搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第六单元 课题1 第二课时 碳的化学性质 课时练 2023-2024人教版化学九年级上册

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第六单元 课题1 第2课时 碳的化学性质 课时练(原卷版) 2023-2024人教版化学九年级上册.docx
    • 解析
      第六单元 课题1 第2课时 碳的化学性质 课时练(解析版) 2023-2024人教版化学九年级上册.docx
    第六单元 课题1  第2课时  碳的化学性质 课时练(原卷版) 2023-2024人教版化学九年级上册第1页
    第六单元 课题1  第2课时  碳的化学性质 课时练(原卷版) 2023-2024人教版化学九年级上册第2页
    第六单元 课题1  第2课时  碳的化学性质 课时练(原卷版) 2023-2024人教版化学九年级上册第3页
    第六单元 课题1  第2课时  碳的化学性质 课时练(解析版) 2023-2024人教版化学九年级上册第1页
    第六单元 课题1  第2课时  碳的化学性质 课时练(解析版) 2023-2024人教版化学九年级上册第2页
    第六单元 课题1  第2课时  碳的化学性质 课时练(解析版) 2023-2024人教版化学九年级上册第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第六单元 课题1 第二课时 碳的化学性质 课时练 2023-2024人教版化学九年级上册

    展开

    这是一份第六单元 课题1 第二课时 碳的化学性质 课时练 2023-2024人教版化学九年级上册,文件包含第六单元课题1第2课时碳的化学性质课时练原卷版2023-2024人教版化学九年级上册docx、第六单元课题1第2课时碳的化学性质课时练解析版2023-2024人教版化学九年级上册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
     课题1 金刚石、石墨和C602课时 碳的化学性质     知识点1 碳的稳定性核心速填稳定性:在常温下,碳的化学性质          ,可用于制墨水。1我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是              (     )A.碳在常温下化学性质不活泼B.炭黑具有很强的吸附能力C.部分炭黑转变成了更稳定的物质D.碳单质不溶于水
    2下列事实中没有体现单质碳的稳定性的是 (     )A.书写档案材料时必须使用碳素墨水B.钻石恒久远,一颗永流传C.木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦D.制糖工业中用活性炭脱色
    知识点2 碳的可燃性核心速填可燃性:(写化学方程式)氧气充足,碳充分燃烧:          ;氧气不足,碳不充分燃烧:          3在密闭容器中6克碳和12克氧气充分反应后,容器内的气体有 (     )A.一氧化碳 B.二氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化碳和氧气
    C + O2  CO212  32碳与氧气的质量比为1232=38不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为2C + O2  2CO24   32碳与氧气的质量比为2432=34碳与氧气的质量比为6 g12 g=12,介于3834之间,说明生成物中既有CO也有CO24根据木炭与氧气的反应,回答下列问题:(1)木炭的燃烧实验时,将放入燃烧匙的木炭点燃,由上而下          (缓慢迅速”)伸入集满氧气的集气瓶中。 (2)红热木炭在氧气中燃烧实验现象是          ,验证燃烧的产物是二氧化碳,其操作方法是           
    知识点3 碳的还原性核心速填还原性:碳与金属氧化物反应(还原氧化铜)原理:          (写化学方程式),现象:          色粉末变为          ,澄清石灰水          ;碳与二氧化碳反应化学方程式为          5(2022·重庆中考)工业炼钨原理为WO3+3H2W+3H2O,发生还原反应的物质是(     )A.H2        B.WO3       C.W        D.H2O
    6(2023·韶关乐昌质检)下列用途利用了单质碳的还原性的是 (     )A.刻画玻璃       B.石墨电极C.吸附毒气             D.冶金工业
    7[易错题]按如图进行实验,下列分析或结论正确的是 (     )A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始B.实验结束应立即倒出粉末C.木炭能使氧化铜还原为铜D.固体减少的质量一定等于生成CO2的质量
     8(2022·齐齐哈尔中考改编)下列物质的用途主要利用其化学性质的是 (     )A.用活性炭来净水B.金刚石可用来裁玻璃C.氢气用于填充探空气球D.碳素墨水用于书写档案
    9对下列事实的解释合理的是 (     )A.活性炭净水——降低水中Ca2+Mg2+的含量B.金刚石和石墨的物理性质存在明显差异——碳原子排列方式不同C.CO能燃烧,CO2不能燃烧——构成物质分子的原子种类不同D.6 000 L O2在加压的情况下装入容积为40 L的钢瓶中——氧分子变小
    10(2022·江西中考)取碳和氧化铜的混合物a g在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如图,下列说法正确的是              (     )A.M点对应的固体物质只有两种B.N点对应的固体为黑色C.反应后产生气体的总质量为(a-b) gD.O~t2 min,固体中铜元素的质量分数不变
    11碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。(1)物质X的化学式为          ,写出其一种用途           (2)焦炭常用于冶金工业,这是利用了焦炭的          ,写出一个利用此性质的化学方程式           (3)写出如图转化关系中属于分解反应的一个化学方程式           
    12用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验。(1)B处的实验现象是澄清石灰水变浑浊,A处的现象是           (2)查阅资料发现:反应生成的红色固体除了铜以外还可能有氧化亚铜(Cu2O),则生成氧化亚铜的化学方程式为           
    13某校科学兴趣小组利用木炭作还原剂使木炭与氧化铜进行反应,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体Cu2O出现。小科认为木炭和氧化铜反应需要较高温度,建议用乙装置代替甲装置,即用酒精喷灯替代酒精灯,并添加了止水夹,在实验结束时及时夹上。针对上述实验,回答下列问题:(1)稍过量的炭粉有利于反应的进行,对下列三种氧化铜和炭粉的质量比例,建议选择           A.111   B.403   C.161(2)该小组按改进后的方案进行实验(如图乙),他们在检验了装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,          (不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。 (3)待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,再移走酒精喷灯,让产物自然冷却,终于获得了紫红色的铜,若不关闭止水夹,可能出现的问题是           
     

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map