
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江苏省徐州市铜山区郭集中学2023-2024学年七年级上学期10月阶段检测语文试卷(月考)
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这是一份江苏省徐州市铜山区郭集中学2023-2024学年七年级上学期10月阶段检测语文试卷(月考),共3页。试卷主要包含了东临碣石,以观沧海等内容,欢迎下载使用。
郭集中学2023-2024年度七上语文第一次月考测试班级 姓名 考号 得分 (本试题满分100分)一、积累与运用(21分)(一)诗词默写(10分)1. _ _,影入平羌江水流。2. _ _,崔九堂前几度闻。3.遥怜故园菊, 。4. _ _,一夜征人尽望乡。5.东临碣石,以观沧海。 _, _。6.潮平两岸阔, _ _。乡书何处达? _。7.古道西风瘦马, _ , _。(二)字音与字形(4分)1.喉咙( ) 2.liáo( )亮 3.风筝 ( ) 4.xiāng( )5.zhuó( )落 6.宽chǎng( ) 7.zhùxù( ) ( )(三)小语段阅读(4分)日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然(A),四时景物(B)。春风中,微润的空气里酝酿着各种花香;夏夜里,满天的星星点缀着静谧的夜空;秋田中,一大片一大片成熟的稻谷就像给大地铺上了一层金黄的地毯;冬水里,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。大自然真是多姿多彩。我们要热爱自然,亲近自然,热爱生活。1.把正确的词的序号填写在横线上。A ①生生不息 ②循环往复 B ①一览无余 ②美不胜收2.请改正划线句。 (四)文学常识(3分)1.关于作家作品不正确的一项是( )A. 马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。他的《天净沙 秋思》中,“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。B. 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、文学家、诗人,著有诗歌《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。C. 舒庆春,字舍予。满族,有“人民艺术家”之称,作品有话剧《茶馆》《龙须沟》、小说《骆驼祥子》《四世同堂》。D.“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”。这句运用引用、比喻和拟人的修辞手法。句中属于名词的一组是:“杨柳风”、“母亲”、“手”。二、阅读理解(37分)(一)文言文阅读(12分)《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。划分节奏(2分) 未 若 柳 絮 因 风 起。解释下列划线词语的意思(4分)未若柳絮因风起( ) 太丘舍去( ) 下车引之( ) 元方入门不顾( )翻译句子(4分)A 白雪纷纷何所似。 B 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 4.陈元方是个怎样的人?(2分) _ (二)古诗词鉴赏(5分)《闻王昌龄左迁龙边遥有此寄》 唐 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1.首句“杨花落尽子规啼”在诗中有何作用?(3分) 2.选取了哪几种意象?表达了诗人什么感情?(2分) (三)课内外对比阅读(12分)《济南的冬天》节选最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。(A)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!概括本段的主要内容。(1分) 写出表示顺序的词,并写出本段的写作顺序。(2分) 请从修辞手法的角度赏析划线句。(3分) 《听雨》节选我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有:“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的"留得枯荷听雨声"之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》,词不长,我索性抄它一下: 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。1.从语言表达的角度赏析文中画线的句子。(3分) 2.文中引用了许多诗句,有何作用?(3分) (四)名著阅读(8分)我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。 1.这篇文章选自 (填作者)回忆性散文集《 》,展现了他从 到 时期的生活道路和心路历程。(4分)2.用简洁的语言概括选段的主要内容。(2分) 3.简评父亲的教育观。(2分) _ 三、 作文(42分,含书写2分)题目:这个秋天,真美提示语:秋天的美在“看万山红遍,层林尽染”的唯美秋韵,美在“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的乐观昂扬。而秋之美何止在自然景物。农民勤劳奋斗的身影是一种品格美。秋天不仅是一个收获的季节,更是一个耕耘的季节。秋季新学期开始,孩子们播撒了新的希望,这是一种梦想美。秋季,不仅景美,人美,更有让人珍惜的美好情感。请你任选一个角度,请以“这个秋天,真美”为题,字数不少于600字。
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