人教部编版二年级上册我要的是葫芦随堂练习题
展开14.我要的是葫芦同步练习试题-2023-2024学年部编版语文二年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.那个种葫芦的人错在不懂得( )
A.事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,可能到头来什么也得不到。
B.别人的意见都要听取。
2.《我要的是葫芦》中,小葫芦最后都变黄落光了,这是因为( )
A.小葫芦上长了许多蚜虫。
B.种葫芦的人不喜欢邻居,不想得到葫芦
C.种葫芦的人不懂果实和叶子的关系
3.下面词语书写不正确的一项是( )
A.葫芦藤
B.冶病
C.奇怪
D.盯着
4.下列句子读音全部正确的一项是( )。
A.天气暖和(huo),寒号(háo)鸟就喜欢美美地睡觉。
B.天气寒冷,它就会呜呜地号(hào)叫。
C.学校号(hào)召所有老师和(hè)学生向雷锋同志学习。
5.学习了这个寓言故事,你明白了( )
A.只要是别人的劝告,我们都应该听。
B.学会联系地看待事物,只考虑结果,不管其他,有可能什么也不能得到。
二、填空题
6.火眼金睛。(比一比,组词语)
7.找朋友。(写出下列词语的近义词)
8.照样子,写一写。
例:红色——火红 桃红 蓝色——( )( )
例:一(方)鱼塘 一( )翠竹 一( )石桥
例:(下)围棋
( )皮筋 ( )迷藏
例: 茂密的森林 温暖的( ) ( )的灯光
9.写出下列词语的反义词。
盯着——( ) 雪白——( )
奇怪——( ) 感到——( )
10.把下列生字的音节补充完整。
葫 ú 谢x 怪g 感g 藤t
三、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
11.在括号里填上适当的词语。
( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦
12.选段共( )句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。
13.请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果 发芽
( 生 根 )→( )→( )→( )→( 结 果 )
14.如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫,你会怎么做?
阅读课内短文,完成练习。
一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”
15.邻居是怎样劝种葫芦的人的?用“ ”在选文中画出来。
16.种葫芦的人错在他不懂葫芦和 的密切关系,葫芦生长要靠 制造养料, 没了,葫芦也会落光。
17.最后种葫芦的人看到小葫芦都落了,心里可能会想:
18.如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫,你会怎么做?
四、书面表达
19.续写小故事。
第二年,种葫芦的人又种了一棵葫芦……
语文五年级上册圆明园的毁灭随堂练习题: 这是一份语文五年级上册圆明园的毁灭随堂练习题,文件包含14圆明园的毁灭同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册原卷版docx、14圆明园的毁灭同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
语文二年级上册14 我要的是葫芦优秀达标测试: 这是一份语文二年级上册14 我要的是葫芦优秀达标测试,共7页。
人教部编版二年级上册我要的是葫芦精品课后复习题: 这是一份人教部编版二年级上册我要的是葫芦精品课后复习题,共8页。试卷主要包含了 我会看拼音写词语, 我会比一比 , 再组词, 我会在括号里填上恰当的词语, 我会给句子加标点, 我会照样子 , 写句子, 我会给句子排序, 写出了葫芦藤的形状等内容,欢迎下载使用。