山东省青岛市海诺学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷+

这是一份山东省青岛市海诺学校2023-2024学年九年级上学期月考物理试卷+，共21页。

2023-2024学年山东省青岛市海诺学校九年级（上）月考物理试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠！下列成语所描述的现象，可用分子热运动解释的是(    )
A. 异香扑鼻 B. 大雪纷飞 C. 炙手可热 D. 钻木取火
2.如图所示，“天宫课堂”上王亚平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”。该现象主要说明了(    )


A. 水分子间存在排斥力 B. 水分子间存在吸引力
C. 水分子间存在有空隙 D. 水分子在无规则运动
3.吊扇用久了，扇叶的下表面也能累积灰尘，其主要原因是(    )
A. 灰尘受重力作用
B. 吊扇工作时，扇叶有220V电压而吸附灰尘
C. 吊扇工作时，扇叶与空气摩擦生热而吸附灰尘
D. 吊扇工作时，扇叶与空气摩擦带电而吸引灰尘

4.关于如图所示的热现象，说法错误的是(    )

A. 图甲中，冰块没有内能 B. 图乙中，搓手时机械能转化为内能
C. 图丙是热传递改变内能的应用 D. 图丁是通过做功使物体内能增大
5.下列现象中，通过热传递方式改变物体内能的是(    )
A. 钻木取火 B. 一杯水慢慢变凉
C. 给自行车打气，气筒发热 D. 人造卫星落入大气层被烧毁
6.如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的球接触后，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(    )
A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B. 验电器金属箔片张开，说明金属箔片带了异种电荷
C. 用金属棒把A和B连接起来后，验电器B 带正电
D. 用金属棒把A和B连接起来后，瞬间电流方向是从金属棒的右端到左端

7.如图，关于开关的控制作用，下列说法错误的是(    )


A. 当S1、S2都闭合时，灯L2、L3发光 B. 只闭合S2，灯L1、L2不发光
C. 只让灯L3发光，应该只闭合S1 D. 当S1、S2都断开时，灯L1、L3发光
8.下列物品中，通常情况下全属于导体的一组是(    )
A. 钢尺、铅笔芯 B. 塑料三角板、修正带
C. 橡皮擦、生理盐水 D. 透明胶带、玻璃杯
9.关于燃料的热值，下列说法正确的是(    )
A. 容易燃烧的燃料热值一定大
B. 燃料燃烧得越充分，其热值越大
C. 如果酒精的热值比煤的热值大，酒精燃烧释放的热量一定比煤的多
D. 煤气的热值是3.9×107J/m3，表示每立方米煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J
10.智能指纹锁是利用计算机信息技术、电子技术、机械技术等多项技术于一体的高科技产品。它的“钥匙”是特定人的指纹(相当于开关S1)、磁卡(相当于开关S2)或应急钥匙(相当于开关S3)，三者都可以单独使指纹锁内的电动机M工作而打开门锁。同学们根据上述电路特点设计了如图所示的四个电路图，其中符合设计要求的是(    )
A. B.
C. D.
11.质量相等的甲、乙两物体的比热容之比为2：3，它们升高的温度之比为3：1，则甲、乙两物体吸收热量之比为(    )
A. 1：2 B. 9：2 C. 2：9 D. 2：1
12.如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是(    )
A. B. C. D.
13.关于物理概念的说法，正确的是(    )
A. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
B. 要使电路中有持续电流通过，电路中必须要有电源
C. 做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化
D. 燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关
14.下列说法不正确的是(    )
A. 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
B. 做功改变内能的实质是内能和其它形式能的相互转化
C. 串联电路中电流处处相等
D. 导体中有大量自由电荷，当自由电荷移动时就会形成电流
15.下列有关课本实验的说法中，正确的是(    )


A. 如图甲所示，研究气体扩散时，把密度更大的二氧化氮气体置于下方，可以使现象更具说服力
B. 如图乙所示，将两铅柱紧压在一起，挂上重物也掉不下来，因为铅柱之间发生了扩散现象
C. 如图丙所示，慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大，因为分子间存在引力
D. 如图丁所示，活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来，因为活塞对硝化棉做功，使其内能增大
16.2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功，下列说法正确的是(    )
A. 火箭内燃料燃烧时，将化学能转化为内能
B. 火箭升空时，内能转化为机械能
C. 空间站的太阳能电池板将电能转化为太阳能
D. 返回舱进入大气层后与大气摩擦，机械能转化为内能

17.小明根据下表中几种物质的比热容得出结论，下列结论中正确的是(    )
常温常压下的比热容c/[J⋅(kg⋅℃)-1]
水4.2×103
冰2.1×103
酒精2.4×103
砂石0.92×103
煤油2.1×103
铝0.88×103
水银0.14×103
铜0.39×103

A. 固体的比热容都比液体的比热容小
B. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，煤油升高的温度多
C. 质量相等的铝块和铜块温度都降低5℃，铝块放出的热量多
D. 比热容是物质的一种属性，不同物质的比热容一定不同
18.探究分子的热运动：小明在冷水中滴入一滴红墨水，一段时间后整杯水完全变红，此现象叫做______ 。若将同样的一滴红墨水滴入等质量的热水中，会发现热水比冷水变色______ (选填“快”或“慢”)，这说明______ 影响分子热运动的剧烈程度。
19.分析如图所示电路，解答如下问题：
(1)当S1、S2断开，S3闭合时，灯L1和L2______联；
(2)当S1、S2闭合，S3断开时，灯L1和L2______联；
(3)当S1、S3闭合，S2断开时，能亮的灯是______，另一灯不亮的原因是______；
(4)当S1、S2、S3全闭合时，可能出现的情况是______。


20.(1)节日用的小彩灯每20只串联成一组，将其接在家庭照明电路中，看电源插头处电流大小为100mA，则每只灯泡中流过的电流大小是______A。
(2)在如图1所示电路中，电流表示数为1.2A，通过灯L的电流为0.4A，则通过电铃的电流大小为______。
(3)如图2所示，若电流表Al的示数为1.5A，电流表A2的示数是干路电流的23，则通过灯L1的电流为______，通过灯L2的电流为______。

21.小薇在“探究水的沸腾”实验中，所用水的质量为0.5kg，初温为58℃，测出水沸腾时的温度为98℃，则当地大气压比一个标准大气压______(选填“高“或”低”)，本实验中水加热至沸腾至少吸热______J.[已知c水=4.2×103J/(kg⋅℃)]
22.根据所给电路图，用笔画线表示导线，把实物连接起来(导线不可交叉)。

23.请根据如图的实物图，在图框内画出相应的电路图。


24.探究不同物质的吸热能力：

①如图1所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验中，小雨同学在两只烧杯中装入质量相同的煤油和水，用相同的电加热器给它们加热，目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量______ 。这里通过______ 来反映吸收热量的多少，运用的科学方法是______ 法。
②小红进行实验时，每隔两分钟记录煤油和水的温度，得到的数据如下表：
加热时间t温/min
0
2
4
6
8
煤油的温度t1/℃
20
28
36
44
52
水的温度t2/℃
20
24
28
32
36
实验结果表明：不同的物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量______ 。为了表示物质的这种特性，物理学中引入了物理量______ ，其定义是：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的______ 之比。
③根据实验数据，绘制了两种液体的温度随加热时间变化的图象(图2所示)，其中图线甲表示的物质是______ 。
④同组小明认为，还可用以下方法比较不同物质的吸热能力：使______ 相同的不同物质吸收相同的热量，比较它们______ 。
25.如图所示的为几位同学电流表使用上存在的问题，请写出造成其现象的原因。

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______。
26.为了探究并联电路的电流规律，小明设计了如图所示的电路进行实验。

(1)在连接电路时，开关应处于______ 状态；
(2)如图甲，小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，若故障只可能在两灯处，则电路存在的故障可能是______ ；
(3)小明在连接电路时，当他把最后一根导线接好时，小灯泡马上亮起来了，出现这种现象的原因是______ ；
(4)小明同学在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是______ ；
(5)小明连接了如图乙的实物连接图，此时，电流表测的是通过______ (选填“L1”、“L2”、“干路”)的电流。
27.在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a，b，c三处去测量电流。
(1)她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是______。
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡被短路
D.电流表被烧坏
(2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为______A。
(3)她测量了a，b，c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是______。
Ia/(A)
Ib/(A)
Ic/(A)
0.16
0.15
0.14
A.可能是因为测量误差造成的
B.是因为没有对电流表调零造成的
C.串联电路中各处的电流本来就不等
D.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小
28.某家庭需要将50kg、20℃的水升高40℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气，已知煤气的热值q煤气=4.2×107J/kg，水的比热容c水=4.2×103J/(kg⋅℃)。求：
(1)水需吸收的热量；
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；
(3)煤气灶烧水的效率。
29.如图甲所示，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，两只完全相同的电流表Al、A2指针偏转均如图乙所示，求：

(1)电流表A1量程和电流表A2量程分别选择什么？
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？
(3)若灯泡L1的灯丝烧断了，电流表Al、A2的示数分别是多少？
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：A、异香扑鼻是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确；
B、大雪纷飞是宏观物体的机械运动，不是分子的运动，故B错误；
C、炙手可热是能量发生了转移，说明热传递可以改变物体内能，故C错误；
D、钻木取火说明通过克服摩擦做功的方式可以改变物体的内能，故D错误。
故选：A。
不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动。由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色等的变化来体现。
此题考查了分子的热运动，解答该题一定要明确物体的机械运动与分子热运动的区别。
2.【答案】B 
【解析】解：在“天宫课堂”上，将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形成一个长长的“液桥”，都说明了分子间存在相互作用的引力。
故选：B。
水球由水分子构成，两个水球接触后能合成一个，说明分子间存在引力的作用。
本题考查分子间的作用力，掌握分子动理论的观点是解答本题的关键。
3.【答案】D 
【解析】解：吊扇工作时，扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上，故ABC错误，D正确。
故选：D。
不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质。
本题是基础题，考查了摩擦起电的现象。
4.【答案】A 
【解析】解：A、任何物体在任何情况下都具有内能。冰块也有内能，故A错误；
B、搓手取暖，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故B正确；
C、湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能，故C正确；
D、压下活塞后，硝化棉燃烧，此过程是机械能转化为内能，物体内能增大，故D正确。
故选：A。
(1)任何物体在任何情况下都具有内能；
(2)改变内能的方式包括做功和热传递。
本题考查了改变内能的两种方式、内能的概念、内燃机的四个冲程的理解，属于基础题。
5.【答案】B 
【解析】解：A、钻木取火，是利用了做功改变物体的内能，不符合题意；
B、一杯水慢慢变凉，是通过热传递的方式改变内能，符合题意；
C、给自行车打气，气筒发热，是压缩气体做功改变物体的内能，不符合题意；
D、人造卫星落入大气层被烧毁，是摩擦生热，是通过做功改变物体的内能，不符合题意。
故选：B。
解决此题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。做功是能量的转化，热传递是能量的转移。
解决此类问题要结合改变物体内能的方式去分析，难度不大。
6.【答案】C 
【解析】解：A、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A错误；
B、验电器金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开的，故B错误；
CD、用带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触时，B验电器上自由电子向验电器A转移，B验电器由于失去电子而带正电；
因为电子带负电，电流方向与电子定向移动方向相反，所以瞬间电流方向是由金属棒的左端到右端，故C正确，D错误。
故选：C。
(1)正负电荷的规定：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，缺少电子；
(2)验电器的工作原理：同种电荷互相排斥；
(3)正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
掌握自然界的两种电荷、电荷间的作用、验电器的工作原理等知识，明确电子的定向移动方向与电流的方向相反，属于常考题型。
7.【答案】B 
【解析】解：A、当S1、S2都闭合时，L1被短路，L2、L3并联，灯L2、L3发光，故A正确；
B、只闭合S2，L2、L3并联后与L1串联，三灯都发光，故B错误；
C、只让灯L3发光，应该只闭合S1，故C正确；
D、当S1、S2都断开时，L1、L3串联，灯L1、L3发光，故D正确。
故选：B。
串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；短路是指用导线将用电器两端直接连接起来的电路。
本题考查了开关的状态对电灯的连接方式的影响。
8.【答案】A 
【解析】解：A.钢尺和铅笔芯都属于导体，故A符合题意；
B.塑料三角板和修正带都属于绝缘体，故B不符合题意；
C.橡皮擦属于绝缘体，生理盐水属于导体，故C不符合题意；
D.透明胶带和玻璃杯都属于绝缘体，故D不符合题意。
故选：A。
根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背，如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体，酸碱盐的水溶液都是导体。
9.【答案】D 
【解析】解：
AB、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，热值大小与燃料是否容易燃烧、是否完全燃烧无关，故AB错误；
C、酒精的热值比煤的热值大，根据Q=mq可知，燃料燃烧释放热量的多少还与燃料的质量有关，所以不能比较二者释放热量的多少，故C错误；
D、根据热值的定义，煤气的热值是3.9×107J/m3，表示每立方米煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J，故D正确。
故选：D。
(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值；热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
(2)根据热值的定义可作出判断。
本题考查了学生对燃料热值是燃料特性的理解与掌握，是经常考的题型，充分理解“热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关”。
10.【答案】C 
【解析】解：
由题知，三个开关都可以单独控制电动机工作，从而打开门锁，所以三个开关应并联再与电动机M串联，故C符合要求。
故选：C。
三把钥匙相当于三个开关，题意要求任意一个开关闭合，都能使电动机工作，根据电路的特点来分析解答。
本题考查了电路的设计，要知道串联电路中只要有一个开关断开，整个电路都断路，并联电路各支路间互不影响。
11.【答案】D 
【解析】解：由Q=cm△t得：
甲物体吸收的热量Q甲=c甲m甲△t甲，乙吸收的热量Q乙=c乙m乙△t乙，
则甲、乙两物体吸收热量之比：
Q甲Q乙=c甲m甲△t甲c乙m乙△t乙=2×1×33×1×1=21．
故选：D．
已知质量之比，比热容之比，升高相同的温度，根据公式Q=cm△t即可求出甲、乙两物体吸收的热量之比．
本题考查了学生对热量公式的掌握和运用，代入比值时要细心，不要因颠倒出错．
12.【答案】C 
【解析】解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程，故A错误；
B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程，故B错误；
C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程，故C正确；
D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程，故D错误。
故选：C。
汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程。吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭，活塞向下运动；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动。
考查了内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答。
13.【答案】BD 
【解析】解：A、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故A错误；
B、电压是电路中形成电流的原因，要使电路中有电流通过，这段电路的两端就要有电压，故B正确；
C、做功改变内能的实质是内能与其它形式能之间的相互转化，不只是机械能与内能的相互转化，故C错误；
D、热值是燃料的一种特性，燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关，故D正确。
故选：BD。
(1)热传递的条件是存在温度差；
(2)电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因；
(3)做功改变内能实际上是其他能量与内能的相互转化过程；
(4)热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧情况无关。
本题考查了对热传递的条件、电压的作用、做功的实质、热值的认识，属于基础题目。
14.【答案】AD 
【解析】解：A、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误；
B、用做功的方法来改变物体的内能，实质上是能量的转化过程，即内能和其它形式的能的相互转化，故B正确；
C、串联电路中电流处处相等，故C正确；
D、导体中有大量自由电荷，当自由电荷发生定向移动时就会形成电流，故D错误。
故选：AD。
(1)热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；
(2)做功改变内能的实质是能量的转化；
(3)串联电路中各处的电流相等；
(4)电荷的定向移动会形成电流。
本题考查了温度与热量的关系、电流的形成、串并联电路的电流和电压特点等，综合性强，但总体难度不大。
15.【答案】AC 
【解析】解：A、研究气体扩散时，把密度更大的二氧化氮气体置于下方，排除重力对实验的干扰，可以使现象更具说服力，故A正确；
B、将两铅柱紧压在一起，挂上重物也掉不下来，因为分子间存在引力，故B错误；
C、慢慢向上提起弹簧测力计发现示数变大，因为分子间存在引力，故C正确；
D、活塞迅速下压使筒内硝化棉燃烧起来，因为活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，故D错误。
故选：AC。
(1)构成物质的分子总在不停地做无规则运动，这种运动不需要外力。
(2)分子间存在相互作用的引力和斥力。
(3)改变内能的方法有做功和热传递，压缩气体做功将机械能转化为内能。
深入理解分子动理论的内容、改变内能的方法，可解答此题。
16.【答案】ABD 
【解析】解：A、火箭内燃料燃烧时，将燃料的化学能转化为内能，故A正确；
B、火箭升空时，将燃气的内能转化为机械能，故B正确；
C、空间站的太阳能电池板将太阳能转化为电能，故C错误；
D、返回舱进入大气层后与大气摩擦，一部分机械能转化为内能，故D正确。
故选：ABD。
分析能量转化过程中消耗了哪种形式的能，产生了哪种形式的能，进而可以判断该过程中的能量转化。
本题考查了能量的转化，判断出消耗的和增加的能量是解答的关键，属于基础知识。
17.【答案】BC 
【解析】解：A.固体的比热容不一定比液体的比热容小，比如：铝的比热容大于水银的比热容，故A错误；
B.煤油的比热容小于水的比热容，质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，由Q=cmΔt可知，煤油升高的温度多，故B正确；
C.铝的比热容大于铜的比热容，质量相等的铝块和铜块温度都降低5℃，由Q=cmΔt可知，铝块放出的热量多，故C正确；
D.不同物质的比热容一般不同，但也有的物质比热容相同，比如：煤油和冰的比热容相同，故D错误。
故选：BC。
A、由表中信息分析冰和水银的比热容可得结论错误；
B、由表中信息可知，水的比热容大于煤油，根据比热容的概念分析即可；
C、由表中信息可知，铝的比热容大于铜，根据比热容的概念分析即可；
D、比热容是物质的一种特性，物质种类繁多，出现比热容相同的情况是有可能的。
本题考查了学生对比热容的理解，属于基础题。
18.【答案】扩散  快  温度 
【解析】解：
在冷水中滴入一滴墨水，过一段时间后整杯水会完全变色，这是由于墨水分子在水中发生了扩散现象；
将同样的一滴墨水滴入等质量的热水中，会发现墨水在热水中完全变色的时间更快，这是由于温度高的热水分子运动剧烈造成的。
故答案为：扩散；快；温度。
不同物质的分子彼此进入对方的现象叫扩散，说明一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动；且温度越高，分子运动越剧烈。
本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系的了解和掌握，是一道基础题。
19.【答案】串  并  L1  灯L2被短路  电源短路 
【解析】解：
(1)当S1、S2断开，S3闭合时，电流只有一条路径，依次通过两只灯泡，所以L1、L2是串联的；
(2)当开关S1、S2闭合，S3断开时，两盏灯泡分别在两条支路上，所以灯L1、L2是并联的；
(3)当S2断开，S1、S3闭合时，灯L2被短路，所以只有灯L1亮；
(4)当S1、S2、S3全闭合时，导线直接连接在电源的两极上，电源被短路。
故答案为：(1)串；(2)并；(3)L1；灯L2被短路；(4)电源短路。
要解决此题，可以根据电流的走向来判断电路的连接方式，从而判断开关的断开和闭合对电路的影响。
此题主要考查了对动态电路的分析，熟练运用电流流向法是解答的关键，在分析时一定要细心。
20.【答案】0.1  0.8A  0.5A  1A 
【解析】解：(1)由题意可知，20只小灯泡串联接入电源中，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，流过每个小灯泡的电流等于电源插头处的电流，即I=100mA=100×10-3A=0.1A；
(2)根据电路图可知，D与L并联，电流表测量干路电流，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，
通过电铃D的电流：ID=I-IL=1.2A-0.4A=0.8A。
(3)由电路图可知，L1与L2并联，A1测干路电流，A2测L2的电流；
由题知，电流表A1的示数为1.5A，即干路电流是1.5A；电流表A2的示数是干路电流的23，即通过L2的电流为I2=23×1.5A=1A，
由I=I1+I2，可得，
通过L1的电流为：I1=I-I2=1.5A-1A=0.5A；
故答案为：(1)0.1；(2)0.8A；(3)0.5A；1A。
(1)根据串联电路的电流特点进行解答，即串联电路中各处的电流相等，根据1mA=10-3A进行电流单位的换算；
(2)根据电路图可知，D与L并联，电流表测量干路电流，根据并联电路电流的规律即可求出通过电铃D的电流；
(3)由电路图可知，L1与L2并联，A1测干路电流，A2测L2的电流，根据并联电路电流规律即可求得灯L1和L2的电流。
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路电流的特点律以及电流单位的换算，是一道基础题目。
21.【答案】低  8.4×104 
【解析】解：(1)测出水沸腾时的温度小于 100℃，这是因为当时当地的大气压小于1个标准大气压造成的；
(2)水吸收的热量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.5kg×(98℃-58℃)=8.4×104J。
故答案为：低；8.4×104。
(1)气压和沸点的关系是，气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低；
(2)根据Q吸=cm△t求出吸收的热量。
此题是探究水的沸腾实验，考查了液体沸点与气压关系以及热量的计算，是一道热学综合题目。
22.【答案】解：原电路图中，两灯并联，开关S1与灯L1串联；S2控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下所示：
 
【解析】分析电路的连接及开关的作用，根据电路图连接实物图，各元件顺序与电路图一一对应。
本题考查根据电路图连接实物图，关键是分清电路连接关系，注意各元件顺序与电路图一一对应。
23.【答案】解：根据实物图可知，电流从电源的正极出发，经过开关后分成两条支路，一条经过灯泡和电流表，一条经过另一个灯泡，汇合后流回电源的负极，电路图如下所示：
。 
【解析】由实物图分析开关、电流表、灯泡的连接方式，然后按连接顺序画出电路图。
此题考查的是根据实物图画电路图，属于基本技能，分析实物连接，明确连接关系，是画出正确电路图的关键。
24.【答案】相等  加热时间  转换  不同  比热容  质量和升高温度乘积  煤油  质量  升高的温度 
【解析】解：①相同的电加热器给它们加热，使煤油和水在相同时间内吸收的热量相同，通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
②根据实验数据可以发现不同的物质，在质量相等、升高的温度相同时，水的加热时间长，吸收的热量多，即质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是不同的，为了表示物质的这种性质，物理学中引入了比热容这个物理量；
③由图可知，加热时间相同，即吸收的热量相同，乙升高的温度低于甲升高的温度，故乙的吸热能力强，则乙对应的液体是水，甲对应的是煤油；
④比较不同物质的吸热能力，除了利用上述方法外，还可以使质量相同的不同物质吸收相同的热量，比较升高的温度，温度升高的越多，吸热能力越弱。
故答案为：①相等；加热时间；转换；②不同；比热容；质量和升高温度乘积；③煤油；④质量；升高的温度。
①用相同的电加热器给它们加热，使煤油和水在相同时间内吸收的热量相同，通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
②③④比较物质吸热能力的2种方法：
使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；
使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据比热容的物理意义和定义回答；
根据图象，利用Q吸=cmΔt分析。
此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活。
25.【答案】电流表的正负接线柱接反了  电流表的量程接大了  电流表的量程接小了 
【解析】解：(1)由甲图可知，指针反转，说明正负接线柱接反了；
(2)由乙图可知，指针偏转角度太小，说明量程选择过大了；
(3)由丙图可知，指针偏转角度已超过最大值，说明量程选择太小了。
故答案为：(1)电流表的正负接线柱接反了；
电流表的量程接大了；
电流表的量程接小了。
(1)在使用电流表时，电流要从正接线柱入，负接线柱出；
(2)所测电流在不超过量程的情况下，要选择小量程进行测量；
(3)被测电流不能超过电流表的量程。
本题考查了电流表的使用，属于识记性的内容，比较简单。
26.【答案】断开  L1断路  连接电路时，没有断开开关  电流表没有调零  干路 
【解析】解：(1)在连接电路时，开关应处于断开状态；
(2)如图甲，小明先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，则干路和L2所在支路为通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，若故障只可能在两灯处，则电路存在的故障可能是L1断路；
(3)小明在连接电路时，当他把最后一根导线接好时，小灯泡马上亮起来了，出现这种现象的原因是他连接电路时，没有断开开关；
(4)闭合开关前，发现电流表指针位置如图丙所示，电流表指针没有指向零刻度线，说明电流表没有调零；
(5)根据实物连接图，电流经过电流表后分为两路，则电流表测的是通过干路的电流。
故答案为：(1)断开；(2)L1断路；(3)连接电路时，没有断开开关；(4)电流表没有调零；(5)干路。
(1)为保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态；
(2)闭合开关后，看到灯L2发光，则干路和L2所在支路为通路，根据灯L1不发光，电流表的示数为零分析；
(3)为保护电路，连接电路过程中，开关应断开；
(4)电流表使用前要调零；
(5)根据电流表与待测电路串联分析。
本题探究并联电路的电流规律，考查注意事项、故障分析、电流表的连接及并联电路电流的规律。
27.【答案】(1)B；(2)0.22；(3)A 
【解析】解：(1)A.若某段导线断开，电路断路，则灯不发光，电流表没有示数，不符合题意；
B.某接线柱处接触不良，则电路时通断，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，符合题意；
C.某灯泡被短路，则灯不发光，电流表示数大小不变，不符合题意；
D.电流表被烧坏，则电路断路，灯不发光，电流表没有示数，不符合题意；
故选B；
(2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.22A。
(3)A.测量过程中总是存在误差，A正确；
B.若是因为没有对电流表调零造成的，则电流总是偏大或偏小；B错误；
CD.串联电路各处的电流相等，CD错误；
故选A。

(1)逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；
(2)根据电流表选用小量程确定分度值读数；
(3)A.测量过程中总是存在误差；
B.若没有对电流表调零，则测量值总是偏大或偏小；
CD.串联电路各处的电流相等。
本题探究串联电路的电流特点，考查故障分析、电流表读数、数据分析等知识。
28.【答案】解：
(1)水吸收的热量：
Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×50kg×40℃=8.4×106J；
(2)0.8kg煤气完全燃烧放出的热量：
Q放=mq=0.8kg×4.2×107J/kg=3.36×107J；
(3)燃气灶烧水的效率：
η=Q吸Q放=8.4×106J3.36×107J×100%=25%。
答：(1)水需吸收的热量为8.4×106J；
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出3.36×107J热量；
(3)煤气灶烧水的效率是25%。 
【解析】(1)知道水的质量、水的比热容和水升高的温度，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量；
(2)知道煤气的质量和煤气的热值，利用Q放=mq计算煤气完全燃烧放出的热量；
(3)水吸收的热量是有用的能量，煤气完全燃烧放出的热量为总能量，煤气灶烧水的效率等于水吸收的热量与煤气完全燃烧放出的热量之比。
本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大。
29.【答案】解：(1)由图可知，L1与L2并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2的电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A2的示数大于电流表A1的示数，而两电流表指针偏转角度相同，因此电流表A1量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L2的电流为0.3A；电流表A2量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.5A；
(2)通过L1的电流：I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A；
(3)工作过程中L1灯丝突然烧断，此时电路为L2的基本电路，电流表A1和A2都测量电路电流，因此两表示数相等，而并联电路中各支路互不影响，因此都为0.3A。
答：(1)电流表A1量程为0～0.6A，电流表A2量程为0～3A；
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是1.2A、0.3A；
(3)若在工作过程中L1灯丝突然烧断，电流表Al、A2的示数分别是0.3A、0.3A。 
【解析】(1)由图可知，L1与L2并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2电流，根据并联电路的电流规律，由图乙所示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数；
(2)根据并联电路的电流关系求出流过灯泡L1的电流。
(3)根据并联电路的特点进行分析，即各用电器工作状态互不影响。
本题主要考查学生对并联电路电流规律掌握和运用，考查了电流表的读数，确定电流表的测量对象、确定电流表的量程是本题解题的关键。