cmΔt可得水的质量与升高的温度成反比,由于Δt1<Δt2,所以m4>m2,故D正确。
故选:C。
【点评】本题考查了水的沸腾现象和吸热公式的应用,属于基础题目。
17.(3分)如图所示的四种自然现象的形成,其共同点是( )
A.都要放热 B.都是由水蒸气形成的
C.都变成了固态 D.都是由水形成的
【答案】A
【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
(3)在物态变化的六个过程中,熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量,凝固、液化和凝华过程都需要放出热量。
【解答】解:
雾是液态,它是由空气中的水蒸气液化形成的;
霜是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶,凝华过程要放热;
冰是水从液态变成固态是凝固现象,凝固放热;
雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶,凝华放热;
通过以上分析可知,这四种自然现象的形成。
故选:A。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
18.(3分)第32届夏季奥运会于2021年7月23日~8月8日,在日本东京举行。甲、乙两名运动员在长为25m的泳池里训练,甲的速度为v1=1.25m/s,乙离开出发点的距离﹣时间图像如图所示。若不计转向的时间,两人的运动均可视为直线运动( )
A.乙的速度为v2=1.0m/s
B.若两人同时从泳池的两端出发,经过1min共相遇了3次
C.若两人同时从泳池的同一端出发,经过2min共相遇5次
D.两人一定不会在泳池的两端相遇
【答案】D
【分析】路程﹣时间图象的斜率表示速度,根据斜率求解运动员的运动速度,在题中的图形中做出甲运动员的路程时间图象,根据路程时间图象中图线的交点代表相遇分析两运动员的相遇次数,以及相遇的位置。
【解答】解:A、由图可知,说明乙做匀速直线运动,因此乙的速度大小为:v==,故A正确;
B、两人从两端同时出发,图象的交点代表两运动员相遇,1min相遇三次;
CD、在同一路程时间图象中做出两运动员的路程时间图象如图2所示,根据图形可知从开始到7min,所以相遇的5次,两图线有9个交点,200s时,重复从零时刻开始的运动;若两运动员从两端同时出发,在100s时,故C正确。
故选:D。
【点评】解决该题的关键是明确知道路程时间图象中的斜率代表的是速度,能做出图象,根据图象去分析两运动员的运动情况。
二、非选择题(共46分)
19.(3分)如图所示,物体的长度为 1.45 cm,温度计示数为 ﹣4 ℃;秒表读数为 337.5 s。
【答案】见试题解答内容
【分析】①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
②使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。
③秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解:
由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.2cm=1mm;物体左侧与0刻度线对齐,估读为8.45cm;
②温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃;“10”在“0”的下方,为﹣7℃;
③在秒表的中间表盘上,“5”,所以一个小格代表0.4min,偏向“6”一侧;
在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,指针在37.3s处,即秒表的读数为5min37.5s=8×60s+37.5s=337.5s。
故答案为:6.45;﹣4.0; 。
【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。
20.(4分)小华同学设计了如图所示的实验装置,在实验室做“测小车的平均速度”的实验。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h;min;s”)。
(1)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是: 增长 (选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(2)实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下,小车撞击到金属片上时,发出清脆的响声 金属片在振动 。
(3)若图中s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB= 0.2 m/s,小车在上半段路程的平均速度 小于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)全程的平均速度。
【答案】(1)增长;(2)金属片在振动;(3)0.2;小于。
【分析】(1)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,便于时间的测量。
(2)发声的物体在振动;
(3)根据图中刻度尺上的刻度,停表上的时间,可知上半段的距离和所用时间,求得小车通过上半段路程的平均速度;由图示求出小车的路程与运动时间,然后由平均速度公式求出小车全程的平均速度,据此分析小车在上半段路程的平均速度与全程的平均速度的关系。
【解答】解:(1)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,计时会越困难,斜面坡度应较小,其目的是便于测量时间;
(2)实验中金属片的作用是使小车在同一位置停下,小车撞击到金属片上时,原因是金属片受到撞击后在振动;
(3)由图示可知,s1=120cm=1.8m,s2是全程的一半,则s2=s1=×1.2m=0.6m,上半段的运动时间t5=10:35:03﹣10:35:00=3s,平均速度vAB===0.2m/s;
小车通过全程的时间t6=10:35:05﹣10:35:00=5s,小车下滑过程中全程的平均速度为:vAC===0.24m/s。
因为vAB<vAC,因此小车在上半段路程的平均速度小于全程的平均速度。
故答案为:(1)增长;(2)金属片在振动;小于。
【点评】本题考查了“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=算出平均速度。
21.(3分)过去常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质。氟利昂汽化时会 吸热 (填“吸热”、“放热”)。如图表示出了电冰箱的构造和原理,液态的氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子,在这里 汽化 (填物态变化名称),之后,生成的蒸气又被电动压缩机压入冷凝器 液化 (填物态变化名称),并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
【答案】吸热;汽化;液化。
【分析】冰箱的原理即是利用氟利昂一类的物质,容易汽化和液化,汽化要吸热而液化要放热,从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部,起到制冷的目的。
【解答】解:电冰箱工作时冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,从冰箱的内部吸收热量;电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化。
故答案为:吸热;汽化。
【点评】本题是根据我们所学的物态变化知识来分析冰箱制冷的原理,注重了物理和生活的联系,属于基础知识的考查。
22.(6分)如图甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图。
(1)安装实验装置时应遵循 自下而上 (选填“自上而下”或“自下而上”)的原则。
(2)请根据下方表格数据在乙图坐标纸中用描点法绘制出给水加热时,温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
100
98
98
(3)图丙是实验中某个时段气泡的变化图像,这是 沸腾时 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形。
(4)结合图表可知液体沸腾的条件是 达到沸点,继续吸热 。
(5)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是 减少水的质量 。
【答案】(1)自下而上;(2)如上图所示;(3)沸腾时;(4)达到沸点,继续吸热;(5)减少水的质量。
【分析】(1)实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置;
(2)根据数据描点连线即可;
(3)水沸腾前,气泡上升过程中不断减小;沸腾时,气泡上升过程中不断增大;
(4)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;
(5)实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间,可以提高水的初温或减少水的质量或加大酒精灯的火焰。
【解答】解:(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,所以放好烧杯后;故安装实验装置时应遵循自下而上的原则;
(2)根据表格数据进行描点,然后用平滑曲线把所有点连接起来
(3)水沸腾时,整个容器内的水温都达到沸点,不断有水汽化成水蒸气,同时气泡所受水压减小,图丙是沸腾时的情况;
(4)液体沸腾的条件:达到沸点,继续吸热;
(5)实验中发现水沸腾前加热时间过长,为了缩短加热时间。
故答案为:(1)自下而上;(2)如上图所示;(4)达到沸点;(5)减少水的质量。
【点评】此题考查了沸腾时和沸腾前的现象,描点法画图以及水沸腾的特点,难度不大。
23.(4分)8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7 水和瓶子 振动产生的,从左往右音调变 高 (填“高”或“低”),往瓶中吹气也会听到声音,声音是由 瓶内空气柱 振动产生的,从左往右音调变 低 (填“高”或“低”)。
【答案】水和瓶子;高;瓶内空气柱;低。
【分析】声音是由发声体的振动产生的;声音的高低叫音调,音调与发声体振动的频率有关。
【解答】解:8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,就可以发出“1,8,3,4,5,6,7。声音是由水和瓶子振动产生的,振动变快,音调变高,声音是由瓶内空气柱振动产生的,空气柱变长,音调变低。
故答案为:水和瓶子;高;瓶内空气柱;低。
【点评】本题考查的是声音的音调与频率的关系;知道声音是由发声体的振动产生的。
24.(6分)如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)把固体放入试管中,并将试管放在烧杯的水中加热,是为了 使物质均匀受热 。
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 试管壁 。
(3)下表是实验中记录的数据,据表中数据可知,该物质是 晶体 (填“晶体”或“非晶体”)。该物质的熔点是 48℃ ,达到熔点时该物质所处的状态为 D 。
A.固态
B.液态
C.固液混合态
D.三种情况都有可能
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
53
(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图乙中的 a 图。
【答案】(1)使物质均匀受热;(2)试管壁;(3)晶体;48℃;D;(4)a。
【分析】(1)探究固体熔化时温度的变化规律实验时,一般都采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度。
(2)在使用温度计时,玻璃泡要与被测物体充分接触。
(3)掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升。会分析晶体的熔化图象。知道晶体熔化时的温度为熔点。
(4)通过图象判断晶体与非晶体时,重点观察是否有一段时间物质吸热,但温度不再升高,这说明此时这种物质达到了熔点,正在熔化。
【解答】解:(1)将装有固体粉末的试管放入水中加热,这是水浴法,物体的温度变化比较均匀,便于记录实验温度。
(2)用温度计测量固体粉末的温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入固体粉末中。
(3)由图知,该物质在熔化过程中,所以该物质为晶体,达到熔点时该物质所处的状态为固液共存态;
(4)比较图象a和b可知,a物质有一段时间吸热但温度不再升高、温度边升高,故能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图乙中的a。
故答案为:(1)使物质均匀受热;(2)试管壁;48℃;D。
【点评】此题探究不同物质在熔化过程中温度的变化特点,主要考查了学生对温度计的使用和读数。同时考查了有关晶体和非晶体在熔化过程中的区别。
25.(3分)如图所示,一束光线与水平方向成45°角,请你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向左,完成光路图,并标出反射角的度数。
【答案】
【分析】首先根据反射光线的方向(水平向左)作出反射光线的大致位置,反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置,画出法线,然后根据法线与平面镜是垂直的关系画出平面镜,标明反射角的度数。
【解答】解:
要使它的传播方向变为水平向左(即反射光线水平向左),则反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置,过入射点画出法线的垂线;
因入射光线与水平方向成45°角,而反射光线是水平向左的,则反射光线与入射光线的夹角为180°﹣45°=135°,
因为反射角等于入射角,所以反射角为.如图所示:
【点评】首先知道反射定律的内容,然后根据反射定律完成反射光路,最后根据图中角之间的关系计算反射角的大小。
26.(5分)小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板放置在平面镜上。
(1)小明让一束光贴着纸板射到O点(如图甲),要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是 一定垂直 (选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。
(2)若将F板向后折转一定的角度,此时在F板上 不能 (填“能”或“不能”)看到反射光,反射光线和入射光线 在 (填“在”或“不在”)同一平面内。
(3)若另一同学用激光笔沿着FO方向射向O点,则将看到FO的反射光线沿 OE 方向射出。此现象说明: 在反射现象中,光路是可逆的 。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据法线和镜面的关系,可确定纸板与平面镜的位置关系;
(2)光的反射规律:三线共面(入射光线、反射光线、法线),两线分居(入射光线、反射光线分居法线两侧),两角相等(入射角、反射角)。
(3)根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验,观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论。
【解答】解:(1)因为法线一定与平面镜垂直,且反射光线,所以,则纸板与平面镜的位置关系一定垂直;
(2)当F板向后折转一定的角度,则呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内;但是此时反射光线的位置不发生变化;
(3)让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出(即与原来入射光线的方向相反),光路是可逆的。
故答案为:(1)一定垂直;(2)不能;在;反射现象中。
【点评】本题考查了探究光的反射的实验。光的反射遵循反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角;还要注意光路具有可逆性。
27.(12分)神农架(也称神农架林区),位于湖北省的西部,神农架有原始森林,草木茂盛,是大自然的天然氧吧,是难得的避暑盛地。今年暑假小华与他父母一起从武汉天和机场乘坐飞机去神农架,进行了一次愉快的旅行。请你根据以下情景与小华一起进行一次有意义的探索。(空气中的声速为340m/s)
(1)若武汉直飞神农架的距离为500km,小华乘坐的飞行的平均速度为600km/h,则飞机飞行的时间为多少小时?(计算结果保留两位有效数字)
(2)飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程,如图所示为该飞机从武汉天河机场飞到神农架机场的s﹣t图象,求飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度为多少km/h。
(3)小华到达神农架后,游玩了如图所示的景点,走在桥上,树木葱葱。他想测量两边山峰的距离,于是他高喊一声,再过了两秒后又听到了第二次回声,请你帮小华试计算两边山峰的距离是多少?
【答案】(1)飞机飞行的时间为0.83h;
(2)飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度是700Km/h;
(3)两边山峰的距离是1020m。
【分析】(1)已知武汉直飞神农架的距离和飞行的平均速度,根据t=可计算出时间;
(2)在s﹣t图象中匀速直线运动是一条倾斜的直线,据此确定飞机定速巡航匀速飞行阶段的路程和时间,然后利用速度公式计算速度;
(3)已知声音的传播速度与听到回声的时间,由速度公式的变形公式可以求出声音的路程,两次回声的路程之和是山谷间距离的两倍,根据声音的路程可以求出山谷间的距离。
【解答】解:(1)由v=可得
t==≈0.83h;
(2)由图可知,BC段是一条倾斜的直线,速度为:
vBC===m/s=700Km/h;
(3)第一次听到回声时声音的路程:
s1=v3t1=340m/s×2s=680m,
第二次听到回声时声音的路程:
s8=v2t2=340m/s×2s=1360m,
两次回声声音的路程:
s=s1+s2=680m+1360m=2040m,
山谷间的距离d===1020m;
答:(1)飞机飞行的时间为0.83h;
(2)飞机定速巡航匀速飞行阶段的速度是700Km/h;
(3)两边山峰的距离是1020m。
【点评】本题考查速度公式及其应用,解答时首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位。
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