初中数学北师大版八年级上册4 数据的离散程度测试题
展开6.4数据的离散程度随堂练习-北师大版数学八年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在某次训练中,甲、乙两名射击运动员各射击10发子弹的成绩统计图如图所示,对于本次训练,有如下结论:①;②;③甲的射击成绩比乙稳定;④乙的射击成绩比甲稳定.由统计图可知正确的结论是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.应用方差公式求某一组数据方差,则下列说法正确的是( )
A.这组数据的平均数为8 B.这组数据的个数为6
C.这组数据的总和为48 D.这组数据的平均数和个数都无法确定
3.为了考察甲、乙、丙3种小麦的苗高,分别从中随机各抽取了100株麦苗,测得数据,并计算其方差分别是:S2甲=1.4,S2乙=18.8,S2丙=2.5,则苗高比较整齐的是( )
A.甲种 B.乙种 C.丙种 D.无法确定
4.某校八年级三个班参加数学期中测试,甲乙两班平均分和方差如下:,,,,则成绩较为稳定的班级为( ).
A.甲班 B.乙班 C.两班成绩一样稳定 D.无法确定
5.下列说法正确的是( )
A.任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数一定是奇数
B.“从一副扑克牌中任意抽取一张,抽到大王”是必然事件
C.了解一批冰箱的使用寿命,采用抽样调查的方式
D.若平均数相同的甲、乙两组数据,,,则甲组数据更稳定
6.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数(分) | 96 | 96 | 93 | 93 |
方差 | 4.5 | 3.2 | 2.8 | 5.2 |
要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
7.为参加全县数学素养展示比赛活动,实验中学对甲、乙、丙、丁四人进行6次校内选拔测试,每人测试的平均成绩均是,方差分别是,,,,则成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.多年来,北京市以强有力的措施和力度治理大气污染,空气质量持续改善,主要污染物的年平均浓度值全面下降.下图是1998年至2019年二氧化硫(SO2)和二氧化氮(NO2)的年平均浓度值变化趋势图.下列说法不正确的是( )
A.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值的平均数小于NO2的年平均浓度值的平均数
B.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值的中位数小于NO2的年平均浓度值的中位数
C.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值的方差小于NO2的年平均浓度值的方差
D.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值比NO2的年平均浓度值下降得更快
9.已知甲、乙两组数据平均数都是5,它们的方差分别是、,下列结论正确的是( )
A.甲组数据比乙组数据的波动大 B.乙组数据比甲组数据的波动大
C.甲组数据和乙组数据的波动一样大 D.甲组数据和乙组数据的波动不能比较
10.一组数28、29.4、31.9、27、28.8、34.1、29.4的中位数、众数、极差分别是( )
A.、、 B.、、
C.27、29、 D.、28、
二、填空题
11.已知样本x1,x2,x3,…,x2014的方差是2,那么样本3x1﹣1,3x2﹣1,3x3﹣1,…,3x2014﹣1的方差是 .
12.甲、乙两名射击运动员在某次射击练习中,他们的平均成绩都是9环,方差是,,则这次射击练习中运动员 的射击成绩更稳定.
13.数据:1、-3、4、7、-2的极差是 .
14.教练员要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛,两人在相同条件下各打了5发子弹,两名射击运动员命中的环数如下:甲:9,7,7,8,9;乙:8,9,6,7,10.则教练员选中的一名射击运动员是 .(填“甲”或“乙”)
15.甲乙两班举行一分钟跳绳比赛,参赛学生每分钟跳绳次数的统计结果如表:
班级 | 参加人数 | 中位数 | 方差 | 平均数 |
甲 | 45 | 109 | 181 | 110 |
乙 | 45 | 111 | 108 | 110 |
某同学分析如表后得到如下结论:①甲,乙两班学生平均成绩相同;②乙班优秀人数多于甲班优秀人数(每分钟跳绳≥110次为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大,则正确结论的序号是 .
16.体育老师要从甲、乙两名学生中,选拔一名参加市阳光体育立定跳远比赛,通过10次立定跳远测试,得到他们的平均成绩均为,方差分别为,那么体育老师选派参加比赛的学生是 .(填“甲”或“乙”)
17.现有甲乙两个合唱队,他们的平均身高都是1.70cm, 方差分别是S2甲、 S2乙,且S2甲> S2乙,则两个队队员的身高较整齐的是 队 (填甲或乙)。
18.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
平均数() | 195 | 190 | 195 | 190 |
方差 | 4.5 | 4.5 | 7.4 | 6.1 |
根据表中数据,如果要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选 参赛.
19.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数都是8环,众数和方差如下表,则这四人中水平发挥最稳定的是 .
选手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
众数(环) | 9 | 8 | 8 | 10 |
方差(环2) | 0.035 | 0.015 | 0.025 | 0.27 |
20.已知组数据4,x,6,y,9,12的平均数为7,众数为6,则这组数据的方差为 .
三、解答题
21.甲、乙两名射击爱好者在条件相同的情况下各射击五次,成绩的折线统计图如图1、图2所示
(1)从数据上来看,这五次射击成绩较稳定的是___________.(填“甲”或“乙”)
(2)若甲、乙两人各自再射击一次,成绩均为n环(n为正整数),请比较甲,乙六次成绩中位数的大小.
22.一次学科测验,学生得分均为整数,满分10分,成绩达到6分以上为合格.成绩达到9分为优秀.这次测验中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如下:
(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:
| 平均分
| 方差
| 中位数
| 合格率
| 优秀率
|
甲组
| 6.9
| 2.4
|
| 91.7%
| 16.7%
|
乙组
|
| 1.3
|
| 83.3%
| 8.3%
|
(2)甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们的成绩好于乙组.但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要高于甲组.请你给出三条支持乙组学生观点的理由.
23.为了解七、八年级学生每日体育运动时间,学校从两个年级中各随机抽查了20名学生,并将结果整理、描述和分析.下面给出了部分信息:
分组 | |||||
时间(单位:分钟) |
七年级组:40,40,50,55.
八年级:10,15,20,25,30,35,40,40,45,50,50,50,55,60,60,75,75,80,90,95.
七、八年级抽取的学生每日体育运动时间的统计量
年级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 |
七年级 | 50 | 35 | 45 | 580 |
八年级 | 50 | 50 | 560 |
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出______,______;
(2)若该校七、八年级共有1600名学生,请估计该校七、八年级学生每日体育运动时间不少于60分钟的人数之和;
(3)从中位数和方差中任选其一,说明其在本题中得实际意义.
24.小嘉、小一参加了学校射击队训练,下表是他在最近一次选拔赛上的成绩(环):
选手 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
小嘉 | 5 | 7 | 6 | 10 | 7 | 10 | 10 | 9 |
小一 | 8 | 7 | 9 | 10 | 6 | 9 | 7 | 8 |
(1)请根据所给数据填写下表.
| 平均数(环) | 众数(环) | 中位数(环) |
小嘉 |
| 10 |
|
小一 | 8 |
| 8 |
(2)若学校欲从两人中选发挥比较稳定的一人参加市中学生运动会,你认为选谁去比较合适?请通过计算说明理由.
注:参考公式
25.某学校为选拔数学能力突出的学生参加中学生数学竞赛,组织了多次测试,其中甲乙两位同学成绩较为优秀,他们在六次赛前测试中的成绩(单位:分)如下表所示.
甲 | ||||||
乙 |
如果根据这六次成绩选拔其中一人参加比赛,你认为哪一位比较合适?为什么?
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