初中数学华师大版八年级上册第13章 全等三角形13.4 尺规作图4 经过一已知点作已知直线的垂线教学课件ppt
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这是一份初中数学华师大版八年级上册第13章 全等三角形13.4 尺规作图4 经过一已知点作已知直线的垂线教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了知识要点,新知导入,课程讲授,任意一组对称点,所连线段的垂直平分线,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
1.作已知线段的垂直平分线
2.作轴对称图形的对称轴
3.尺规作图的实际运用
想一想:观察下图中图形的构成,判断是否为轴对称图形。
例 尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线.已知:直线AB和AB外一点C .求作:AB的垂线,使它经过点C .
练一练:如图,过B点画AC的垂线,过B点画AC的平行线.
问题1:有时我们感觉两个平面图形是轴对称的,如何验证呢?
问题2:不折叠图形,你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗?
提示:如果两个三角形成轴对称,其对称轴就是任何一对对应点所连接线段的垂直平分线。
例 如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
提示:我们只要连接点A和点B,作出线段AB的垂直平分线,就可得到点A和点B的对称轴.为此作出到点A,B的距离相等的两点,即线段AB的垂直平分线上的两点,从而作出线段AB的垂直平分线.
归纳:这个作法实际上就是线段垂直平分线的尺规作图,我们也可以用这种方法确定线段的中点.
例 下图中的五角星有几条对称轴?作出一条对称轴。
作法:(1)找出五角星的一对对称点A和A',连接AB.(2)作出线段AA'的垂直平分线l.则l就是这个五角星的一条对称轴.
归纳:对于轴对称图形,只要找到________________,作出对称点___________________________,即能得此图形的对称轴.
1.作出下列图形的一条对称轴.和同学比较一下,你们作出的对称轴一样吗?
2.如图,已知线段AB的垂直平分线CP交AB于点P,且AP=2PC,现欲在线段AB上求作两点D,E,使其满足AD=DC=CE=EB,对于以下甲、乙两种作法:甲:分别作∠ACP,∠BCP的平分线,分别交AB于D,E,则D、E即为所求;乙:分别作AC,BC的垂直平分线,分别交AB于D,E,则D、E两点即为所求.下列说法正确的是( )A.甲、乙都正确 B.甲、乙都错误 C.甲正确,乙错误 D.甲错误,乙正确
4.如图,在某河道l的同侧有两个村庄A,B,先要在河道上建一个水泵站,这个水泵站建在什么位置,能使两个村庄到水泵站的距离相等?
解:连接AB,作线段AB的垂直平分线,与直线l的交点即为所求作的点。
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