2024届高考语文复习:病句辨析与修改 课件
展开句子结构[状],(定)主//[状]谓<补>+(定)宾
我 们 学 生 一 定 要 学 好 专 业 课
(我们)学生//[一定][要]学<好>(专业)课
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚定语必居主宾前,谓前为状谓后补状语有时位主前,逗号分开心有数
抽取句子主干练习 [状],(定)主//[状]谓<补>+(定)宾
美国摄影师阿尔伯特在肯尼亚拍摄的照片《垃圾堆上的阅读》在第56届世界新闻摄影比赛中获得当代热点类单幅一等奖。
抽取句子主干练习 [状],(定)主//[状]谓<补>+(定)宾
2013年4月,贵阳城市轨道交通1号线可行性报告获得国家批复。
核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。
1.病句类型主要涉及语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。 2.常考题型主要有:选择题。
一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱造成病句。
1、定语位置不当。(1)定语和中心语的位置颠倒 我国棉花的生产,长期不能自给。(2)把定语放在状语的位置上 广大的农村青年表现出无比地走社会主义热情。
表现出走社会主义的无比热情
1、定语位置不当。(3)多项定语语序不当 ①表领属关系(谁的)或时间、处所的短语。 ②指代或数量的短语。 ③动词或动词短语。 ④形容词或形容词短语。 ⑤名词或名词短语。
带“的”的定语放在不带“的”的定语前
公式:领属+数量+动词短语+形容词+名词
国家队里的一位有二十多年教学经验的优秀的篮球女教练。
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①那几朵②美丽的③花园里④盛开的⑤玫瑰花被人摘走了
花园里那几朵盛开的美丽的玫瑰花被人摘走了
2、状语位置不当。 ①表目的、原因或条件的介宾短语 ②时间状语 ③地点状语 ④范围状语 ⑤表语气的副词或对象的介宾短语 ⑥表情态或程序的短语 ⑦中心语
公式:何时+何地+副词+形容词+介宾短语
大家昨天在休息室里都热情地同他交谈。
①清楚地②对你们讲过③就④为使你们及早注意⑤昨天⑥在教室里
为使你们及早注意,昨天在教室里就清楚地对你们讲过。
在社会主义建设事业中,我们应该发挥广大知识分子充分的作用。
3、虚词位置不当(1)副词“不”的位置不当①我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。②如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前的地就锄不好。
把字句使用“不”应紧挨“把”
如果不趁现在赶快检查一下
(2)关联词位置不当若两分句主语同,则关联词应在主语后边。
他不但好好学习,而且还帮助其他同学。
不但他好好学习,而且还帮助其他同学。
(2)关联词位置不当若两分句主语异,则关联词置于前一分句主语前。
他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。
不但他们完成了任务,而且我们也完成了任务。
4、并列词语或短语顺序不当 并列短语间要遵循一定逻辑关系
(1)按时间顺序排列 我只想在这个安静的院落里,静静地等待,等待迎春出帐,荷花盛开,单相丹桂飘香,梅花映雪。(2)按空间距离排列 牧羊人骑着骏马,健美的身躯映衬在蓝天、雪山和绿草之间。
(3)按范围大小顺序 至少也浸渍了亲族、师友和爱人的心。(4)按程度轻重排序 在漫长的等待中,他先是忐忑不安,继而脸红紧张,最后焦躁大吼。
定语位置不当的三种情况多项定语公式多层状语次序公式关联词错位规则并列词语的四种逻辑关系
1、主谓搭配不当。 谓语不能陈述主语,有时暗中更换主语
中学时代那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声至今还在我的耳边回响。
2、动宾搭配不当。 动词不及物却带宾语;动词及物但不能支配宾语对象;动词不止一个;宾语包括两项以上造成顾此失彼。
成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。
地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞康华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。
3、主宾搭配不当。 主语、宾语,不是处于同一范畴的事物。
五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
汽车质量的好坏,是安全行驶的重要保证。
是能否安全行驶的重要保证
4、定语和中心词搭配不当
据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。
自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。
5、状语和中心词搭配不当
他渐渐地爬起来,吃力地走着。
我们严肃地研究了同学们的建议。
6、补语和中心词搭配不当
张晓刚射门射得很正确,命中率很高。
大扫除时,我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
打扫得干干净净,收拾得整整齐齐
7、一面与两面
有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。
有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人是否取得成功的关键。
做好救灾工作,决定于干部是否深入群众。
救灾工作完成得好不好,取决于干部是否深入群众。
8、关联词搭配不当
既然来了,但他还是不放心。
应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。
无论……还是……也……
1、主语残缺(1)滥用介词,造成主语残缺。 经过老主任的再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝微笑。 经过学习,使我提高了文化水平。
句首介词:使、在、当对于、为了、从
1、主语残缺(2)因暗中更换主语而导致主语残缺。
一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。
在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。
1、主语残缺(3)主语的定语较长,造成主语残缺。
注意学习成绩而不注重学生成长,注重课堂秩序而不注重学生学习,是不能成为一名优秀教师的。
无法忍受目前的状况,又没能力改变这一切,是最痛苦的时候。
2、谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成位于残缺。
南堡人民经过一冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪遍。
经过:动词,我经过这里 介词,经过这些年的努力
经过南堡人民一冬天的苦战
2、谓语残缺(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。
当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。
3、宾语残缺句子稍长,忽略了与前后成分的呼应,造成宾语残缺。
省委、省政府认真总结了造成这种落后状态的经验教训,明确树立起依靠科学技术,加快解决这一突出问题。
4、其他成分残缺(1)缺定语
这本书开拓了境界。
什么境界人生境界/精神境界
面对有五名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯场,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。
4、其他成分残缺(2)缺状语
他走到街上或坐在公园的长椅上,总有一大群孩子围着他,请他讲故事、做游戏。
4、其他成分残缺(3)关联词残缺
这次学术会,收获很大,时间并不长。
转折:这次学术会,尽管时间并不长,收获也很大
4、其他成分残缺(4)介词残缺
科学工作者需要开阔的胸怀,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。
和(自己学术观点不一样)的同行
一个人的性格不是天生的,而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。
我真后悔,怎么为一时的意见不合,就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢?
和(自己共过患难)的朋友
抄写并背诵成分残缺的病句规则
1、成分多余(1)主语多余
我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。
1、成分多余(2)谓语多余
上次从你校借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。
1、成分多余(3)宾语多余
听了老师的话,我心里感到又惊又喜的心情。
1、成分多余(4)附加成分赘余 ①定语多余
在去年全国订货会上,发生了一件虽然不大却耐人寻味的小事。
1、成分多余(4)附加成分赘余 ②状语多余
随着年龄的增长,对故乡的思念愈发历久弥坚。
历久弥坚:经历时间越长久,越显得坚定不移。弥:越,更加。
三年的“旅游兴市”竟然成为今天发展核电的障碍,这是地方政府当初始料未及的。
始料未及:没有想到的,在意料之外的。始:起初,最初。
2、语义重复(1)隐形语义重复
他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。
每周四发的薪水,往往在周四、周五两天里就被挥霍一空,有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。
2、语义重复(2)否定副词造成语义重复
为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
防止 让事情发生?Or 不发生?
2、语义重复(3)虚词多余,造成语义重复
万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
2、语义重复(3)滥用介词,造成语义重复
教育专家认为,“明星们”搔首弄姿的形象常常见诸荧屏,这对于喜欢模仿得少年儿童,是有负面影响的。
1、介词打头的句子,检查是否主语残缺。2、定语过长,检查动词是否带有宾语。3、句中有“否定”,检查是否同义重复。4、有隐形词语出现,检查是否同义重复。5、句中有并列短语,检查是否意义包容。6、句中有虚词,检查是否虚词多余。
2、定语过长,检查动词是否带有宾语。
经过学习,使我提高了文化水平。
1、介词打头的句子,检查是否主语残缺。
4、有隐形词语出现,检查是否同义重复。
3、句中有否定,检查是否同义重复。
6、句中有虚词,检查是否虚词多余。
5、句中有并列短语,检查是否意义包容。
校长、任课老师、全体教师
1、常见的句式杂糅类型
一个句子套用了两种句式结构
(1)原因是……造成的。
……//是……造成的。
(2)是由于……的结果。
(3)之所以……的原因。
(4)关键在于……起决定性作用。
(5)主要原因是……所致。
(8)根据……状况出发。
(10)从……为出发点。
(11)本着……为原则。
(12)对象主要是面向……(“对象主要是……”或“主要是面向……”)(13)对于……问题上。(“对于……问题”或“在……问题上”)(14)同期……相比或同比。(“同比……”或“同期……相比”)(15)围绕……为中心。(“围绕……”或“以……为中心”)(16)是为了……为目的。(“是为了……”或“以……为目的”)(17)成分是……配制而成的。(“成分是……”或“由……配制而成的”)(18)靠的是……取得的。(“靠的是……”或“是……取得的”)(19)是由于……决定的。(“是由于……”或“是由……决定的”)(20)其根本原因是……在作怪。(“其根本原因是…”或“是…在作怪”)(21)大多是以……为主。(“大多是……”或“以……为主”)(22)深受……所欢迎。(“深受……欢迎”或“为……所欢迎”)
一切事物的发展都是有起有伏、破浪是前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。
人民文学出版社出版的小说《飘泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯华裔作者之手。
句子表达的内容、意思等使人不易理解或不止一种解释。
独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。
我看我们单位保管就很好。
数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。
这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
不爱她家里人,谁也不相信。
不爱她,家里人谁也不相信。
据全国打假办对假冒严重的60家企业进行发函调查,其共耗费年打假费用1.57亿元。
美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。
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出现“这”“这样”“那”“那样”“此”“他”“他们”等代词时,要确认指代对象是否明确。
忠王李秀成临刑时是不是表现得很勇敢呢?从一些历史资料看,并不是这样。
离开学校已经20年的今天,也已为人师表的我还清楚记得那次劳动后老师对自己的评价。
概念混乱抓并列短语,看是否存在种属、交叉、重复、对立的矛盾。
人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果,而不喜欢服用维生素C药丸。
这次代表大会包括工人代表55人,农民代表47人,妇女代表39人,文艺界代表13人。
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