初中化学课题2 化学是一门以实验为基础的科学课文配套ppt课件

这是一份初中化学课题2 化学是一门以实验为基础的科学课文配套ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了实验探究2，提出问题，作出猜想，进行实验，无明显现象，澄清的石灰水变浑浊，得出结论，燃着的木条立即熄灭，玻璃片上有小水珠，无现象等内容，欢迎下载使用。
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究
1、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊；2、氧气可使带火星的木条复燃。3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?
1、呼出的气体中二氧化碳的含量比空气多。2、呼出的气体中氧气的含量比空气少。3、呼出的气体中水蒸气的含量比空气多。
步骤1：如图，收集二瓶呼出的气体。
步骤2：用澄清的石灰水分别滴入装有空气和呼出的气体的集气瓶，观察现象。
步骤3：将燃着的木条分别插入二个集气瓶，观察现象。
步骤4：取二块干燥的玻璃片，在其中的一张上呼气，观察现象。  
CO2能使澄清的石灰水变浑浊，而空气不明显。证明呼出气体中CO2含量较多。

正常燃烧,燃烧较旺,时间较长
说明了空气中氧气的含量大于呼出气体的氧气含量(或二氧化碳少)
呼出气体中含有较多水蒸气
⑴呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体比空气中 的含量高。 ⑵呼出的气体使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中能够燃烧，证明空气比呼出的气体中 的含量高。 ⑶对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体比空气中 的含量高。 通过实验探究，人体呼出的气体与吸入的气体相比，含量明显发生变化的主要有 、 、 三种物质。
对人吸入的空气与呼出的气体的探究
请用学过的生物知识解释：1、呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中多。2、呼出的气体中氧气的含量比空气中少。3、呼出的气体中水蒸气的含量比空气中多。
例1 ： 现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，用简单的方法来鉴别。
答：用燃着的木条分别伸入瓶中，如果燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，无明显现象的是空气。
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