题组二十 燃烧和灭火 课时练 2023-2024人教版化学九年级上册
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题组二十 燃烧和灭火
1.(2022·广东中考)学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是(D)
解析:本题考查危险品标识,了解各个标识所代表的含义是解答此类题的关键。A图为腐蚀品标识;B图为节约用水标识;C图为有毒品标识;D图为易燃物标识。
2.野炊时,小明发现火焰很小,他将木柴架空一些后火焰变大,架空的目的是(A)
A.增大木柴与空气的接触面积
B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点
D.便于观察火焰的大小
解析:野炊时,小明发现火焰很小,于是他将木柴架空一些,增大了木柴与空气(或氧气)的接触面积,使木柴燃烧得更旺,火焰变大。
3.(2022·呼伦贝尔中考)如图,“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅,点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是(D)
A.纸不是可燃物,所以不会燃烧
B.纸被水浸湿,导致纸的着火点降低
C.因没有充足的空气,所以纸不会燃烧
D.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸的着火点
解析:本题考查燃烧的条件,灵活运用燃烧需要同时满足三个条件是正确解答本题的关键。A、纸张具有可燃性,是可燃物,能燃烧,选项错误。B、可燃物的着火点一般是不变的,纸张的着火点一般情况下不能改变,选项错误。C、纸张与空气充分接触,而不是没有充足的空气,选项错误。D、水蒸发时吸热,导致温度达不到纸张的着火点,因此纸张不能燃烧,选项正确。
4.通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是(C)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
解析:要证明可燃物燃烧与温度有关,必须保证温度不同,其他变量相同,即可燃物相同,都与氧气接触。①中的白磷在冷水中,不与氧气接触,不燃烧;②中的白磷在冷水中,与氧气接触,不燃烧;③中的白磷在热水中,不与氧气接触,不燃烧;④中的白磷在热水中与氧气接触,燃烧;则②④能说明燃烧与温度有关。
5.(2022·青岛中考)2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,安全生活离不开化学。下列做法正确的是(D)
A.在加油站接打电话
B.楼房起火时乘坐电梯逃生
C.厨房燃气泄漏立即开灯检查
D.家用消毒酒精远离火源存放
解析:了解防止爆炸的措施、酒精具有可燃性等是正确解答本题的关键。A、在加油站接打电话,会产生电火花,可能会发生爆炸,选项错误。B、在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内蹿,浓烟很容易进入电梯内,最终导致人窒息而亡;不能乘电梯逃生,选项错误。C、厨房燃气泄漏立即开灯检查,会产生电火花,可能会发生爆炸,选项错误。D、酒精具有可燃性,属于易燃液体,家用消毒酒精远离火源存放,选项正确。
【加固训练】
下列关于燃烧与灭火的说法正确的是(A)
A.由图b的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳扑灭
B.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
C.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
D.蜡烛火焰用嘴一吹即灭,是因为吹出的气体主要是二氧化碳
解析:镁条能在二氧化碳中燃烧,所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳扑灭;将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大与氧气的接触面积,促进燃烧;火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为升高了火柴梗的温度,更容易达到其着火点;蜡烛火焰用嘴一吹即灭,是因为空气流通带走热量,造成蜡烛温度低于其着火点而灭火。
6.如图是模拟粉尘爆炸的一个实验,在无盖小金属筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。请回答:
(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是 使干燥面粉充满金属筒与空气充分接触 。
(2)下列情况下,不会发生爆炸的是 ①② (填序号);
①金属筒不加盖时;②蜡烛没有点燃时;③图中用塑料盖盖住的金属筒中装的是干燥煤粉。
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有 严禁烟火(合理即可) (写出一种即可)。
解析:(1)鼓入空气的作用是使面粉与空气充分接触;(2)①金属筒不加盖时不能形成有限的空间;②蜡烛没有点燃时温度不能达到面粉的着火点;(3)爆炸的前提条件是遇到明火。
