第三单元环境与我们训练题（单元测试）五年级下册科学教科版
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教科版五年级下册科学第三单元环境与我们训练题 一、选择题1．下列垃圾中，适合堆肥法处理的垃圾是（ ）。A．塑料、玻璃、金属、纸张等 B．枯叶、杂草、动物粪便等C．废电池、医疗垃圾等 D．厨余垃圾、一次性用品等2．下列行为中，不属于节能行为的是（ ）。A．随时关掉不用的灯，不开长明灯B．家里的用电器长时间处在待机状态C．夏天不把空调的温度调得很低3．目前科学家研究统计的海洋生物数量约为（ ）。A．1万种 B．10万种 C．21万种4．下图“可回收垃圾”标志是（ ）。A． B． C． D．5．2020年，科学家在南极冰川融水中发现了28种新的病毒，这些冰毒给人类带来了新的威胁。推测导致南极冰川融化加速的重要原因是（ ）。A．二氧化碳排放量过多 B．地球大气层变薄 C．南极生态系统紊乱6．某地由于工业废水的排放，导致当地一些居民生病而出现视觉丧失、手足变形等症状，这主要说明（ ）会影响人的身体健康。A．缺少锻炼 B．吸烟 C．生活环境 D．空气质量7．使用过的口罩应该丢弃的垃圾桶是（ ）。A．可回收物 B．其他垃圾 C．有害垃圾8．垃圾填埋场填满垃圾后，上面可以（ ）。A．修建房屋 B．种植庄稼 C．修建体育场 二、填空题9．我国使用的电能大部分是由( )发电取得的。10．瓦楞纸材质的快递包装盒应该类到________色的垃圾桶内，纸巾应该归类到________色的垃圾桶内，废弃口罩应该归类到________色的垃圾桶内。11．淡水在自来水厂中除了( )和( )之外，还要加入药物进行处理。12．地球是一个充满水的星球，但是从上图中看出可利用的__________非常短缺。13．地球是我们唯一的_________，人们的行为可能破坏环境，也能够通过努力________环境。14．地球上的有些资源是_______，如煤、石油、天然气等。15．水污染主要是由_________引起的，水污染严重影响人们的生产和生活。16．不可再生能源包括( )、( )、( )，它们能够我们房间调节冷暖或带来光明，也能驱动车辆、烹饪食物、转动机器。17．我们面临的环境问题有______、______、噪声污染和固体废物污染等。18．我们提倡按需取餐，光盘行动，这既可以节约粮食，又能从________角度解决垃圾问题；目前在垃圾处理中，大多都是使用填理的方法，避免对环境和人体健康造成不利影响，这是从________角度解决垃圾问题。（无害化 减量化）19．在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中的____________含量，这些增加的气体会使地表附近的大气温度上升，这种效应被称作____________。20．地球是一颗独特星球，为生命提供了基本的生存条件，如：平均厚度为1000千米的大气层、__________、适宜的温度和稳定的气候。 三、判断题21．酸雨是由大气污染导致的。( )22．水银体温计不小心打碎，可以放入有害垃圾桶。( )23．目前已知海洋生物有210多万种，为人类提供生物、矿产、能源等多种资源。( )24．生产再生纸比用原木为材料生产等量的纸少耗能。( )25．地球表面的平均气温为35℃。( ) 四、连线题26．对应连一连煤太阳能 可再生能源风能 石油 不可再生能源 天然气 五、简答题27．为了节约能源，说说我们能够做些什么。请至少举出三个例子。28．面对“白色污染”，作为小学生的我们能做些什么？至少写出两条。29．为了更好地解决垃圾问题，你有什么好建议？（至少写2条）30．2021年5月22日，我国中科院院士、“杂交水稻之父”袁隆平爷爷去世，全国人民以各种方式悼念他，缅怀他为人类做出的贡献。许多人说，“光盘行动”就是对袁爷爷最好的纪念。请说说平时你是怎样做到“光盘行动”的？（写出2条即可）
参考答案：1．B2．B3．C4．C5．A6．C7．C8．C9．煤燃烧10． 蓝 黄 红11． 沉淀 过滤12．淡水资源13． 家园 改善14．不可再生资源15．人类的活动16． 煤 石油 天然气17． 大气污染 水污染18． 减量化 无害化19． 二氧化碳 温室效应20．适量的水21．√22．√23．×24．√25．×26．27．随手关灯；绿色出行；夏季空调温度再调高1℃。28．尽量少用塑料袋，使用环保袋，使用一次性制品等。29．减少使用塑料制品、提高塑料制品的重复利用率、减少过度包装等。30．在家做饭时吃不完的食物可以放到冰箱冷藏保存下次食用；每顿饭少量多次，不浪费饭菜；小心端盘子、吃饭，不让菜和饭掉在桌子上；去自助餐厅吃饭时勤拿少取；聚会时按照每人的饭量适度点餐，就餐时要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜要打包带走。
