





初中数学北师大版九年级下册2 30°、45°、60°角的三角函数值教课内容ppt课件
展开如图所示,在 Rt△ABC中,∠C=90°.
思考:sinA和csB,有什么关系?
tanA和tanB,有什么关系?
tanA·tanB=1
观察一副三角尺,其中有几个锐角?它们分别等于多少度?
(1)sin30°等于多少?你是怎样得到的?(2)cs30 °等于多少? tan30 °呢?
利用45 °角的直角三角尺,测量出30 °角的直角三角尺的三条边的长度,就可以分别计算出sin30 ° 、cs30 °和tan30 °的值.
(1)60 °角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的? (2)45 °角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的?
利用求30 °角的三角函数值相同的方法,可以分别求得60 °角和45 °角的三角函数值.
例1 计算: (1)sin30 ° + cs45 °; (2)sin260 ° + cs260 ° -tan45 °.
解:(1)sin30 ° + cs45 °
(2)sin260 ° + cs260 ° -tan45 °
sin260°表示(sin60°)2
cs260°表示(cs60°)2
例2 一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆过的角度∠BOD恰好为60 °,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).
解: 如图,由题意可知,∠AOD= ×60°=30 °,
∴ OC = OD·cs30 ° =2.5× ≈ 2.165(m).
∴ AC = 2.5-2.165 ≈ 0.34(m).
即最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.
1.计算:(1)sin60 ° -tan45 °;(2)cs60 ° +tan60 °;(3) sin45 ° +sin60 ° -2cs45 °.
2. 某商场有一自动扶梯,其倾斜角为30 °,高为7m, 扶梯的长度是多少?
解: 如图,由题意可知,
即扶梯的长度为14m.
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