初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源多媒体教学课件ppt

这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源多媒体教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了人类拥有的水资源，水资源情况，总量多淡水少，水资源短缺的原因，爱护水资源，农业上，滴灌等形式，工业上，提高水的重复利用率，生活中如何节约用水等内容，欢迎下载使用。

1.了解地球上水的存在和分布情况；知道人类可直接利 用的淡水资源极其有限。2.了解地球上及我国的水资源状况；知道水资源短缺已成为一个全球性的问题。3.了解水污染的原因、危害及其防治措施。
1.39×1018m3
海洋储水量约占全球总储水量的
；淡水只约占全球水储量的
；可利用的只约占其中的
可利用的只约占其中的30.4％。
（1）淡水少（2）人类生活、生产的用水量不 断增加（3）水体污染，造成可利用水的 减少
3.我国水资源情况：水资源总量：2.7 ×1012m3。居世界第六位。但人均占有量很少，只有2048m3。
我国水资源特点：总量多，人均水量少
（一）节约用水（提高水的利用效益） 农业、工业、生活（二）防治水体污染
工业用水重复利用示意图
如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.3×107t
生活中：（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油。（3）养鱼的水浇花，能促进花木生长。（4）随手关闭水龙头
水体污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。水体污染的主要来源：工业污染：工业“废水、废气、废渣”的不合理排放农业污染：农药、化肥的不合理施用生活污染：生活污水的任意排放（含磷洗衣粉）
不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康。
防治水体污染措施： 工业：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生， 同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。 农业：提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。 生活：生活废水也应逐步实现集中处理和排放。不 使用含磷洗衣粉。