人教版二年级上册5 观察物体（一）巩固练习

这是一份人教版二年级上册5 观察物体（一）巩固练习，共8页。试卷主要包含了1 观察物体等内容，欢迎下载使用。
第五单元观察物体 5.1 观察物体【基础巩固】   一、选择题1．4个小朋友观察大熊猫玩偶，如下图，小明看到的是（    ）。A． B． C．2．芳芳看到的茶杯是什么样子的？（     ）A． B． C．3．小狗看到的图案是（    ）。A． B． C．4．小华看到的是（    ）。A．B．C．5．观察下图，小明看到的是图（    ）。A． B． C．二、填空题6．从哪边看到的恐龙填哪边。（填“前面”“侧面”“后面”）(      )  (      )  (      )7．下面的三幅照片分别是在哪个位置拍的？____   ____  ____8．下面的图形分别是谁看到的？请把A、B、C、D填在对应的括号里。(       ) (       )  (       )  (       )9．在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。(      ) (      )(      ) (       )10．牛的四周都是谁？(      )只能看见牛的尾巴，而看不见头。(      )看不见牛的尾巴。(      )可以看到牛身体的一半。【能力提升】三、连线题11．三个小朋友从不同的方向看一座房子，下面的图形分别是谁看到的？连一连。 四、解答题12．桌子上放了一把茶壶，四个人从不同的方向看到了不同形状，根据他们看到的形状，你能准确的填出他们的位置吗？
参考答案1．A2．B3．C【详解】根据小狗所在的位置，它看到的是房子的侧面，小狗看到烟囱在左侧；据此选择即可。【解答】小狗看到的图案是：故答案为：C【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。4．B【分析】根据题意可知，小丽看到的是；小华看到的是；小东看到的是；据此解题即可。【详解】A．小丽看到的是；B．小华看到的是；C．小东看到的是；故答案为：B【点睛】熟练掌握从不同方向观察同一个物体的方法，是解答此题的关键。5．A6．侧面     前面     后面7．①     ③     ②【分析】从①的位置拍到小猴子脸朝前；从②的位置看到小猴子脸朝右；从③的位置看到小猴子的背部。【详解】第一幅图是从①的位置拍的；第二幅图是从③的位置拍的；第三幅图是从②的位置拍的。【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。8．D     C     B     A【分析】A在左边看，看到水壶有把手的一面；B在后面看，看到整个水壶，壶嘴在左边，把手在右边；C在右边看，看到水壶有壶嘴的一面；D在前面看，看到整个水壶，壶嘴在右边，把手在左边；据此解答。【详解】（D）        （C）        （B）    （A）【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体，培养学生的观察、分析和空间想象能力。9．小玉     小林     小方     小丽10．王青     李红     张强11．见详解【分析】从图上可得：小明看到的是一扇窗户，小莉看到的是一扇窗户和一扇门，所以小强看到的应该是两扇窗户。【详解】如下图：【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。因为小强的视角，无法从图上获得，所以只能用排除法得出小强的视角。12．