浙江省嘉兴市桐乡市桐乡六中教育集团振东中学2023-2024学年八年级上学期10月月考科学试题
展开这是一份浙江省嘉兴市桐乡市桐乡六中教育集团振东中学2023-2024学年八年级上学期10月月考科学试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
桐乡六中教育集团八年级上第一次素养评价科学科学试题卷
出卷人:振东中学 朱旭文
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1.可供我们直接利用的水是(▲)
A.河流水、埋藏较的地下淡水、固体冰川 B.河流水、固体冰川、土壤水
C.河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D.河流水、淡水湖泊水、埋藏较的地下淡水
2.2022年9月5日至6日,超强台风“轩岚诺”北上经过新江省东部海域,为全省大部地区带来狂风暴雨,“台风过境”和“台风雨”体现了水循环的环节分别是(▲)
A.水汽输送、降水 B.水、水汽输送
C.蒸发、水汽输送 D.水汽输送、蒸发
3.关于电解水的实验,下列说法正确的是(▲)
A.该实验所用的水越纯净越好 B.正负两极的气体体积比为2:1
C.该实验说明水由氢原子和氧子构成 D.通过该实验可确定水由氢和氧组成
4.下列关于电解水实验的说法中正确的是(▲)。
A.从现象上判断:负极产生的是氢气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上分析:水是由氢原子和氧子构成的
5.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是(▲)
A.与电源负极相连的电极上产生气体N
B.通电后气体产生的速度相同
C.气体M、N的质量比为1:2
D.检验M、N气体可证明水的组成
6.在生产生活中常需要对溶液的质量分数进行改变,下列方法中能使100g质量分数为10%的食盐溶液变成20%的是( )
A.加入10g食盐 B.蒸发掉50g的水 C.倒掉50g溶液 D.加入100g10%的溶液
7.如图是利用注射器进行电解水的创新实验,其中电极插入注射器筒内,下列说法中不正确的是(▲)
A.在水中加入少量氢氧化钠,作用是增强水的导电性
B.反应一段时间后,氢氧化钠溶液的质量分数减小
C.实验成功时,左边注射器收集到的气体体积约是右边的2倍
D.两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致
8.将100g某物体放在盛满某液体的杯子里,溢出了液体80g,则(▲)
A.物体静止时漂浮在液面 B.物体将沉入杯底
C.物体会悬浮在该液体中 D.无法确定该物体的浮沉
9.如图所示的玩具鸭子,放在甲液体中漂浮时,液面位置在A处;放在乙液体中漂浮时,液面位置在B处.则(▲)
A.甲、乙液体的密度一样大 B.甲液体的密度较大
C.在甲液体中所受的浮力较大 D.在乙液体中所受的浮力较大
10.科学活动小组制作的潜水艇模型如图所示,通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可以使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吹气,烧瓶符会(▲)
A.瓶内液面下降,艇将下沉,浮力减小
B.瓶内液面下降,艇将上浮,浮力不变
C.瓶内液面上升,艇将上浮,浮力增大
D.瓶内液面上升,艇将下沉,浮力不变
11.如图所示,水槽中有三个等质量的实心物体处于静止状态,甲、乙为长方体丙为球体。下列有关说法正确的是( )
A.丙物体排开的水的体积最多
D.乙物体受到的浮力最小
C.甲物体的密度大于乙物体的密度
D.无法判断三个物体之间的密度大小关系
12.关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是(▲)
A.如图1,轮船从长江驶入东海,会沉下去一些,但浮力不变
B.如图2,把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的
C.如图3,潜水艇模型处于悬浮状态,若从试管中抽掉少量气体,则试管将会稍下沉,最终悬浮
D.如图4,用形状规则的圆柱体塑料杯自制的浮力秤,浮力秤的刻度特点是上大下小,刻度均匀
13.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是(▲)
A.蔗糖 B.食盐 C.酒精 D.胡椒粉
14.下列是生活中常见的几种物质,其中属于溶液的是(▲)
A.肥皂水 B.牛奶 C.碘酒 D.血液
15.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:① 溶液一定是无色透明的液体:② 溶液是纯净物,而浊液是混台物:③ 均一、稳定的液体都是溶液;④ 浊液中分散的都是固体小颗粒;⑤ 浊液都是不均一、不稳定的:⑥ 在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层。其中正确的是(▲)
A.③ ⑤ ⑥ B.④ ⑤ ⑥ C、① ② ⑤ B.⑤ ⑥
16.甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作:以下分析错误的是( )
A.甲一定是不饱和溶液 B.丙和丁一定是馆和溶液
C.乙的溶质量分数一定比甲大 D.甲和丙的溶质质量分数一定不相等
17.小金自制了一个“气象瓶”,其密闭玻璃容器内装有硝酸钾和氯化按及蒸馏水,当外界温度改变,物质溶解度相应变化,会展现出不同形态的结晶。当澄清透明的气象瓶中出现大量品体时,相关描述正确的是(▲)
A.溶液变为不饱和溶液 B.溶解度不变
C.溶剂质量变小 D.溶质质量变小
18.20℃时,氧化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下,饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是(▲)
19.烧杯A中装有t1C时M物的的饱和溶液,进行某些操作后,实验结果如图1所示;图2则为M和N两种物质的溶解度曲线图。请分析判断,下列说法正确的是( )
A.M物质的溶解度曲线是a
B.烧杯B中的溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯C到烧杯D的变化中,该物质的溶解度变小了
D.烧杯C到烧杯D的变化中,溶质的质量分数一定变大
20.如图所示,水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器。其中甲容器内只有水;乙容器内有木块漂浮在水面上:丙容器内有一个装有铅块的平底塑料盒漂浮在水面上,塑料盒底始终与容器底平行,且塑料盒的底面积等于圆柱形容器底面积的一半:丁容器中用细线悬吊着一个实心的铅球浸没在水中。已知四个容器中的水面一样高,ρ水=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3, ρ铝=2.7×103kg/m3,对于这一情景,有如下一些说法:
① 各容器对水平桌面的压强相同;
② 向乙容器中倒入酒精后,木块底部受到的压强将增大;
③ 将塑料盒内的铝块取出放到水平桌面上,塑料盒底距容器底的距离的增大值等于水面下降高度的数值:
④ 将悬吊铝球的细线剪断后,丁容器对水平桌面压力的增大值等于铝球所变重力的大小。
上述说法中正确的一组是(▲)
A.① ② B.② ③ C.③ ④ D. ① ③
二、填空题(本题共6小题,21、22题每空1分,23-26每空2分,共26分)
21.学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题,大家积极参与,话题如下
(1)右图表示自然界的水循环。其中① 表示_____;
(2)“南水北调”工程对我国水资源“南多北少”的状况有所改善,据图回答。“南水北调”工程改变水循环中的环节是_____(填序号)。
22.小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图所示,从图中可看出石块所受浮力的大小与液体的_______有关,若剪断图乙中的细线,石块将_______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”).
23.如图是电解水的简易装置和电解水生成的气体体积与时间的关系图。试回答下列问题。
(1)_____(选填“甲”或“乙”)试管中生成气体能使带火星的木条复燃,B应该接电源的_____极。
(2)如果该实验产生氧气的体积是8mL,则生成氢气的体积为_____mL。
(3)电解水实验说明水由_________组成.
(4)下列关于电解水实验的说法正确的是_____
A.水分子由氢分子和氧分子构成
B.电解水反应是物理变化,因为反应前后原子的种类没有变
C.水电解后,产生的氢分子和氧分子的分子个数比为2:1
D.在加热的情况下,水也会分解成氢气和氧气
24.盘秤上放一只盛有足量水的大烧杯(水未加满),盘秤的示数为10牛顿,现将一个5牛顿的木块用细绳吊在弹簧秤下,慢慢放入水中(水不溢出),当弹簧秤的示数是4牛时,该物体受到的浮力是______N,盘秤的示数是_______N。
25.“美林”是为儿童开发设计的一款退烧药,主要成分是布洛芬,“美林”即使密封保存,放久了也会在底部看到白色沉淀,“美林”属于______(填“乳浊液”、“悬浊液”或“溶液”),将少量的① 面粉,② 味精,③ 白糖,④ 泥土,⑤ 肥皂,⑥ 植物油分别加入到水中,充分震荡后,其中形成的混合物与“美林”属于同类型的物质有______。
26.向图甲装有水的小试管中加入一定量的氢氧化钠固体,出现如图乙现象,则此时瓶内气压_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压,说明氢氧化钠溶于水______(选填“吸热”或“放热”)。
三、实验探究题(每空2分,共18分)
27.配制一定质量分数的溶液的实验是中考考查的实验之一,下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的氯化钠溶液的实验操作示意图:
(1)指出图中的一处错误操作_____________________________________。
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序____________。
(3)上述实验操作中,② 中的玻璃棒的作用是___________________。
(4)若在称量氯化钠的质量时,放好砝码和调好游码后,向左盘上加氯化钠时,发现指针偏向分度盘的左边,接下来应进行的操作______________________。
(5)下列实验操作中会导致氯化钠溶液溶质质量分数偏低的是_______。
A.溶解食盐的烧杯用水洗涤后未干燥就使用
B.加水溶解过程中有少量水溅出
C.量取水的操作中仰视量筒凹液面最低处读数
D.食盐中含有少量泥沙
28.小科同学用如图甲所示的实验装置“探究浮力的大小跟哪些因素有关”。
(1)分析a、b、c实验可知:没在液体中的物体受到浮力的大小与_____________有关。
(2)分析_____两次实验可知:浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体密度有关。
(3)完成上述实验后,小科又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度,实验过程如下:
① 将空烧杯每在水槽内,用刻度尺测得水面高度为hl:
② 将金属块放在烧杯内,用刻度尺测得水面的高度为h2:
③__________________________用刻度尺测得水面高度为h3:
④ 金属块的密度ρ金属=______________(用ρ水、h1、h2和h3表示)。
29.在探究物质溶解能力的实验中,小明将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中充分溶解,测得溶液质量随温度变化的曲线如图。 分析图像,求:
(1)ABC三点中,一定属于饱和溶液的是▲。
(2)t1℃时所得溶液的溶质质量分数为多少?(结果保留到0.1%)
(3)将t3℃时的110g溶液稀释成30%,需加水的质量为多少?
30.如图所示,一体积为1dm3的立方体木块,在水中静止时,刚好有四分之一露出水面, (ρ水=1.0x103g/m3,g取10N/kg)求:
(1)木块受到的浮力:
(2)木块的质量:
(3)若用手将木块缓慢压入水中。当木块没入水中时,手对木块的压力。
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