初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究教学课件ppt

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第六单元 碳和碳的氧化物
课题2 二氧化碳制取的研究
表1：实验室制取氧气的知识回顾
H2O2溶液和MnO2
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
2H2O2==2H2O+O2↑
用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。
用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则证明已满。
反应物的状态和反应发生的条件
气体的密度、溶解性以及气体是否与水反应
反应物及化学反应的方程式
2.实验室制取气体的研究思路
表2：能够产生二氧化碳气体的反应
2Fe2O3+2C==4Fe+3CO2↑
不能，制得的气体可能不纯
石蜡+氧气 → 二氧化碳+水
2CuO+C==2Cu+CO2↑
★药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。★仪器：3支试管。
★注意：①将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分别放入三支试管中；②向三支试管中分别倒入1/5试管的稀盐酸或稀硫酸；③观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。
探究活动1：实验室制取二氧化碳的反应原理
表3：石灰石、碳酸钠与稀盐酸、稀硫酸反应的对比实验
产生气泡，速率缓慢并渐止
实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是:
一、实验室制取二氧化碳的原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
*碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水*
H2CO3=H2O+CO2
探究活动2：实验室制取二氧化碳的装置
1.确定二氧化碳的发生装置时要考虑哪些因素？
2.确定二氧化碳的收集装置时要考虑的因素又有哪些？
现提供如下装置，你会选择怎样的发生和收集装置来制取二氧化碳呢？
1.实验室制取二氧化碳的发生装置可选用 ，收集装置可选用 。
2. C装置中用到了长颈漏斗，该仪器的作用是什么？
在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中： 哪些可以代替长颈漏斗？________哪些可以代替锥形瓶？_________
二、实验室制取CO2的装置
试一试：flash.swf
思考：CO2的验证和验满的不同
验证：将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。验满：用燃着的木条放在瓶口，若燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已满。
探究活动3：二氧化碳的验证和验满
1．按要求连接好仪器；
实验室制取CO2的主要步骤：
2．检查装置的气密性；
探究活动4：二氧化碳制取的动手实验
探究活动4：制取并收集一瓶二氧化碳