初中音乐人音版八年级上册☆热巴舞曲背景图课件ppt

这是一份初中音乐人音版八年级上册☆热巴舞曲背景图课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了热巴舞，作曲家简介，主题一，主题二，主题三，主题四，主题五等内容，欢迎下载使用。

热巴，是藏文的音译。作为一种艺术形式，热巴是一门融鼓铃舞、谐（歌）、哔旺霞卓（弦子舞）、韵白、说唱、杂技、气功、短剧等为一体的综合性表演艺术。相传为公元 11 世纪的西藏流浪僧人米拉日巴所首创。热巴，也是人们对从事这种表演的民间艺人的称呼。舞时，男执铜铃，女举手鼓，舞蹈由慢而快，常做各种特技表演，达到高潮时惯以舞步突然结束表演。
　管弦乐《热巴舞曲》是吸收了西藏“热巴舞”中“踢踏舞”和“圆圈舞”的要素，其抒情、奔放的旋律与插入的舞蹈节奏形成了独特呼应。全曲手法简练，结构严谨，具有热烈的场景感。作曲家用现代管弦乐器把藏族音乐各元素表现得淋漓尽致。 该曲于 1999 年在北京首演。2004年在“中国第十届音乐作品（交响乐）评比”中获三等奖。2005 年入选维也纳中国新春音乐会，由萨尔茨堡莫扎特交响乐团在金色大厅演出。是近年来深受国内外听众喜爱的我国优秀管弦乐新作品之一。
方可杰（1954—　）河南许昌人，作曲家。毕业于中央音乐学院。自幼学习小提琴，曾长期在地方文工团、戏曲团体担任专业小提琴演奏员。主要作品有第一交响曲《故土》，交响组曲《江山多娇》，定音鼓协奏曲《风》，管弦乐《热巴舞曲》、《大起板》等。多年来，其作品在全国专业音乐赛事中多次获奖。在国内及世界各地数十个国家和地区经常上演。
音乐开始，在双簧管舒缓优美旋律带领下引出主题一的旋律。之后，木管、铜管、大提琴和低音提琴声部，延续了引子热烈紧凑的十六分音符动机。木管和弦乐齐奏出主题一的旋律，音乐发展到了 B 调，并插入富有舞蹈性的节奏。展开后的音乐，运用了复调的写作技法，小提琴、长笛、大提琴等乐器营造出各声部的相互“对答”与“交流”，更预示着热烈欢快的舞蹈即将开始。
随着木管、弦乐以及铜管声部的全部奏出，乐曲达到了第一次高潮，并与主题一的音乐形成“紧拉慢唱”的呼应。紧凑热烈的十六分音符动机的演奏，仿佛是越来越多的舞者从四面八方汇集而来，热烈欢快的舞蹈活动已拉开序幕。快板部分主要吸收了藏族歌舞音乐中“堆谢”的典型音调，“堆谢”因其有着欢快的舞步特点，也有人译为“踢踏舞”。音乐中铃鼓的音色独特，突出了“热巴舞”中以铃鼓舞为主的艺术特点。
旋律有很强的歌唱性，显得婉转而典雅，具有藏族民间音乐特征。在舒展典雅的旋律反复几次后，又回到主题二欢快的音响中，并用各种加快的手法发展着。
旋律优美而舒展，吸收了西藏山歌的音乐语汇，具有歌颂感。
为急板，旋律热情奔放，仿佛集体舞欢腾的场景。