【期中知识点归纳】（人教版2019）2023-2024学年高一上册物理 必修1 第三章 相互作用——力 试卷.zip

一.重力与弹力

1.力的概念

(1)定义：一个                的作用．

(2)力的三要素：                      、方向和                 ．

(3)单位：牛顿，简称牛，符号：N.

二.重力

1.定义：由于地球的                而使物体受到的力．

2.方向：                ．

3.大小：，g是                      ．

4.作用点——重心

(1)重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为                            ，这一点叫作物体的重心．

(2)决定因素：①物体的形状；②                         ．

三.力的表示方法

1.力的图示：力可以用有向线段表示，有向线段的长短表示力的         ，箭头表示力的             ，箭尾(或箭头)表示力的作用点．

2.力的示意图：只用带箭头的有向线段来表示力的          和             ，不需要准确标度力的大小．

四．弹力

1.形变：物体在力的作用下            或            发生的变化．

2.弹力：发生形变的物体，要恢复原状，对与它             产生的力．

3.常见的弹力：压力和支持力都是弹力，方向跟接触面            ；绳子的拉力也是弹力，方向沿着绳子而指向             的方向．

五.胡克定律

1.弹性形变：物体在发生形变后，如果撤去作用力能够恢复               的形变．

2.弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体            (填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状，这个限度叫作弹性限度．

3.内容：在弹性限度内，弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧             的长度x成正比，即.

4．劲度系数：k叫作弹簧的           ，单位是牛顿每米，符号是N/m.表示弹簧“软”“硬”程度的物理量．

六.滑动摩擦力

1.定义：一个物体在另一个物体表面          的时候，会受到另一个物体           它滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力.

2.产生条件

(1)接触面          ．(2)两物体直接接触且相互           (即有弹力).(3)两物体间有            ．

3.方向：总是沿着接触面，并且跟物体            运动的方向相反.

4.大小：，为动摩擦因数

5.弹力与摩擦力的关系

若两物体间有摩擦力，则两物体间一定有弹力，若两物体间有弹力，但两物体间不一定有摩擦力．(填“一定有”或“不一定有”)

七.静摩擦力

1.定义：两个相互接触的物体，当它们具有                 时，在接触面上会产生            的力．

2.产生条件

(1)接触面               ．

(2)两物体直接接触且                            (即有弹力).

(3)两物体间有相对运动的                    ．

3.方向：总是沿着接触面，并且跟物体                    的方向相反.

4.大小：.

5.弹力与摩擦力的关系

若两物体间有摩擦力，则两物体间一定有弹力，若两物体间有弹力，但两物体间不一定有摩擦力．(填“一定有”或“不一定有”)

八.牛顿第三定律

1.作用力与反作用力

(1)力是物体对物体的作用，只要谈到力，就一定存在着             物体和              物体.

(2)力的作用是相互的，物体间相互作用的这一对力称为              力和              力.

(3)作用力与反作用力总是互相依存、同时存在的.把它们中的一个力叫做作用力，另一个力叫做反作用力.

2.牛顿第三定律的内容

(1)内容两个物体之间的作用力和反作用力总是        相等，          相反，作用在               上。

(2)表达式：，负号表示与的方向             .

八.合力和分力

1.共点力:几个力如果都作用在物体的           ，或者它们的作用线相交于一点，这几个力叫作共点力．

2.合力与分力:假设一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的           相同，这个力就叫作那几个力的合力，这几个力叫作那个力的分力．

3.合力与分力的关系:合力与分力之间是一种           的关系，合力作用的效果与分力共同作用的效果   ．

九.力的合成和分解

1.力的合成：求几个力的              的过程．

2.力的分解：求一个力的              的过程．

3.平行四边形定则：在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个          就代表合力的大小和方向，如图所示，表示与的合力．

4.如果没有限制，同一个力可以分解为              对大小、方向不同的分力．

5.两个以上共点力的合力的求法：先求出                两个力的合力，再求出这个合力与       的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力．

十.共点力的平衡

1.平衡状态：物体静止或做            运动.

2.平衡条件：或，.

3.常用推论

①若物体受n个作用力而处于平衡状态，则其中任意一个力与其余(n－1)个力的合力大小          、方向相          .

②若三个共点力的合力为零，则表示这三个力的有向线段         相接组成一个           三角形.

4.处理共点力平衡问题的基本思路

确定平衡状态(加速度为零)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论.

5.求解共点力平衡问题的常用方法：

①合成法：一个力与其余所有力的合力           ，常用于非共线三力平衡.

②正交分解法：，              ，常用于多力平衡.

③矢量三角形法，把表示三个力的有向线段构成一个闭合的三角形，常用于非特殊角的一般三角形.

一.弹力

1.弹力有无的三种判断方法

2.弹力方向的判断

3.轻绳、轻杆、弹性绳和轻弹簧的比较

1.(单选•弹力有无的判断)在图中，A、B两物体之间一定有弹力作用的是（　　）

A．  B．   C．   D．

2.(单选•弹力有无的判断)如图所示，一小车的表面由一光滑水平面和光滑斜面连接而成，其上放一球，球与水平面的接触点为a，与斜面的接触点为b。当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时，下列结论正确的是(　 )

A．球在a、b两点处一定都受到支持力

B．球在a点一定受到支持力，在b点处一定不受支持力

C．球在a点一定受到支持力，在b点处不一定受到支持力

D．球在a点处不一定受到支持力，在b点处也不一定受到支持力

二.摩擦力

1.摩擦力的基础知识：

2.明晰“三个方向：

3.掌握静摩擦力的有无及方向的判断方法

(1)假设法

(2)状态法:先判断物体的运动状态，然后通过受力分析列方程，若是平衡状态，列平衡方程；若是非平衡状态，列牛顿第二定律，最后确定摩擦力的大小及方向。

(3)牛顿第三定律法:先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向，再根据“力的相互性”确定另一物体受到的静摩擦力方向。

3.(单选•静摩擦力的判断)如图所示，人用手握住一个油瓶，并确保能使瓶子静止在竖直方向上，以下说法中正确的是（　　）

A．手握得越紧，油瓶受的摩擦力就会越大

B．手握得越紧，油瓶与手之间的动摩擦因数就会越大

C．手握得越紧，油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大

D．往油瓶里添油，油瓶受的摩擦力不变

A．f1≠0，f2=0 

B．f1=0，f2≠0

C．f1≠0，f2≠0 

D．f1=0，f2=0

A．在AC段受水平向左的滑动摩擦力 B．在AC段受水平向右的滑动摩擦力

C．在CB段受水平向左的静摩擦力 D．在CB段受水平向右的静摩擦力

A．10N，水平向左 B．10N，水平向右

C．20N，水平向左 D．20N，水平向右

三.力的合成和分解

1.力的运算法则：平行四边形定则和三角形定则：

2.力的合成几种常见情况

3.共点力合成时合力大小的范围

(1)两个共点力的大小：当两个分力的大小不变时，其合力随夹角的增大而减小。当两个分力方向相反是，合力最小，为(假设)；当两个分力方向相同时，合力最最大，为；故合力的范围是

(1)三个共点力的大小：

①最大值：三个力共线且同向时合力最大，最大值为

②最小值：任取两个力，求出其合力的范围，如果第三个力的这个范围内，则三个力的合力的的最小值为零，此时三个的大小和方向可以组成一个首尾相接的三角形,如右图所示；如果第三个力不在这个范围内，则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小里的力的值。

4.力的分解常用方法：

5.将重力按效果分解的常见情况

6.力分解的多解问题

7.(多选•合力的计算）某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，在如图所示的四种情况中（坐标纸中每格的边长表示1 N大小的力），该物体所受的合外力大小错误的是（　　）

A．图甲中物体所受的合外力大小等于4 N

B．图乙中物体所受的合外力大小等于2 N

C．图丙中物体所受的合外力等于0

D．图丁中物体所受的合外力等于0

A．当为120°时，

B．不管为何值，均有

C．当时，

D．越大时，越小

D．由平行四边形法则可知，在合力一定时，θ越大，分力越大，故D错误。故选AC。

 B． 

D． D．

A．F1是小球对挡板的压力，大小为

B．F2是小球对斜面的正压力，大小为

C．F1是小球所受重力的一个分力，大小为

D．由于重力的存在，小球同时受G、F1、F2的作用

A． B．

C． D．

A．另一分力的方向可能与F平行 

B．另一分力的大小可能小于10N

C．的大小不可能小于5N 

D．另一分力的方向与的方向垂直时，最小

四．受力分析

1.受力分析的基本思路

2、受力分析4个易错点

(1)不要把研究对象所受到的力与研究对象对其他物体的作用力混淆，只分析研究对象受到的力，不分析研究对象对其他物体的力

(2)每一个力都应找出其施力物体，找不到施力物体的力是不存在的。

(3)只分析物体实际受到的性质力，不分析合力和分力。

(4)对整体进行受力分析时，组成整体的几个物体间的作用力为内力，不能在受力图中画出；当把某一物体单独隔离分析时，原来的内力变成外力，要在受力分析图中画出。

A．a一定受到4个力

B．a可能受到3个力

C．a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力

D．a与b之间不一定有摩擦力

A．物块B对A的摩擦力方向水平向左

B．物块B受到的摩擦力大小等于F

C．物块A和B各受到四个力的作用

D．物块B对物块A的支持力是由于物块B形变引起的

五．动态平衡

1.所谓动态平衡问题，是指通过控制某些物理量，使物体的状态发生缓慢变化，而在这个过程中物体又始终处于一系列的平衡状态，通常利用图解法解决这类问题。

2.基本思路：化“动”为“静”，“静”中求“动”

3.动态平衡的三种典型解法

A．绳的拉力变小 

B．人所受合力变小

C．地面对人的摩擦力变小 

D．人对地面的压力变大

A．F一直变小

B．F先变小后变大

C．细线的拉力一直变大

D．细线的拉力先变小后变大

A．F不变，增大 B．F不变，减小

C．F减小，不变 D．F增大，不变