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部编版三年级语文上册期中真题卷(一)及答案
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这是一份部编版三年级语文上册期中真题卷(一)及答案,共7页。试卷主要包含了基础训练营,选择合适的词语填空,按课本内容填空,课内阅读,课外阅读,习作百花园等内容,欢迎下载使用。
期中真题卷(一)(用时:90分钟 总分:100分)题号一二三四五六总分得分 一、基础训练营。(37分)1.我能把字写美观。(2分)意 欲 捕 鸣 蝉,忽 然 闭 口 立。 2.读拼音,写词语。(8分) yán liào zhǔn bèi lǚ xínɡ qiánɡ bì pīn mìnɡ ɡuī zé yí yè zhī qiū 3.按要求写词语。(9分) (1)眼疾手快(带人体部位): (2)金桂飘香(描写秋天): (3)四面八方(带有数字): 4.选择题。(8分)(1)选出下列词语搭配不正确的一项 ( )A.鲜艳的服装 婉转地歌唱 B.明朗的天空 高高地飘扬C.纪律严明 要求严格 D.发现产品 发明问题(2)下列不属于《安徒生童话》的是 ( )A.《丑小鸭》 B.《灰姑娘》C.《拇指姑娘》 D.《卖火柴的小女孩>(3)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是 ( )A.悠悠天宇旷,切切故乡情。 B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.谁言寸草心,报得三春晖。 D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。(4)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同? ( )A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里……D.今天太热了,我感觉自己要融化了。5.句子诊所。(用修改符号修改病句)(6分)(1)广场上飘着五颜六色的红旗。(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。(3)鸟儿像山谷里飞去。6.按要求写句子。(4分)(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)_______________________________________________________________(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_______________________________________________________________二、选择合适的词语填空。(8分)考察 观察 视察 觉察1.昨天,领导来我校( )工作。2.我们应留心( )周围的事物。3.这次野外( )对他来说是一次严峻的考验。4.妹妹正认真地看书,我来到她身边,她一点也没( )到。 如果……就…… 因为……所以……不但……而且…… 虽然……但是……5.小明( )很调皮,( )很爱帮助别人。6.( )明天下雨,运动会( )改在下星期举行。7.乐乐的爸爸( )会开汽车,( )会修汽车。8.( )她生病住院了,( )没来参加演出。三、按课本内容填空。(2分)1.人们常用“ ,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有: ,泰山移; ,其利断金。2.学习了这几个单元,我认识了许多童话人物,有 的小女孩,有 的老屋,还有 的青头蟋蟀……3. ,理不辩不明。4.有理走遍天下, 。5.停车坐爱枫林晚, 。6. ,最是橙黄橘绿时。四、课内阅读。(11分)①“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”②老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”③小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。④小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问⑤没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧⑥老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑦小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1.给选文④⑤自然段的空白处加上标点符号。(3分)2.读文中画“ ”的句子,判断朗读语气,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)读出力不从心,体现老屋坚持不住了。 ( )(2)读出慈祥,体现老屋对小蜘蛛的关爱。 ( )(3)读出不耐烦,体现老屋忍无可忍。 ( )3.读文中画“~~~~~~~~”的句子,选择说法正确的一项( )(2分)A.老屋没有倒,是因为蜘蛛不允许它倒。B.老屋没有倒,是因为它爱听故事,不想倒。C.老屋没有倒,是因为它有一颗慈爱的心,为别人着想。4.你觉得老屋会倒吗?说说你希望老屋会有怎样的结局。(3分) 五、课外阅读。(9分)紫丁香五月的花园里,飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气,香得浑身发颤,轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿,真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀!”“你可别太独断了!”小蝴蝶摆动着两根触须说,“你没瞧见,玫瑰花谱进了歌曲,多艳丽!还有秋菊,又清香,又俊逸!就别提牡丹多动人了!”“可是,谁都比不上紫丁香!”“紫丁香有什么!看看她的小模样吧,小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。小蜜蜂沉默了,仿佛有点伤心呢。“你怎么不讲话了?”小蝴蝶像打了胜仗似的,挺着腰问道。“像你这样不近情理,我讲什么呢?”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋,“你为什么只看外表?即使只看外表,丁香花也绝不像你讲的那样!”小蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜欢丁香花又有什么根据呢?”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子,说:“为了酿出沁人心脾的芳香,紫丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子,她的汁……多么苦啊!”“把苦味留给自己,把芬芳献给大家,这样美丽的花,这样美丽的心灵,难道不是最值得称赞的吗?”1.把文中画横线的句子改写成陈述句。(2分)_____________________________________________________________________2.第2自然段中小蝴蝶把紫丁香与__________、__________、__________进行对比,表现了小蝴蝶对紫丁香的偏见。(3分)3.联系上下文,看下面哪种理解最正确,在括号里画“√”。(2分)(1)紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。 ( )(2)紫丁香为酿出醉人的芳香,把苦味全留给了自己。 ( )(3)紫丁香苦了自己,把芳香献给大家。 ( )4.读了短文,你懂得了什么道理?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、习作百花园。(25分)童话世界多么神奇啊!请从下面词语中任选一组,把你想到的童话故事写下来。注意把语句写通顺,把故事写清楚。不要忘记给故事加个题目哦。①铅笔 橡皮 卷笔刀 ②眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴③树林 虫子 小鸟 ④小鸟 荷叶 蝴蝶 期中真题卷(一)一、1.略 2.颜料 准备 旅行 墙壁 拼命 规则 一叶知秋3.示例:(1)眉清目秀 举手投足 (2)秋风习习 天高云淡 (3)五湖四海 七上八下4.(1)D (2)B (3)C (4)B5.提示:(1)删去“五颜六色的”或“红”。 (2)将“和”改为“,背上” 。(3)将“像”改为“向”。6.(1)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(2)示例:美丽的菊花在秋雨里频频点头。二、1.视察 2.观察 3.考察 4.觉察 5.虽然……但是…… 6.如果……就…… 7.不但……而且…… 8.因为……所以…… 三、1.三个臭皮匠 人心齐 二人齐心 2.示例:惹人怜爱 乐于助人 不顾个人安危、冷静救人3.灯不拨不亮 4.无理寸步难行 5.霜叶红于二月花6.一年好景君须记四、1.④“ , ?” 。 ⑤“ , !” , , “ , !” 2.①× ②√ ③× 3.C4.示例:我觉得老屋不会倒。我希望老屋帮助过的小动物们可以一起把老屋修补修补,让它不再那么破旧。 五、1.这样美丽的花,这样美丽的心灵,是最值得称赞的。 2.玫瑰花 秋菊 牡丹3.(3)√4.示例:任何花都有可爱的地方,不同的人有不同的爱好,很多人容易被华丽的外表所迷惑,人应该欣赏那些默默奉献的人。六、略
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