化学九年级上册课题3 制取氧气课文课件ppt

这是一份化学九年级上册课题3 制取氧气课文课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了提出问题，查阅资料，加快该反应速率的方法，方法1，增大浓度，方法2，升高温度，方法3，怎样用实验证明，二氧化锰是反应物吗等内容，欢迎下载使用。
这些气泡是什么气体呢？
双氧水是过氧化氢溶液的俗称，是过氧化氢与水的混合物。在5%的过氧化氢溶液中，含有5%的过氧化氢，有95%是水。常温下，过氧化氢能缓慢放出氧气。过氧化氢：无色无味的液体
怎样证明过氧化氢溶液（双氧水）有氧气放出？
实验方案： 在试管中加入约5mL 5% 的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象并分析原因。
实验室用这样的方法制取氧气，合适吗？
实验方案：在试管中加入约5mL 30%过氧化氢溶液，把带火星的 木条伸入试管，观察现象并分析。
实验方案：在试管中加入约5mL 5%的过氧化氢溶液，点燃酒精灯进行加热，把带火星的木条伸入试管，观察现象。
实验室用这样的方法制取氧气， 合适吗？有更好的方法吗？
[实验1]在试管中加入约5ml 5% 的过氧化氢溶液，用胶头滴管向其中滴加少量硫酸铜溶液，把带火星的木条伸入试管,观察现象。
[实验2]在试管中加入约5ml 5% 的过氧化氢溶液，加入少量（约半小药匙）二氧化锰，把带火星的木条伸入试管,观察现象。
作为药品，二氧化锰是反应物吗？
实验方案步骤1：待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象并分析。步骤2：称量反应前后二氧化锰的质量。
步骤1：待上述试管中没有现象发生时，重新加入5ml过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。
待试管中又没有现象发生时，再重复上述操作，观察现象。
结论： 二氧化锰仍能加快反应速率,它的化学性质没有改变。
反应前后二氧化锰的化学性质是否改变？
步骤2 称量反应前后二氧化锰的质量
反应前后二氧化锰的质量是否改变？
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学 反应前后都没有发生变化的物质。
催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用。
实验室用过氧化氢制氧气时，选用的药品二氧化锰是催化剂，不是反应物。
1.“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”，2.“把过氧化氢溶液加入装有二氧化锰的试管中”两者实验现象是否相同？哪种方法可以得到平稳的氧气流？