河南省信阳市罗山县第一中学2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷(9月份)
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这是一份河南省信阳市罗山县第一中学2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷(9月份),共19页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
河南省信阳市罗山一中2023-2024学年八年级上学期月考生物试卷(9月份)(解析版)
一、选择题
1.(2分)水螅在营养条件良好的环境下,主要通过什么方式进行繁殖( )
A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖
2.(2分)在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。下列关于血吸虫的叙述,错误的是( )
A.生殖能力不强 B.消化器官简单
C.身体呈两侧对称 D.有口无肛门
3.(2分)下列动物都具备消化腔,有口无肛门的一项是( )
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B.水蛭、海蜇、涡虫
C.水母、海葵、水螅 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
4.(2分)在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动 B.保持蚯蚓身体的柔软性
C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.有利于蚯蚓正常呼吸
5.(2分)下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是( )
A.蜜蜂——为开花植物传播花粉
B.虾、蟹——提供动物蛋白
C.苍蝇——传播疾病,应该除尽
D.蝎、蜈蚣——可以入药,治疗疾病
6.(2分)图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口( )
A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.扁形动物
7.(2分)在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测( )
A.鱼喜欢阳光刺激 B.鱼要在水面觅食
C.池水中含氧量较低 D.池塘表面水较温暖
8.(2分)在“探究鱼类适应水中生活的特征”实验中,某生物兴趣小组得出了以下结论,其中错误的是( )
A.鱼用鳃呼吸
B.鱼用尾鳍控制前进的方向
C.鱼侧线能感知水流的方向、速度
D.鱼鳞片表面有黏液,增大了游泳时水的阻力
9.(2分)两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )
A.用皮肤呼吸 B.肺不够发达
C.生殖发育离不开水 D.体温不恒定
10.(2分)爬行动物是指( )
A.能在陆地上爬着走的动物
B.皮肤表面覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;体温不恒定;爬行的动物
C.皮肤表面覆盖有角质鳞片的动物
D.四肢短小能爬行的动物
11.(2分)下列动物的结构不具有防止水分蒸发的功能的是( )
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
12.(2分)与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是( )
A.用肺呼吸 B.体内受精 C.陆地产卵 D.体温恒定
13.(2分)观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是( )
A.用坚硬的角质喙啄取食物
B.身体呈流线型,体表覆羽
C.胸肌发达,前肢变成翼
D.有气囊辅助肺呼吸
14.(2分)以下各项属于哺乳动物特征的是①体表被有羽毛 ②体温恒定 ③胎生、哺乳④体腔有膈 ⑤用肺呼吸 ⑥卵生 ⑦体表被毛 ⑧皮肤辅助呼吸( )
A.②③④⑤⑥ B.①②③⑦⑧ C.①②⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑦
15.(2分)你知道十二生肖吗?在这十二种动物中,属于哺乳动物的是( )
A.牛、马、羊 B.兔、鸡、狗 C.虎、蛇、猴 D.猪、蛇、鸡
16.(2分)狼、虎、狮都是食肉动物,它们的牙齿共有的特点是( )
A.臼齿发达 B.门齿退化 C.犬齿退化 D.犬齿发达
17.(2分)地球上种类最多的动物类群是( )
A.软体动物 B.节肢动物 C.鸟类 D.哺乳动物
18.(2分)下列说法正确的是( )
A.草鱼的呼吸器官是鳃,鳃只起辅助呼吸的作用
B.胎生、哺乳提高了哺乳动物的存活率
C.家鸽前肢变成翼,减少了飞行时的阻力
D.爬行动物体温恒定,能适应陆地生活
19.(2分)下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.胎生提高了哺乳动物后代的存活率
B.鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定
C.两栖动物的生殖方式为体内受精、胎生
D.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,靠鳃呼吸
20.(2分)下列关于动物的叙述中,准确的是( )
A.线形动物血吸虫可寄生在人体内
B.既能在水中生活又能在陆地生活的是两栖动物
C.节肢动物蜕掉的是外骨骼
D.鸟类进行气体交换的器官是肺和气囊
二、非选择题(共60分)
21.(10分)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。
(1)写出B、E两种动物的名称:B. 、E. 。
(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,体表有 ,有口有肛门。
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 动物(类群)。
22.(18分)明朝诗人郭敦在《飞蝗》中这样描述蝗灾发生时的情景:“飞蝗蔽空日无色,野老田中泪垂血.”请回答下列问题:
(1)从诗中的第一句中,可以知道蝗虫有 的生活习性.
(2)农夫之所以如此悲伤,是因为蝗虫主要危害 .
(3)蝗灾之所以会给农作物造成损害,主要与蝗虫的口器和食性有关.据此特点我们防治蝗虫可以采取的措施是 .
(4)蝗灾一般都发生在干旱的年份,这说明蝗虫能适应干旱的环境,主要是因为蝗虫体表有 ,能防止 .
(5)蝗灾之所以发生的面积大,范围广,主要原因是 .
23.(18分)蚯蚓是一种常见的动物。请根据所学知识回答下列问题。
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中,通过 和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的 、 和其他有机物为食。
(2)距离环带近的一端是蚯蚓的 端。
(3)通过实验探究蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸板上运动速度的快慢。
①提出问题: ?
②作出假设: 。
③制订计划:取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察它的运动,将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察它的运动,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸板上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。
④实施计划:
在观察过程中,如何保证蚯蚓能正常呼吸 。
⑤得出结论: 。
(4)实验结束后应把蚯蚓放回原土壤中,这是因为生物 的生活。
24.(4分)台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼—弹涂鱼,如图。因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中
(1)分类学上把弹涂鱼归为鱼类,主要是因为它用 呼吸,用鳍运动。
(2)大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 。
A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃
B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气
C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换
25.(10分)大多数鸟都适于飞行,家鸽是空中飞行动物的代表。现请根据图片和平时积累的知识解答家鸽适于飞行的形态结构和生理特征。
(1)从外形来看:身体呈 型,可减小飞行时空气的阻力。前肢变成翼,全身除喙和足以外
(2)从骨骼来看:骨很薄,长骨的骨腔里是 的,充满空气,减轻了体重
(3)从肌肉来看: 发达,能牵动两翼完成飞行。
(4)从呼吸来看:有 辅助呼吸,呼吸一次,气体交换2次
(5)从体温看:具有良好的产热能力和散热功能,能维持体温 ,增强了适应环境的能力。
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(2分)水螅在营养条件良好的环境下,主要通过什么方式进行繁殖( )
A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖
【分析】水螅是一类结构简单的多细胞的动物,属于腔肠动物。
【解答】解:在营养条件不良进行有性生殖。水螅在营养条件良好,进行出芽生殖,芽体长大后离开母体。在食物较少,水螅进行有性生殖,水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知水螅的生殖方式。
2.(2分)在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的。下列关于血吸虫的叙述,错误的是( )
A.生殖能力不强 B.消化器官简单
C.身体呈两侧对称 D.有口无肛门
【分析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,呈左右(两侧)对称,体壁三胚层,有口无肛门。代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
(2)一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【解答】解:AB、血吸虫营寄生生活,消化器官简单,生殖器官特别发达,B正确。
CD、血吸虫属于扁形动物,有口无肛门。
故选:A。
【点评】关键点:生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。
3.(2分)下列动物都具备消化腔,有口无肛门的一项是( )
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B.水蛭、海蜇、涡虫
C.水母、海葵、水螅 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
【分析】腔肠动物是低级的多细胞动物,有些生活在淡水中,但多数生活在海水中,体壁由外胚层、内胚层和中胶层组成。结构简单,有口无肛门,常见的腔肠动物有水螅、珊瑚虫、海蜇、海葵等。据此解答。
【解答】解:具备消化腔且有口无肛门的动物属于腔肠动物;
A、蝗虫属于节肢动物,蛔虫属于线形动物;
B、水蛭属于环节动物,B不符合题意;
C、水母、水螅都属于腔肠动物,且有口无肛门;
D、沙蚕属于环节动物,D不符合题意;
故选:C。
【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键。
4.(2分)在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动 B.保持蚯蚓身体的柔软性
C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.有利于蚯蚓正常呼吸
【分析】蚯蚓靠湿润的体壁呼吸。
【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。所以,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸,D正确。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。
5.(2分)下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是( )
A.蜜蜂——为开花植物传播花粉
B.虾、蟹——提供动物蛋白
C.苍蝇——传播疾病,应该除尽
D.蝎、蜈蚣——可以入药,治疗疾病
【分析】节肢动物可供人类食用、药用,生产某些人类所需物质,与人类生活息息相关,传粉、传播疾病等。
【解答】解:A、蜜蜂可以为开花植物传播花粉。
B、虾、蟹可提供动物蛋白。
C、苍蝇作为四害之一,减少危害,原因是苍蝇作为地球上的一种生物,苍蝇一旦灭绝.所以不应该将它们全部杀灭。
D、蝎、蜈蚣,治疗疾病。
故选:C。
【点评】解题的关键是知道节肢动物与人类的关系。
6.(2分)图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口( )
A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.扁形动物
【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平,左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层,有口无肛门。
线形动物身体细长,呈圆柱形,有口有肛门。
环节动物:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。
【解答】解:据题干可知:身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、血管等结构都会在身体分叉处形成分支,分支末端长着肛门。因此该动物属于环节动物。
故选:A。
【点评】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。
7.(2分)在生长着许多水生植物的池塘中养鱼,经常可以看到鱼在黎明时浮头,甚至跳起。有下面几种猜测( )
A.鱼喜欢阳光刺激 B.鱼要在水面觅食
C.池水中含氧量较低 D.池塘表面水较温暖
【分析】水中的植物在白天进行光合作用能够增加水中氧气的含量,但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气,反而使水中氧气减少。
【解答】解:绿色植物在白天既进行呼吸作用,又进行光合作用释放氧气。夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了,晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气,其中鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头或跳出水面从空气中吸取氧气了,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,为了从空气中吸取氧气。
故选:C。
【点评】将光合作用与呼吸作用比较着进行记忆,能收到事半功倍的效果。
8.(2分)在“探究鱼类适应水中生活的特征”实验中,某生物兴趣小组得出了以下结论,其中错误的是( )
A.鱼用鳃呼吸
B.鱼用尾鳍控制前进的方向
C.鱼侧线能感知水流的方向、速度
D.鱼鳞片表面有黏液,增大了游泳时水的阻力
【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,心脏一心房一心室,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解:ABC、鱼用鳃呼吸,再经鳃排出,供给全身,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;侧线能感知水流的方向,ABC正确;
D、鱼的体表覆盖鳞片;鳞片表面有一层黏液,减小游泳时水的阻力。
故选:D。
【点评】解答此题要掌握鱼类的特征。
9.(2分)两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )
A.用皮肤呼吸 B.肺不够发达
C.生殖发育离不开水 D.体温不恒定
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解:两栖动物经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,形成受精卵,幼体生活在水中,成体生活在水中或潮湿的陆地上,同时用皮肤辅助呼吸,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。
故选:C。
【点评】两栖动物是体外受精,变态发育。
10.(2分)爬行动物是指( )
A.能在陆地上爬着走的动物
B.皮肤表面覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;体温不恒定;爬行的动物
C.皮肤表面覆盖有角质鳞片的动物
D.四肢短小能爬行的动物
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【解答】解:爬行动物属于脊椎动物,爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、四肢和尾五部分;用肺呼吸,会随外界的温度变化而变化,心室里有不完全的隔膜,卵生或少数卵胎生,有的生活在水中。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是知道爬行动物的主要特征。
11.(2分)下列动物的结构不具有防止水分蒸发的功能的是( )
A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的细鳞
【分析】为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:如蝗虫等昆虫的外骨骼;蛇、蜥蜴等爬行动物的细鳞且有角质层。
【解答】解:A、蚯蚓的刚毛作用是协助运动,A符合题意。
B、蛇的鳞片可防止水分散失,B不符合题意。
C、蝗虫的外骨骼可防止水分散失,C不符合题意。
D、蜥蜴的细鳞可防止水分散失,D不符合题意。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物防止水分蒸发适于陆生的结构特点。
12.(2分)与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是( )
A.用肺呼吸 B.体内受精 C.陆地产卵 D.体温恒定
【分析】鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表覆盖有鳞片,身体两侧多有侧线,侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化;
两栖类幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;
爬行类用肺呼吸,体表覆盖有鳞片或甲,卵生,用肺呼吸;
鸟类多数营飞行生活,前肢变成翼,双重呼吸,体表有羽毛,体温恒定。
【解答】解:A、鸟类、爬行类都能用肺呼吸;
B、鱼类,鸟类,B错误;
C、鸟类和爬行类是陆地产卵,C错误;
D、鸟类的体温恒定、两栖类,D正确;
故选:D。
【点评】关键知道鱼类、两栖类、爬行类的都为变温动物。
13.(2分)观察鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关的是( )
A.用坚硬的角质喙啄取食物
B.身体呈流线型,体表覆羽
C.胸肌发达,前肢变成翼
D.有气囊辅助肺呼吸
【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。
【解答】解:据分析可见:B、C、D都是鸟适于飞行生活的特点,B、C;
A、用坚硬的角质喙啄取食物,A正确。
故选:A。
【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握。
14.(2分)以下各项属于哺乳动物特征的是①体表被有羽毛 ②体温恒定 ③胎生、哺乳④体腔有膈 ⑤用肺呼吸 ⑥卵生 ⑦体表被毛 ⑧皮肤辅助呼吸( )
A.②③④⑤⑥ B.①②③⑦⑧ C.①②⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑦
【分析】本题考查哺乳动物的特征,即:如体表被毛;胎生哺乳;用肺呼吸等。
【解答】解:哺乳动物一般具有体表被毛;体腔有膈;由于哺乳动物的生活环境复杂多变;用肺呼吸。
故选:D。
【点评】关键掌握哺乳动物的特征,即:体表被毛;胎生哺乳;大脑特别发达;用肺呼吸;体温恒定等特征。
15.(2分)你知道十二生肖吗?在这十二种动物中,属于哺乳动物的是( )
A.牛、马、羊 B.兔、鸡、狗 C.虎、蛇、猴 D.猪、蛇、鸡
【分析】哺乳动物的主要特征:体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生哺乳等。
【解答】解:十二生肖有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、鸡、猴、狗、猪,其中的“龙”是虚幻的动物,鸡为鸟类、蛇、鸡。其他的如牛、马、羊、虎、兔、狗、猴、猪、体温恒定、胎生哺乳的特征,故A符合题意。
故选:A。
【点评】熟记哺乳动物的主要特征是解题关键。
16.(2分)狼、虎、狮都是食肉动物,它们的牙齿共有的特点是( )
A.臼齿发达 B.门齿退化 C.犬齿退化 D.犬齿发达
【分析】狼、虎、狮都是食肉动物,肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。
【解答】解:肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿。门齿开头像凿子;臼齿的咀嚼面宽阔;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点。狼、虎、狮都是食肉动物。
故选:D。
【点评】关键知道肉食性动物有犬齿。
17.(2分)地球上种类最多的动物类群是( )
A.软体动物 B.节肢动物 C.鸟类 D.哺乳动物
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。据此解答。
【解答】解:昆虫纲,是动物界中种类最多,分布最广的一个类群,约占整个动物界种的2/3、节肢动物门、数量最大。
故选:B。
【点评】掌握各种动物的特点是解题的关键。
18.(2分)下列说法正确的是( )
A.草鱼的呼吸器官是鳃,鳃只起辅助呼吸的作用
B.胎生、哺乳提高了哺乳动物的存活率
C.家鸽前肢变成翼,减少了飞行时的阻力
D.爬行动物体温恒定,能适应陆地生活
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等。
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
鸟的前肢覆盖着初级与次级飞羽和覆羽,从而变成飞翔的构造.这些羽毛质轻、结实、具有弹性,有助于提高飞行效率.鸟体的尾羽能在飞翔中起定向和平衡作用。
【解答】解:A、草鱼生活在水中,鳃是唯一的呼吸器官;
B、哺乳动物胎生减少了后代对环境的依赖,眼睛没有睁开,只能靠母体的乳汁生活,所以称为哺乳动物,降低了幼仔的死亡率;
C、前肢变成翼,主要作用不是减少飞行时的空气阻力;
D、爬行动物体内受精,成为真正的陆生脊椎动物,血液输送氧气的能力差,D错误。
故选:B。
【点评】明确鱼类、爬行动物、鸟类、哺乳类的特点是解答此类题目的关键。
19.(2分)下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.胎生提高了哺乳动物后代的存活率
B.鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定
C.两栖动物的生殖方式为体内受精、胎生
D.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,靠鳃呼吸
【分析】(1)鸟适于飞行的特点,:①鸟体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;②适于飞行,体表被覆羽毛,其中正羽适于飞行;③直肠很短,摄取的食物消化后的残渣能很快随粪便排出体外,有助于减轻自身的体重;④鸟类有气囊,与肺相通。
(2)哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。
【解答】解:A、哺乳动物具有胎生哺乳的特征,A正确。
B、鸟类的体表被覆羽毛,体温恒定,。
C、两栖动物的生殖发育离不开水的限制,卵生。
D、鱼类的特征有生活在水中,减少水的阻力,用鳍游泳,D正确。
故选:C。
【点评】掌握各种动物的特征是解题的关键。
20.(2分)下列关于动物的叙述中,准确的是( )
A.线形动物血吸虫可寄生在人体内
B.既能在水中生活又能在陆地生活的是两栖动物
C.节肢动物蜕掉的是外骨骼
D.鸟类进行气体交换的器官是肺和气囊
【分析】解答此题时从扁形动物、两栖动物、节肢动物、鸟类的特征方面切入。
【解答】解:A、血吸虫属于扁形动物,A错误;
B、两栖动物,用鳃呼吸,用肺呼吸;两栖动物,用鳃呼吸,用肺呼吸,B错误;
C、节肢动物的体表有外骨骼,幼虫发育时蜕皮蜕掉的是外骨骼;
D、鸟类的肺能进行气体交换,D错误。
故选:C。
【点评】解决本题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征。
二、非选择题(共60分)
21.(10分)如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题。
(1)写出B、E两种动物的名称:B. 水螅 、E. 蜗牛 。
(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称 扁平 ,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,体表有 角质层 ,有口有肛门。
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的 环节 动物(类群)。
【分析】对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。水螅属于腔肠动物;涡虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,蚯蚓属于环节动物。
【解答】解:(1)腔肠动物的主要特征是:生活在水中,B的身体呈辐射对称,体壁由内胚层,体内有消化腔。因此B属于腔肠动物中的水螅,一般具有坚硬的贝壳,藉以获得保护,所以它们的行动都相当缓慢,可区分为头、足,体外有外套膜。
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、无体腔。由于扁形动物出现了中胚层。因此涡虫属于扁形动物,圆柱形,有口有肛门。如蛔虫等。
(3)蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物。
故答案为:(1)水螅;蜗牛;角质层。
【点评】解答此题的关键是掌握动物的分类知识。
22.(18分)明朝诗人郭敦在《飞蝗》中这样描述蝗灾发生时的情景:“飞蝗蔽空日无色,野老田中泪垂血.”请回答下列问题:
(1)从诗中的第一句中,可以知道蝗虫有 群集 的生活习性.
(2)农夫之所以如此悲伤,是因为蝗虫主要危害 禾本科植物 .
(3)蝗灾之所以会给农作物造成损害,主要与蝗虫的口器和食性有关.据此特点我们防治蝗虫可以采取的措施是 向农作物上喷洒农药 .
(4)蝗灾一般都发生在干旱的年份,这说明蝗虫能适应干旱的环境,主要是因为蝗虫体表有 外骨骼 ,能防止 体内水分的蒸发 .
(5)蝗灾之所以发生的面积大,范围广,主要原因是 有发达的运动器官足和翅 .
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,一般有3对足、2对翅,足和触角均分节.
【解答】解:(1)从诗中的第一句“飞蝗蔽空日无色”中,可以知道蝗虫有群集的生活习性.
(2)蝗虫的成虫主要以禾本科农作物为食,食量大.农夫之所以如此悲伤,蝗灾会造成庄稼颗粒无收.
(3)蝗灾之所以会给农作物造成损害,主要与蝗虫的口器和食性有关,适于取食农作物的叶和茎.
(4)蝗灾一般都发生在干旱的年份,主要是因为蝗虫体表有外骨骼,这说明蝗虫能适应干旱的环境.
(5)蝗虫生有2对翅和3对足,后足发达适于跳跃,所以蝗灾发生的面积大.
故答案为:(1)群集.
(2)禾本科植物.
(3)向农作物上喷洒农药.
(4)外骨骼;体内水分的蒸发.
(5)有发达的运动器官足和翅.
【点评】关键知道蝗虫的主要特征及其危害.
23.(18分)蚯蚓是一种常见的动物。请根据所学知识回答下列问题。
(1)蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中,通过 肌肉 和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的 枯叶 、 朽根 和其他有机物为食。
(2)距离环带近的一端是蚯蚓的 前 端。
(3)通过实验探究蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸板上运动速度的快慢。
①提出问题: 蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗 ?
②作出假设: 蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上运动速度快(或慢) 。
③制订计划:取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察它的运动,将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察它的运动,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的纸板上各自运动的平均距离。对比结果,得出结论。
④实施计划:
在观察过程中,如何保证蚯蚓能正常呼吸 经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润 。
⑤得出结论: 蚯蚓在粗糙的纸板上比在玻璃板上运动速度快 。
(4)实验结束后应把蚯蚓放回原土壤中,这是因为生物 需要适宜的环境 的生活。
【分析】(1)科学探究的步骤是:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达与交流
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解:(1)蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,生活在阴暗潮湿的环境。蚯蚓昼伏夜出、朽叶和其他有机物为食.
(2)蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节组成。靠近环带的一端为身体的前端。
(3)①探究的是蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢的问题,因此可提出问题:蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快吗?
②根据提出的问题作出假设:蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快。(蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度慢)
④蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,在观察过程中,这样就能保证蚯蚓的正常呼吸.
⑤蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的。在玻璃上,在粗糙的纸上.因此蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快。
(4)实验结束后应把蚯蚓放回原土壤中,这是因为生物需要适宜的环境的生活。
故答案为:
(1)肌肉;枯叶
(2)前
(3)①蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上运动速度快吗
②蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上运动速度快(或慢)
④经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润
⑤蚯蚓在粗糙的纸板上比在玻璃板上运动速度快
(4)需要适宜的环境
【点评】解答时可以从蚯蚓的生活习性、运动特点方面来切入。
24.(4分)台州沿海滩涂上有一种有趣的鱼—弹涂鱼,如图。因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。它既能生活在水中
(1)分类学上把弹涂鱼归为鱼类,主要是因为它用 鳃 呼吸,用鳍运动。
(2)大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活。弹涂鱼的下列结构特征能支持其在滩涂上生活的是 ABC 。
A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃
B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气
C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换
【分析】动物根据体内有无脊柱可以分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,据此分析解答。
【解答】解:(1)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,分类学上把弹涂鱼归为鱼类,如用鳃呼吸。
(2)鱼类生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳍游泳;弹涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构(如图所示)密切相关,能够存储水分和空气。同时,用泥浆保持身体湿润。另外,能够支撑身体在滩涂上爬行。
故答案为:(1)鳃;
(2)ABC。
【点评】明白各种生物所处的类群及特征是解题的关键。
25.(10分)大多数鸟都适于飞行,家鸽是空中飞行动物的代表。现请根据图片和平时积累的知识解答家鸽适于飞行的形态结构和生理特征。
(1)从外形来看:身体呈 流线 型,可减小飞行时空气的阻力。前肢变成翼,全身除喙和足以外
(2)从骨骼来看:骨很薄,长骨的骨腔里是 中空 的,充满空气,减轻了体重
(3)从肌肉来看: 胸肌 发达,能牵动两翼完成飞行。
(4)从呼吸来看:有 气囊 辅助呼吸,呼吸一次,气体交换2次
(5)从体温看:具有良好的产热能力和散热功能,能维持体温 恒定 ,增强了适应环境的能力。
【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
【解答】解:(1)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛。
(2)鸟类的骨很薄,长骨的骨腔里是中空的,减轻了体重。
(3)鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达,约占体重的1/5,牵引翼的扇动,提供强大的动力。
(4)鸟类体内有许多气囊,可辅助肺进行双重呼吸,可以提供充足的氧气。双重呼吸是当鸟飞翔时,再从气囊经肺排出,气体两次在肺部进行气体交换。
(5)鸟类具有良好的产热能力和散热功能,能维持体温恒定。
故答案为:(1)流线
(2)中空
(3)胸肌
(4)气囊
(5)恒定
【点评】熟知生物身体结构和生理特点是与它的生活环境相适应的。
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