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    河南省周口市淮阳区阳光学校2023-2024学年九年级上学期第一次学情分析化学试题(无答案)(月考)

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    这是一份河南省周口市淮阳区阳光学校2023-2024学年九年级上学期第一次学情分析化学试题(无答案)(月考),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    20232024学年度第一学期第一次学情分析

    九年级化学(粤科版)

    题号

    总分

    分数

     

     

     

     

     

    一、选择题。(每小题1分,共14分)

    1.日常生活中下列做法属于化学变化的是  

    A.给自行车打气  B.把煤粉制成蜂窝煤

    C.用食醋去除水垢  D.用砂纸磨去铁片表面的铁锈

    2.如图所示的实验操作中正确的是  

       

    A.读取液体体积 B.加热液体 C.滴加液体 D.点燃酒精灯

    3.下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是  

    ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶

    A.⑤⑥ B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥

    4.用托盘天平称量5.2g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应  

    A.增加砝码 B.添加药品 C.调节平衡螺母 D.减少药品

    5.每年三月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”,目的在于强化学生的安全意识,提高安全素养。下列做法正确的是  

    A.从试剂瓶取出的液体如果超出了所需用量,将多余的部分倒回原瓶

    B.可直接用手接触药品

    C.为快速清洗试管,用试管刷猛力刷洗

    D.不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味

    6.《加油!向未来》是央视综合频道推出的科学实验节目,由撒贝宁、尼格买提主持。请根据贝宁提供的以下线索,说出该气体是  

    ①它是食品包装袋中的防腐卫士②它的液体可用于医疗手术③它可用于制氮肥

    A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气

    7.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是  

    A.糖水、矿泉水  B.冰水共存物、五氧化二磷

    C.二氧化碳、碘酒  D.净化后的空气、受污染的空气

    8.同学们知道金属镁能燃烧,金属铝能不能燃烧呢?小敏提出取一段打磨好的铝条,用坩埚钳夹持,用酒精灯外焰加热。就这一过程而言,属于科学探究环节中的  

    A.提出假设 B.设计实验 C.得出结论 D.收集证据

    9.某同学用量筒量取液体时,视线与液体凹液面最低处保持水平,读数为18mL,倒出部分液体后仰视液体凹液面最低处,读数为8mL,则倒出的液体的实际体积  

    A.小于10mL B.大于10mL C.等于10mL D.无法判断

    10.下列有关原子、分子和离子的说法错误的是  

    A.分子可以再分,原子不能再分 B.带电的原子或原子团叫做离子

    C.原子是化学变化中的最小粒子 D.分子、原子和离子都是构成物质的粒子

    11.日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”应理解为  

    A.分子 B.原子 C.离子 D.元素

    12.保持二氧化碳化学性质的粒子是  

    A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子

    13.分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是  

    A.氯化钠 B.黄金 C.氧气 D.干冰

    14.受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是  

    A.该元素是金属元素,原子序数为11 B.该元素符号为Mg

    C.该元素的原子结构示意图为 D.该元素的原子在化学反应中易失去电子

    二、填空题。(每空1分,共16分)

    15.4分)将相应序号填在下列横线上。

    A.物理性质   B.化学性质  C.物理变化  D.化学变化

    碳酸氢铵是一种固体________,加热碳酸氢铵能生成氨气、二氧化碳和水________氨气加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠________。二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊________

    16.3分)在①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子这些微粒中:

    1)能构成物质的微粒有________________

    2)显示电中性的微粒有________________

    3)质量最小的微粒是________________

    17.5分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语和数字表示填空:

    12个氮原子________;(2)水分子________;(3)氮气________;(4)碳元素________

    5)地壳中含量居第二位的元素________

    18.4分)A元素的原子结构示意图为该元素在化学反应中容易电子变成________离子,属于________元素(填金属或非金属);B元素的离子结构示意图为,该离子带________单位正电荷,该元素的原子核外总共有________个电子。

    三、简答题。(每空1分,共10分)

    19.4分)将下列实验所用仪器的名称填在横线上。

    1)吸取和滴加少量液体时,常用________________

    2)量取一定量体积的液体时,常用________________

    3)能直接加热的仪器是________;加热时,应用火焰的________部分加热。

    20.2分)用分子的知识解释生活中的现象:

    1)八月桂花飘香

    250mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL

    21.4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分。(元素周期表的一部分)

    周期

    A

     

    0

    1

    1 H

    1.008

    A

    A

    A

    A

    A

    A

    2 He

    4.003

    2

    3 Li

    6.941

    4 Be

    9.012

    5 B

    10.81

    6 C

    12.01

    7 N

    14.01

    8 O

    16.00

    9 F

    19.00

    10 Ne

    20.18

    3

    11 Na

    22.99

    12 Mg

    24.31

    13 Al

    26.98

    14 Si

    28.09

    15 P

    30.97

    16 S

    32.06

    17 Cl

    35.45

    18 Ar

    39.95

    1)从表中查出18号元素的名称为________,相对原子质量为________

    2)元素的化学性质与其原子的最外层电子数密切相关。氧元素与表中的________素(写符号)化学性质相似。

    3)已知信息获悉,俄罗斯科学家宣布他们已经人工合成第118号元素,是人工合成最重的一种原子,其相对原子质量为293,则该元素原子里的中子数为________________

    四、综合题。(每空1分,共10分)

    22.5分)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,红磷立即被点燃。

    1)红磷燃烧时的文字表达式为________________________________

    2)当红磷熄灭冷却后,瓶内水面最终的变化是________(填“上升”或“下降”);若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为________mL

    3)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?_____________(填写序号)

    A.加快集气瓶冷却  B.液封导气管末端以防气体逸出

    C.使燃烧的红磷熄灭  D.防止集气瓶底炸裂

    4)用木炭代替红磷,实验是否成功_____________(填“是”或“否”)。

    23.5分)图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

    (改进前)                图Ⅱ(改进后)

    【实验操作】:

    a.BCE三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。

    b.AD试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

    【分析讨论】:

    1E试管放有酚酞溶液,其目的是_______________________________________

    2)进行操作b时观察到的现象是_______________________________________

    3)由此可以得到的实验结论是:①_______________________________________

    _______________________________________

    4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________________________________

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