新版九年级化学期中复习题

这是一份新版九年级化学期中复习题，共2页。试卷主要包含了 净化水的方法有， NH4ClO4， 分类是学习化学的方法之一等内容，欢迎下载使用。
九年级化学期中复习  检测题1. 乒乓球被踩瘪后，放到热水中又会重新鼓起来。其原因是（    ）    A.球内气体中微粒体积增大     B．球内气体中微粒间空隙增大    C．球内气体中微粒质量增大    D．球内气体中微粒分解成更多微粒2． 用分子的观点解释下列现象，不合理的是（      ）A.食物变质——分子本身发生了变化       B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变           D.花香四溢——分子作扩散运动3．北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（　）A．生活污水经处理后排放　　B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥　　　D．在水库周边兴建造纸厂4． 2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（　）A．蒸馏　　B．吸附沉淀　　C．过滤　　D．静置沉淀5、自来水厂净水过程示意图为：天然水沉降—→过滤—→吸附自来水，其中常用的絮凝剂是（　）      A．氯气    B．活性炭    C．明矾    D．漂白粉6．2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是（    ）①将工业冷却水进行循环利用   ②用未经处理的工业污水灌溉农田   ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所   ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头   ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗（    ）A.②③④       B.①③④         C.③④⑤       D.①②⑤7. 用右图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度变大  ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1  ③甲试管内产生的气体能燃烧  ④乙试管内产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺以上描述中正确的是（      ）A.①②③④  B.③      C.①②   D.①②③8. 净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为     (A)①②③④    (B)②④①③    (C)②①④    (D)①③④9．构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有(    )   A. 相同的物理性质     B．不同的性质   C. 相同的化学性质     D．不同的化学性质10．下列物质中，都是由原子直接构成的一组物质是(    )     A. 氢气、氧气、氯气                    B．硫、铁、氖气    C．水、氩气、铁                        D．空气、氮气、木炭11．下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是(    )                12．元素的化学性质主要决定于原子的（    ）A．核外电子数    　B．核电荷数      C．最外层电子数         D．中子数13.用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析正确的是 （        ）A．净水器能杀菌消毒　　　　  B．净化后的水属于纯净物C．活性炭的主要作用是吸附　　D．净水器能将硬水变为软水14. NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是  （        ）A. CO2      B. Cl2             C. O2         D. N215．某化学反应过程的微观示意图如下。下列说法错误的是 （        ）A．原子是化学变化中的最小粒子 B．元素的种类、原子的数目在化学反应前后不变C．在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子D．上述反应的化学方程式可表示为：2A+B=A2B16. 分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（       ）     A．氧气、水、空气     B．氮气、氯酸钾、钢     C．可燃冰、干冰、冰水混合物  D．石墨、熟石灰、石油17. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中，不正确的是（　　  ）    A．分子在化学变化中可分    B．化学反应前后，原子种类不变C．生成物中有单质     D．参加反应的两种分子的个数比为3：218.  2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（        ）A.水的天然循环能实现水的从新分配，不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源19. 天然水受到污染后，净化时需要运用科学的方法。(1)天然水污染的来源有_______________________________________；常用的净水方法有________________________。(2)漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___________。次氯酸钙中氯元素的化合价是___________________________________。20． 阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式：安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：（l）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧；                         （2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；                                       （3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应；                               （4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。21． 已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一。②C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。③水在催化剂和光照的条件下产生气体B和E，E可做航天的高能燃料。请按要求填空：（1）A的化学式            。（2）简述如何检验B                                                            。（3）B与C生成D基本类型是            反应。（4）完成B→E、A→B反应的化学方程式                  、                         。22． 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________。（2）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素。（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为________。（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是________。23.  我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从釜溪河中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；（2）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是            ，其作用是                     。（3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是               （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                    。24. 以下图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验。在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。        （1）图（2）中观察到的现象是                                              。  （2）图（1）中观察到的现象是                                         ，可以得到的结论是                                                        。（3）请你就两个实验的操作过程、药品用量方面作出比较性的评价：                                                                                                                                    （4）两个实验装置都有的不足之处是                                25、被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。A试管中无明显现象B试管中有气泡产生 A试管中的无色液体是：________；B试管中的无色液体是：________（1）B试管中发生反应的化学方程式：________________ （2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？________________________________________           不用注册，免费下载！                 不用注册，免费下载！