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    第2章 整式的加减专题 整式的化简求值 人教版数学七年级上册课件

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    第2章 整式的加减专题 整式的化简求值 人教版数学七年级上册课件

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    这是一份第2章 整式的加减专题 整式的化简求值 人教版数学七年级上册课件,共15页。
    第二章 整式的加减专题二 整式的化简求值先化简,再求值:2(x2y+xy2)-2(x2y-x)-2xy2-2y,其中x=2,y=-2.1. 原式=2x2y+2xy2-2x2y+2x-2xy2-2y=2x-2y.当x=2,y=-2时,原式=2×2-2×(-2)=4+4=8.解: 2.  解: 当式子(2x+4)2+5取得最小值时,求式子5x-[-2x2-(-5x+2)]的值.3. 当(2x+4)2+5取得最小值时,(2x+4)2=0,所以2x+4=0,解得x=-2.原式=5x-(-2x2+5x-2)=5x+2x2-5x+2=2x2+2.当x=-2时,原式=2×(-2)2+2=10.解:解题的关键是要从已知条件中挖掘出字母x的值,依据平方的非负性得出x=-2,从而可以求值. 4.  解: 5.  解:已知A=3x2+3y2-2xy,B=xy-2y2-2x2.(1)求2A-3B;(2)若|2x-3|=1,y2=9,且|x-y|=y-x,求2A-3B的值.6. (1)2A-3B=2(3x2+3y2-2xy)-3(xy-2y2-2x2)=6x2+6y2-4xy-3xy+6y2+6x2=12x2+12y2-7xy.(2)由题意可知2x-3=±1,y=±3,所以x=2或1,y=±3.因为|x-y|=y-x,所以y-x≥0,所以x=2,y=3或x=1,y=3.当x=2,y=3时,原式=12×22+12×32-7×2×3=114.当x=1,y=3时,原式=12×12+12×32-7×1×3=99.解:已知a-2b+1=0,求代数式5(2ab2-4a+b)- 2(5ab2-9a)-b的值.7. 因为a-2b+1=0,所以a-2b=-1,所以原式=10ab2-20a+5b-10ab2+18a-b=-2a+4b=-2(a-2b)=-2×(-1)=2.解: 8.  解:已知式子A=2x2+3xy-2x-1,B=-x2+xy-1.(1)当x=y=-1时,求2A+4B的值;(2)若2A+4B的值与x的取值无关,求y的值.9. (1)2A+4B=2(2x2+3xy-2x-1)+4(-x2+xy-1)=4x2+6xy-4x-2-4x2+4xy-4=10xy-4x-6.当x=y=-1时,原式=10×(-1)×(-1)-4×(-1)-6=10+4-6=8.(2)2A+4B=10xy-4x-6=(10y-4)x-6,因为2A+4B的值与x的取值无关,所以10y-4=0,解得y=0.4.解:先化简,再求值:已知2a=b,求2(3ab+a-2b)-3(2ab-b)+5的值.10. 2(3ab+a-2b)-3(2ab-b)+5=6ab+2a-4b-6ab+ 3b+5=2a-b+5.因为2a=b,所以原式=b-b+5=5.解: 11.  解:已知a,b,c在数轴上对应的点如图所示,化简|a-b|-|c-b|-|a+b|,再求值,其中a=-3,b=1,c=-2.12. 由数轴可得a

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