【核心素养】人教版小学数学五年级下册 3.12 整理和复习 课件 教案（含教学反思）导学案
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落实课标理念 优化教学设计 提升学生素养 发挥学案功能××学校五年级下册数学导学案设计班级 学生姓名 单 元第三单元课 题整理和复习课 时 温故知新 （1）这个纸巾盒的正面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长为24cm,宽是12cm?新课先知 这个魔方是什么形状的？它的棱长是多少？有几个面的形状完全相同？ 中队委员把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸，将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。他们至少需要多少平方厘米的红纸？ 知识梳理正方体的表面积=（ ） 正方体的体积=（ ）长方体的表面积=（ ） 长方体的体积=（ ） 效果检验1.下面的长方体是由棱长为1cm的正方体摆成，它的长、宽、高各是多少？2.下列图形中，是正方体的在括号里面画“√”，不是的画“×”。3.一个正方体的表面积是24dm2，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是（）dm2。A.12 B.13 C.164.（1）一个棱长是6dm的正方体，它的表面积和体积相比，（ ）。A.表面积大 B.体积大 C.无法比较（2）一个长方体木块，长5cm，宽4cm，高3cm，把它放在桌面上，当它的占地面积最小时，高是（ ）。A.4cm B.5cm C.3cm5.一个底面是正方形的长方体盒子，如果把它侧面展开正好是一个边长为36cm的正方形，这个盒子的体积是多少？
