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小学数学人教版二年级上册1 长度单位单元测试同步测试题
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这是一份小学数学人教版二年级上册1 长度单位单元测试同步测试题,共7页。试卷主要包含了在里填上“米”或“厘米”,在〇里填上“>”“<”或“=”,图中有条线段等内容,欢迎下载使用。
人教版二年级数学上册单元测试卷第一单元 拔高卷题号一二三四五六总分分数 得分 一、填空题。(30分,每空1分)1.2.伸开两臂,10个小朋友手拉手大约长( )。3.8个田字格并排连在一起,大约长( )厘米。4.测量数学课本的长度应用( )作单位;测量教室的长应用( )作单位。5.在括号里填上合适的数。1米=( )厘米 5米-3米=( )厘米12米+8米 = ( )米 15米-8米=( )米1米-40厘米=( )厘米 75厘米+25厘米=( )米6.直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是( )厘米。7.小草现在高6厘米,再长 ( )厘米,它就有9厘米高了。8.在( )里填上“米”或“厘米”。橡皮长约 3( )。 课桌宽约 75( )。汽车长约 6( )。 黄瓜长约 25( )。书宽约 16( )。 小明的身高是 142( )。9.在〇里填上“>”“<”或“=”。55厘米〇5米 98厘米〇1米1米〇10厘米 60厘米+40厘米〇1米30厘米+70厘米〇1米 1米-20厘米〇90厘米10.数一数,下面的图形中各有几条线段? 得分 二、选择题。(10分,每小题2分) 1.用 50 厘米的绳子量,量( )次是 1 米。A.2 B.3 C.42.1 米 35 厘米可能是( )的高度。 A. 小学生 B.婴儿 C.楼房3.下面的测量方法中正确的是( )。A. B. C.4.用尺子量一根木条,这根木条长( )。
A.9 厘米 B.6 厘米 C.8 厘米5. 图中有( )条线段。A.1 B.2 C.3 得分 三、判断题。(5分,每小题1分) 1.小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( )2.1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( ) 4.爸爸的身高有178米。( )5.测量小明家到学校的距离,用厘米作单位比较合适。 ( ) 得分 四、计算题。(25分) 1.口算。99+0= 12+8= 72-20= 6+12= 6+8= 69+3= 26-24= 80-20= 65+4= 81-6= 26+50= 80-60= 2.计算。57+20+2= 49+20-6= 92-7+7= 59+8-9= 60+10+8= 100-40-40= 30+50-70= 92-2-70=77+3-40 = 62+4-50 = 69–(14+6) = 83–30-20 =3.在( )内填上合适的数55-( )=7 10+( )=14 38 -( )=1847-( )=8 30+( )=68 ( )-50 =30 得分 五、操作题。(5分) 1. 画一条长4厘米的线段。 2. 画一条比4厘米长2厘米的线段。 得分 六、应用题。(25分) 1.汽车能通过这个限高杆吗? 2.一支铅笔用去了8厘米,还剩12厘米,这支铅笔原来有多长? 3.比一比,算一算。(1)钢笔比铅笔长多少厘米? (2)钢笔比毛笔短多少厘米? 4.张红再长多少厘米就有1米高了? 5.一只猫卧在木架上,这只猫离地面大约有多少厘米?
参考答案:一、1.3 7 2.10米 3.8 4.厘米 米 5.100 200 20 7 60 16.6 7.38.厘米 厘米 米 厘米 厘米 厘米9.< < > = <10.5 10 1 8二、1.A 2.A 3.C 4.B 5.C三、1. √ 2.× 3.× 4.× 5.× 四、1.99 20 52 18 14 72 2 60 69 75 76 202.79 63 92 5878 20 10 2040 16 49 333.48 4 20 39 38 80五、略六、1.4米>3米 ,能通过这个限高杆。2.8+12=20(厘米) 3.(1)12-9=3(厘米) (2)20-12=8(厘米)4.1米=100厘米100 - 90 =10(厘米)5.30+30=60(厘米) 60+30=90(厘米)
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