云南省石林县板桥中学2022--2023学年七年级上册9月月考语文卷及答案

这是一份云南省石林县板桥中学2022--2023学年七年级上册9月月考语文卷及答案，共7页。试卷主要包含了积累与运用，综合性学习，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。

（本试卷共四个大题，27个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面的文段，根据要求完成1-4题。
我心中的唐诗，存在于羌笛孤城里，存在于黄河白云间， 。唐诗，是人类在古典诗歌领域的①巍（A、 wēi、 B、 wěi）峨巅峰，很难找到可以与它比肩的对象。唐诗是一种大美，不管在什么情况下读，都能把心灵提升到②清醇（A 、zhūn、 B、 chún）而又高迈的境界，让我们看到一个美好的自己。这个自己，看似稀松平常，也能按照遥远的文字指引，完成最【甲】 （A、毫 B、豪）放的想象，最幽深的思念，最入微的观察，最精细的倾听。这个自己，看似俗务缠身，居然也能与高山共俯仰，与白云翻卷，与【乙】 （A、沧桑 B、苍）海齐阴晴。
1、为文中①②处加点字选择正确的读音，只填序号。
①巍 （A wēi B wěi）峨
②清醇 （A zhūn B chún）
2、选出文中甲乙两处适当的字。
3、请仿照画波浪线的句子，在横线处补写一个句子。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．因为缺乏整理意识，不止一个学生的书桌没出现凌乱不堪的状况。
B．阅读《朝花夕拾》不但丰富了情感，也破坏了对鲁迅先生的隔膜感。
C．写作并不难，它是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。
D．参加丰富多彩的社团活动有助于开阔眼界和知识，还可以启迪思维。
5、下列句子的排列顺序正确的一项是（ ）
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。” 。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。 ④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A．①④②③ B．④①②③ C．③①②④ D、④②③①
6、名篇名句默写。（（1）--（4）题中任选两题作答，（5）、（6）小题必答，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
（1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》）
（4）饭疏食饮水， ，乐亦在其中矣。（《论语》十二章）
（5）《次北固山下》体现旧事物中孕育着新的生机的哲理句是“ ， ”。
（6）《论语》中强调“兴趣是最好的老师”的句子是：“ ， ”。
二、综合性学习（7～12题，共12分）
（一）学习与探究（4分）
本学期举行了“有朋自远方来”的综合性学习实践活动，请你完成下列小题（4分）
7、拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助，共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。（2分）
宣传标语：读经典知礼传承文明，_______________。
8、设计活动：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。（2分）
活动项目一：畅谈交友之道；
活动项目二：
活动项目三：__ _。
（二）名著阅读（4分）
9、《朝花夕拾》中，鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书，一本是长妈妈给他买的《 》，一本是想去看五猖会，父亲偏要叫他背的《 》，一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《 》。
10、如图所展现的故事是 ，这个故事出现在《朝花夕拾》的《 》一文中，该文着重揭露了 。
（三）临写与鉴赏（4分）
11、请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。（2分）
12、晋代王羲之被誉为“书圣”他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是_______图。（2分）
三、阅读（13～25题，共32分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成13-14题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
13、选出对这首诗赏析有误的一项是（ ）（2分）
A.这首诗歌的体裁是七言绝句，题目“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”是指王昌龄被降职。
B.诗人通过杨花、子规、明月这些景物表达离愁伤感的愁绪。
C.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了拟人的手法，把明月当作是善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。
D.这首诗运用了“寓情于景”“情景交融”的写法，渲染出在夏末秋初季节的一种寂寞萧条气氛，表达作者对故友贬谪遭遇的同情、无奈，以及思乡之情。
14、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？请简要分析。（2分）
答：___________________________ _
（二）阅读下面的文言文，完成15～18题。（10分）
【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
-----《论语》十二章
【乙】孔子曰：“吾死之后则商①也日益②赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
﹣﹣《孔子家语》
【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
15、解释下列加点词在文中的意思。（2分）
①为人谋而不忠乎 ②传不习乎
③即与之化矣 ④丹之所藏者赤
16、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （2分）
A.吾死之后则商也/日益赐也/日损
B.吾死/之后则商也日益/赐也日损
C.吾/死之后则/商也日益赐也日损
D.吾死之后/则商也日益/赐也日损
17、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①择其善者而从之，其不善者而改之。

②商好与贤己者处，赐好说不若己者。

18、甲乙两文共同谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些收获。（2分）

（三）阅读下面的文章，完成19-21题。（8分）
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着:“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
19.比较下面两句话的表达效果有何不同。（3分）
原句：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
改句：望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

20.结合上下文，说说第②段蕴含了作者怎样的思想感情。（3分）

21.以下针对本文的理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.标题中的“秋天”既指明了回忆的往事发生在秋天，又隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。
B.第③段画线句综合运用了肖像、动作、语言和心理描写，表现了母亲对儿子细腻深沉的爱。
C.第④段独句成段，既承上启下，引出下文母亲一去不归，又充分表达出作者的悲痛之深切。
D.结尾段描写各色菊花，也正是作者的生命感悟：无论怎样的人生之路都要活出个性和美丽。
（四）阅读下面的文章，完成22～26题。（12分）
今夏的晚风
林语尘
①今年夏天我好喜欢“晚风”这个词。
②一天大太阳，空气都晒烫了。傍晚这一阵风也不凉，但迎面吹来，真是清清爽爽，连头发丝儿都放松下来。
③因为疫情，今年有许多时间都在家关着。便好好收拾了窗台，养起更多花草。藻百年开满小碎花，有一股悠悠的香味，并不浓烈，摆在窗口，晚风就会若有似无地带进来一缕。姬玉簪花苞也显出紫色，快要开了，纤长的花枝在风里颤动，“一朵钗头颤袅，向人敧侧”，楚楚惹人爱怜。
④牵牛今年长得慢，大半个月过去了，藤蔓还在逡巡盘桓，不肯绕上绳子去。晚风一来，毛绒绒的藤尖就划着圈儿，与风彼此缠绕。你是要攀着风往上长吗，像盘旋的鹰那样？
⑤乘着晚风而来的，还有些可爱的访客。
⑥六月那会儿，是碧绿的草蛉。尤其晚间有雨时，往往一下子出现好几只，都安安静静、轻飘飘地栖在窗纱上。我夜间去给花浇水，便隔着纱网跟它们对上目光：真好，我的小客人又跟夏天一起来啦。
⑦草蛉偶尔也会从窗缝钻进屋，翩翩扑灯。放着不管的话，就会因为没有食物而饿死﹣﹣每年夏天过后，都能在屋角发现干瘪的残骸，轻轻一碰，四扇绿纱般的翅膀就像落花散去。因此每见草蛉误入，我就用纸卷引它们爬上来，再小心地请出去。窗台水草丰茂，随你们玩耍，屋里却没什么能招待呀。
⑧还会有不知名的瓢虫，橘黄色，像一枚浑圆光洁的小纽扣。这也是个容易遇到麻烦的客人，我不知多少次把它们从花盆下的积水里捞出来，看它们挥动小短腿刮除身上的水渍，原地打转晾干自己，然后鞘翅一张，倏然展开折叠的内翅，起飞姿态充满机械感。
⑨七月里某个深夜，我被一阵刺啦刺啦的声音惊起，往窗前一看，来了个意外的客人。一只黑蚱蝉，大概是被我没关掉的植物补光灯引来的，翅膀在灯下宛如钻石，闪着辉煌的火彩。客人貌美，却是个傻大个儿。在窗沿爬了半天，不断打滑掉下去，又刺啦刺啦扑腾起来调整姿势。有一回抱住了缟蔓穗，那细细的叶子也担不起它的重量，像跷跷板一样坠了下去。眼看着它背部着地，摔得动作凝固、一脸茫然，我也笑清醒了。
⑩过了好久，它终于在窗纱上找到了落脚点，趴着不动了，露给我一个不甚美观的肚子。我关灯躺回去，默默想着，这不请自来的闹钟，明天可别太早响起。没想到客人颇有礼貌，清晨去看时，它还在窗上趴着，八点再看便已无踪，走得悄无声息。
⑪七月底一个阵雨天，夜窗又有蝉来。这回是一只蒙古寒蝉，披着暗绿的纱衣，姿态轻盈，扑翅声比黑蚱蝉要温柔不少。这一回的客人也没有扰民，是何时离去，我依旧不知晓。
⑫有不少人看到虫子便要受些惊吓，我却将它们的到来视作褒奖﹣﹣古人种梧桐引凤凰，我只种了寻常草花，难得也有不俗的客人愿来。正如“昨夜蟋蟀入我床下”，美丽的昆虫光临寒舍，我觉得蓬荜生辉。
⑬再之，轻柔的花香，蝉翼的声响，都是时节的吉光片羽。因为它们，我也能在今年居家隔离的压抑气氛里，保持一种心平气和。即使足不出户，晚风也会将夏天带到我窗前，让我觉得自己与世界，从未断开联结。
（选自《这无畏的行旅》）
22、下列对文章的理解不正确的一项是 （2分）
A.夏天的晚风迎面吹来，虽不凉，却真是清清爽爽。
B.牵牛花“一朵钗头颤袅，向人敲侧”，楚楚动人。
C.文章中的第⑤自然段在文中起着引出下文的作用。
D.第⑫自然段中的破折号在文中起解释说明的作用。
23、文章第③段写到了藻百年和姬玉簪，对这两种花，作者描写的角度有何不同？（2分）

24、对光临我家的小昆虫，我怀有怎样的情感？请结合文章相关内容说说。（3分）

25、结合上下文，按要求品析。（4分）
①第④段中加点的人称代词“你”改为“它”好吗？为什么？（2分）

②简要品析第⑨段中的画线句。（2分）

26、文章开头说：“今年夏天我好喜欢‘晚风’这个词。”我为什么喜欢“晚风”这个词？请结合全文内容简要谈谈。（2分）

四、作文（40分）
27、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一： 一个符号，放在A和C之间，它在我们眼中是字母B；将它放在12与14之间，我们又发现它变成了数字13。同一个符号，在不同的组合里呈现着不同的形象与意义。
我们对人的认识往往也是如此。同一个人，他（她）在不同的场景中往往扮演着不同的角色，呈现出不同的模样，让我们对他（她）的认识发展变化：原来，他（她）是如此……
请在“原来，他（她）是如此 ”中的横线处填写恰当的内容（如勇敢、美丽、令人钦佩等）使之完整，并以此为题目写一篇600字左右的作文。
题目二：请以“最好的礼物”为题，写一篇记叙文。
要求：
若选题目一，请在横线上将题目补充完整。
立意自定，文体自选（诗歌除外）；
③不得在文中泄露个人和学校信息。
④不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案：
1、①A ②B 2、【甲】B、【乙】A
3、示例：存在于月落乌啼中。 4．C 5、 B
6、（1）思君不见下渝州（重点字：渝）
（2）受降城外月如霜 （3）应傍战场开
（4）曲肱而枕之（重点字：肱） （5）海日生残夜 江春入旧年
（6）知之者不如好之者 好之者不如乐之者
7、交朋友（贤朋、明友等）互帮（相助）共同成长。
8、示例：诵读交友名言 讲述交友故事。
9．《阿长与＜山海经＞》鉴略 天演论
10、卧冰求鲤《二十四孝图》封建孝道的虚伪和残酷
11、略。
12、甲．
13、D
14、拟人；借明月抒发了作者对友人被贬远行的忧虑、关心之情。
15、①尽心尽力；②老师传授的知识；③融合；④……的地方。
16、D
17、①选取他们的优点来学习，如果看到也有和他们相同的缺点就加以改正。
②商喜欢和比自己贤良的人相处，赐喜欢评论不如自己的人。
18、示例：交朋友要讲诚信，要和品质高尚的人做朋友。我选择“择其善者而从之，其不善者而改之”。我认为这一点很有必要。他人的优点值得我们去学习，且“当局者迷，旁观者清”。有时我们很难发现自己的缺点，需要旁人的帮助才能认识到。所以认识到他们的错误并修正错误是有效的。
参考译文：
【乙】孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步。”曾子问：为什么呢？”孔子说：子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，子贡喜欢谈论才质比不上自己的人。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解本人，看看他周围的朋友就可以了；不了解君主，看他派遣的使者就可以了，不了解本地的情况，看本地的草木就可以了。所以说：常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎地选择自己处身的环境啊。
19. 原句用叠词 “望着望着”“听着听着”，表明“我”原本正处在一种持续的平稳的状态下，和后文的“突然”砸玻璃和“猛地”摔东西的动作形成鲜明的对照，更能凸显“我”的暴怒无常。改句用“望着”“听着”，表明“天上北归的雁阵”和“李谷一甜美的歌声”是触发我暴怒行为的导火索，不足以体现“我”的暴怒性格的“无常”的一面。（大意正确即可得分）
20. “我”深陷于自己双腿瘫痪后的痛苦中，自私、麻木地看待一切，全然不知母亲病情的严重。这段文字看似平静的叙述，却蕴含着作者事后想来深深的自责与悔恨的心情。（大意正确即可得分）
21. B
22、B
23、作者写藻百年悠悠的香味，主要从嗅觉的角度入手，写姬玉簪花枝颤动的样子，主要从视觉角度入手。
24、对光临“我”家的小昆虫，“我”欣喜且怜惜。草蛉来了，“我”觉得“真好”，生怕它因没有食物而饿死，总是小心地将它移到窗台；瓢虫掉到水里，“我”不断将它捞出；黑蚱蝉和蒙古寒蝉的到来让“我”愉悦，“我”随它们自由来去。“我”觉得它们的到来是对“我”的褒奖，令我蓬荜生辉。
25、①此处用“你”恰当。文中使用第二人称，似乎在与牵牛花对话，亲切温情，体现出了作者对待自然万物平等、尊重的思想情感。
②爬半天、不断打滑、刺啦刺啦扑腾，这些词语形象生动地刻画了黑蚱蝉苦苦挣扎的样子，勾勒出黑蚱蝉傻萌、可爱的情态。
26、今年夏天的晚风虽然不凉，但清爽宜人。“我”虽然无法外出，但晚风吹拂，送来轻柔的花香，还有许多可爱的访客，让“我”觉得自己与世界，从未断开联结。“晚风”这个词能让“我”想起这些美好的事物，令“我”心平气和，“我”自然喜欢。
27、略。