人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律章节练习题
展开
这是一份人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律章节练习题，共20页。
探究电流与电压、电阻的关系 在前面几章中分别学习了电流、电压、电阻这三个物理量。你认为在如下电路图中电流跟电压、电阻有没有关系呢？ 1、在电阻不变时，研究电流跟电压的关系（1）如图所示，进行实物连接。（2）取一个定值电阻，改变加在它两端的电压，来分析通过它的电流的变化。（3）在电路中接入滑动变阻器，移动滑片，改变定值电阻两端的电压，记下相应的电流。重复这一步骤数次。表（一）电阻R=5欧（保持不变）导体两端的电压U（伏） 导体中的电流I（安） 结论： 。2、在电压不变时，研究电流跟电阻的关系。实验前的几点说明：(1)实验电路与前面实验相同。(2)实验中电阻的阻值依次为5欧、10欧和20欧。改变阻值前，一定要断开电键。(3) 闭合电键后，改变滑动变阻器滑片P的位置，使每次电压表的示数均为2伏，读出每次的电流值，并填入下表。 表（二）电压U=2伏（保持不变）导体的电阻R（欧） 导体中的电流I（安） 结论： 。 问题：(1)滑动变阻器在实验中的作用是什么？ (2)怎样完整地表述这一规律？ 1、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是：（ ）A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小2、在电阻一定的情况下，导体的电流强度跟这段导体 成 。3、在电压一定的情况下，导体中的 跟导体的 成反比。4、小丽同学为了探究电流跟电压的关系，通过实验测得表中的数据，根据表中的数据，小丽同学探究得到的规律是在 不变时， 和 成反比． 电压4V电阻(Ω) 20 10 5电流（A）0.210.40 0.81 5、要研究电流和电压的关系，用导体AB为研究对象，用滑动变阻器滑片移动来使导体AB两端电压成整数倍的变化，由电压表和电流表中读出相应的电压值和电流值。（1）请画出实验电路图： （2）测得数据记录如下： AB两端的电压（V）1.534.5通过AB的电流（A）0.30.60.9根据实验数据，得出结论：在 一定的情况下，导体中的电流跟 成 。 1、一段导体两端电压是4V，通过导体的电流是1A，若导体两端电压变为2V时，通过导体中的电流是 A。2、某电路两端电压一定，电路两端接入10Ω的电阻时，通过这导体的电流是0.2A，若改接20Ω电阻时，则通过电路的电流是 A。3、小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻保持不变，滑动变阻器的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：次数示数（A）．示数（A）．示数 （V）示数 （V）V示数 （V）10.40.4481220.60.6661230.80.88412 请回答： （1）图中电路是________联电路，电压表V测________的电压。 （2）比较电流表和的示数，可得结论：________________。 （3）比较三只电压表示数，可得结论：________________。 （4）比较电流表（或）和电压表示数，可得结论：________________。 （5）定值电阻________，第三次实验中接入电路的电阻为_________。 （6）当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数将________，电压表示数将________，电压表示数将________。（填变大、变小、不变） 小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。（1）请用笔画线代替导线，将图中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）（2）连接电路时，开关应该处于 状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于 （选填“A”或“B”）端。（3）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是 （选填字母）。A．滑动变阻器短路 B．电流表断路C．电阻R短路 D．电阻R断路（4）排除故障后，小鹏又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图象。由图象可以得出结论： 。（5）上述实验中，①小鹏用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向 （选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为 V时，读出电流表的示数。②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为 ，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器 （选填字母）。A．“50Ω 1.0A B．“30Ω 1.0A” C．“20Ω 1.0A” 欧姆定律及其应用 乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰根城，他是一个很有天才和科学抱负的人，长期担任中学教师，始终坚持不懈地进行科学研究，自己动手制作仪器。
欧姆对导线中的电流进行了研究。他于1826年发表了实验结果。1827年他又在《电路的数学研究》一书中，把他的实验规律总结成如下公式：Ｓ＝γE。式中S表示电流；E表示电压，γ为导线对电流的传导率，其倒数即为电阻。欧姆定律发现初期，许多物理学家不能正确理解和评价这一发现，他遭到怀疑和尖锐的批评。直到1841年英国皇家学会授予他最高荣誉的科普利金牌，才引起德国科学界的重视。
欧姆在自己的许多著作里还证明了:电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积和传导性成反比；在稳定电流的情况下，电荷不仅在导体的表面上，而且在导体的整个截面上运动。
人们为纪念他，将测量电阻的物理量单位以欧姆的姓氏命名。 上节课我们学过：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比把上面两个结果结合起来可以得到什么样的结论？内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。这个规律就叫欧姆定律。公式： 。注意：I的单位是A，U的单位是V，R的单位是Ω 其变换公式： 。说明：欧姆定律揭示了电流与电压；电流与电阻的关系。 三个物理量对应于同一时刻、同一导体（或同一段电路）。 1：已知电压、电阻，求电流（1）车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是30Ω。求通过灯丝的电流。 2：已知电流、电压，求电阻（1）某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。 （2）某实验中测得一个未知电阻的电压为4.8V，流过的电流是320mA，求该电阻的阻值。 3：已知电阻、电流，求电压（1）有一种指示灯，电阻为6Ω，通过的电流为0.45A时才能正常发光，应加多大的电压？ 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两端的电压。 补充：利用欧姆定律进行的计算步骤：（1）画出等效电路图（2）在图上标出已知条件，并同一单位（包括直接已知量和利用串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量）和所求量（3）根据欧姆定律，结合串、并联电路的电流、电压、电阻关系标出间接已知量进行计算（同一个导体在同一时刻）格式：（1）“诗行”格式，即左端对齐（2）写公式、代数据、得结果（“三步走”） 1、有一个电阻，在它两端加上4V的电压时，通过电阻的电流为2A，假如将电压变为10V，通过电阻的电流为多少？ 2、在一个10Ω的电阻两端加上某一电压U时，通过它的电流为2A，假如把这个电压加在20Ω的电阻两端，电流应为多大？ 3、如图,电源电压为6V不变,灯L1的电阻为12Ω ,灯L2的电阻为9Ω，灯L3的电阻为18Ω .求：1）开关S1、S2同时断开和闭合时，电压表的示数分别为多少？2）开关S1、S2同时断开和闭合时，电流之比是多少？ 1、几位同学学习了欧姆定律后，根据I=U/R，导出了R=U/I.于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（ ） 导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比 导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比 导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关D. 导体两端不加电压时，导体的电阻为零2、根据欧姆定律 I=U/R，下列哪种说法是正确的（ ）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小；B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大；C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比；D．导体两端的电压越大，这段导体中电流就越大。3、某导体的电阻是10Ω，通过它的电流是300 mA，则此导体两端的电压是 V，若在该导体两端加上12V的电压，此导体的电阻是 Ω。4、一个定值电阻的阻值是300 Ω，接在电压为15 V的电源上，则通过该电阻的电流是____mA。若使通过该电阻的电流为0.15 A，则电阻两端的电压是______V 。5、导体两端电压为3V时，通过它的电流是0.6A，如果使导体两端电压增加到6V，那么该导体的电阻是（ ）A．1.8 B．5 C．10 D．156、某同学在老师的指导下，用电压表和电流表测家用照明灯泡的电阻，测得灯泡两端电压为220V，通过灯泡的电流是0.28A，则该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是＿＿＿Ω 7、一段导体两端电压为12V，导体中的电流是2A，则此导体本身的电阻为 Ω；如果电压降为6V，导体中的电流是 A；电压降低为0V，导体的电阻等于 。8、一个电烙铁的电阻是0.1 K Ω，使用时流过的电流是2.1A ，加在电烙铁上的电压是多少？ 9、某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V，用电流表测得流过的电流是250mA，这个小灯泡的电阻是多少？ 10、一段导体的电阻是6Ω，通过它的电流是0.5A，此导体两端的电压是多少伏？当导体两端的电压是6V时，通过它的电流是多少安？电阻是多少? 测量电阻 电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法呢？ 1、实验目的：用电压表、电流表间接测电阻2、实验原理： 。3、实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。4、电路图和实物图： 5、实验步骤：（1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；（3）根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 （4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。6、实验表格： 想想做做：1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 1、小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω。2、某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。电压U/伏123电流I/安0.220.300.34电阻R/欧4.556.678.82 3、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )A．电流表烧坏，电压表示数为0B．小灯泡烧坏C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值 D．电流表示数为0，电压表示数为0 1、如图甲是用伏安法测未知电阻 的实验图． 甲 乙 丙（1）闭合开关，将滑片 向左滑动时，此时电压表示数为 ，电流表示数如图乙所示，其读数为 ________ ，则未知电阻 ________ ． （2）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻 ，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻 ，请在空格内将实验步骤补充完整．①闭合 、断开 ，用电压表测出待测电阻 两端的电压为 ；②________，用电压表测出电源的电压 ；③请利用测量值 、 及 来表示 的表达式：Rx=________ ．2、如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图．
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整________． （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到________处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx________． （3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，则未知电阻Rx=________Ω． （4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值．实验电路如果丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0 ， 电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；
②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到________，记录电流表示数I2；
③写出待测电阻的表达式，Rx=________（用已知量和测量量符号表示） 1． 问题讨论：给你这个实验的器材中，如果没有电压表，但有一个已知阻值的电阻，你有办法测出这个未阻值电阻是多大吗？如果没有电流表又怎办？请自行设计电路图，并推导未知电阻的表达式。 电阻的串联和并联 1、电路中电流有什么特点？ 2、电路中电压有什么特点？ 那么，在电路中，电阻又有什么特点呢？ （一）电阻的串联1、串联电路中电流有什么特点？ I_____I1_____I22、串联电路中电压有什么特点？ U__ __U1_____U2那么，在串联电路中，电阻又有什么特点呢？3、实验探究提出问题：电阻串联后，其总电阻会增大还是减小？猜想与假设： 。进行实验与收集证据（1）将一个定值电阻R接在右图的A、B之间，闭合开关、观察电流表的示数。（2）将两个同样的定值电阻R串联起来，接在右图的A、B之间，闭合开关、观察电流表的示数。（3）在A、B之间换上三个串联着的同样阻值的电阻R，合上开关前先预计一下电流表的示数会发生什么变化，再合上开关。看看自己的预测是否正确。分析论证：串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大4、理论推导由欧姆定律可知：U1=IR1 U2=IR2 U=IR串联电路中有： U=U1+U2 所以 IR=IR1+IR2 所以 R=R1+R2 结论： 串联电路的总电阻等于各串联电阻之和（二）电阻的并联1、并联电路中电流有什么特点？ I_____I1_____I22、并联电路中电压有什么特点？ U U1_____U23、电阻并联后的总电阻是增大了还是减小了？4、理论推导由欧姆定律可知：I=U/R I1=U/R1 I2=U/R2并联电路中有： I=I1+I2 所以 U/R=U/R1+U/R2 所以 1/R=1/R1+1/R2 结论：并联电路总电阻的倒数，等于各个并联电阻的倒数之和分析：因为1/R>1/R1 所以R<R1 同理可以得到R<R25、实验探究（参照探究串联电阻的思路和步骤进行实验探究） 实验结论：实验现象表明：电阻并联后总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小 。 重点补充：1、串联电路中的电压分配特点：串联电路中，各电阻两端的电压之比等于电阻之比。2、并联电路中的电流分配特点: 并联电路中，各支路的电流之比等于电阻的反比。 1、已知两个定值电阻R1、R2的阻值分别为5Ω、15Ω，现将它们串联接入电路，用10V的电源供电，求：电路中的电流及R1、R2两端的电压各是多少？ 3、已知两个电阻R1、R2的阻值一共是400Ω，将它们串联接入电路中，用电压表测得R1两端的电压为50V，用电流表测得通过R2的电流为0.5A，求：电源电压及R1、R2的阻值各是多少？ 3、用电器甲的电阻为20欧，用电器乙的电阻为80欧，将它们接在电压为16伏的电源上，求此并联电路的总电阻、总电流，以及通过甲、乙两个用电器的电流。 4、如图所示，当开关闭合时，A1、A2的示数分别为 0.4A、1A，且R2=4Ω，求：R1的阻值和电源电压。 1、如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（ ）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数变小，电压表示数变小2、如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是( ) A、电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大B、电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变C、电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变D、电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大3、如图所示的电路中电源电压保持不变，R3＝5 Ω，当开关S1、S2都断开时，电流表的示数为0.6A，电压表示数是6V，S1、S2都闭合时，电流表示数为1A，求R1、R2的阻值？ 4、电源电压保持不变，R1＝8Ω，R2= 12Ω。求:（1）开关S1,S2都断开，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？（2）开关S1，S2都闭合，电流表示数为2.5A，那么R3的阻值多大？ 5、如右图，电阻R1为10 Ω ，电源电压U=12V，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，当滑动变阻器的滑片P从右端移到左端时，电压表的示数将_______。电流表的示数将__________。求电流表、电压表的变化范围。欲使电压表、电流表示数都不超过它们的小量程，滑动变阻器的变化范围是_____Ω到______ Ω。 6、如图，电源电压为12v且保持不变，R1= 20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值是30Ω，当滑片P从左端滑到右端时，电流表、电压表的示数变化范围分别是多少？欲使电压表、电流表示数都不超过它们的小量程，滑动变阻器的变化范围是_____Ω到______ 1、电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.8A；开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A，则R1,R2的阻值之比为_______
2、R1、R2两只电阻并联，已知R1:R2 = 4 : 3，那么它们两端的电压之比U1 : U2 = _____，通过它们的电流之比I1 : I2 = ______。3、将阻值为8Ω的电阻R1与阻值为16Ω的电阻R2串联，串联后的总电阻是多少？若电源电压为12V,则流过R1的电流为多少？ 4、电阻R1与阻值为36Ω的电阻R2串联，已知总电阻为50Ω，求电阻R1的阻值？若通过两电阻的电流是100mA，求R1两端的电压U1以及电源电压各是多大？ 5、已知R1=20Ω与R2并联后的总电阻是12Ω，则电阻R2的阻值为多少欧？若通过电阻R1的电流是0.3A,则电源电压多大？
