期中满分冲刺卷（一） 课件 2023-2024人教版化学九年级上册

这是一份期中满分冲刺卷（一） 课件 2023-2024人教版化学九年级上册，共40页。PPT课件主要包含了80%，氯酸钠，化学反应前后，混合物，防止暴沸，肥皂水，氢元素与氧元素，活性炭，杀菌消毒，合理即可等内容，欢迎下载使用。
2.(2022·北京中考改编)下列操作不正确的是( )
【解析】本题考查实验基本操作,熟记操作要点才能正确答题。A.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻地扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味;B.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放;C.给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一;D.取用粉末状药品,试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来。
3.交警检查司机是否酒后驾车,常根据所用检测仪中的重铬酸钾(K2Cr2O7)与乙醇反应前后颜色变化来判断。重铬酸钾中Cr元素的化合价为( )A.+3B.+4C.+6D.+7【解析】钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6价。
4.对物质进行分类是化学学习的常用方法,下列物质分类正确的是( )A.单质:氧气、氮气B.氧化物:高锰酸钾、五氧化二磷C.纯净物:干冰、石灰石D.混合物:自来水、氯酸钾【解析】本题考查物质的分类,明确分类依据是解答本题的关键。A.氧气、氮气都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质,故A正确;B.高锰酸钾中含有三种元素,不属于氧化物,故B错;C.石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,故C错;D.氯酸钾由一种物质组成,属于纯净物,故D错。
5.如图为“用红磷测定空气中氧气含量”的装置。左右两边活塞距离为20 cm,活塞可以自由移动(密闭体系内除空气外其他物质体积忽略不计)。下列说法正确的是 ( )A.惰性电热板上红磷可以换成木炭B.氧气含量指的是“氧气质量分数”C.实验结束后活塞之间的距离约为4 cmD.缓慢来回推动活塞可以提高实验结果的精确度
6.(2022·温州鹿城区期中)对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 ( )A.用向上排空气法收集不到O2——集气瓶上的玻璃片没盖严B.加热高锰酸钾固体粉末时,试管破裂——加热前没有将试管外壁擦干C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量
【解析】本题考查实验异常现象的分析,明确操作注意事项、合理分析原因才能正确答题。A.氧气的密度比空气大,只要集气瓶口向上,即使没盖严的集气瓶也能收集到氧气,错误。B.加热高锰酸钾固体粉末时,加热前没有将试管外壁擦干,加热过程中会造成试管受热不均匀而破裂,正确。C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂是由于集气瓶底没留水或未铺沙,与引燃的火柴过长无关,引燃的火柴过长只会造成氧气的大量消耗,错误。D.在验证空气中氧气含量时,为使氧气完全反应,需要加入过量的红磷;而进入的水少于1/5,则可能是由于红磷量不足,错误。
7.下列关于宏观事实的微观解释错误的是( )A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同【解析】A选项中自然界中水的天然循环是通过水分子不断运动来实现的,不符合题意;B选项中天然气经压缩储存在钢瓶中的原因是压强增大, 分子之间的间隔变小,符合题意;C选项中电解水生成氢气和氧气时发生化学反应,因此分子发生改变,不符合题意;D选项中通过气味辨别酒精和水的原因是分子不断运动, 不同分子的性质不同,不符合题意。
8.(2022·郴州中考改编)关于水的说法错误的是( )A.过滤不能除去水中的所有杂质B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物【解析】本题考查水的相关知识,明确净水原理和污染原因是正确答题的关键。A.过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,A正确;B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,B正确;C.自来水厂净水过程中,沉淀、吸附属于物理变化,消毒属于化学变化,C正确;D.市场上出售的瓶装纯净水仍含有可溶性杂质,属于混合物,D错误。
9.推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )A.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C.金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价D.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子都是离子
【解析】A.分子、原子都是微观粒子,在化学变化中,原子不能再分,分子能再分,故A错误;B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故B正确;C.在化合物中,金属元素通常显正价,显正价的不都是金属元素,例如在二氧化碳中碳元素显正价,就不是金属元素,故C错误;D.离子是带电的原子或原子团,但带电的粒子不一定都是离子,如质子和电子,故D错误。
10.图甲为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是( )A.镁原子的质子数与核外电子数不相等B.镁原子在化学反应中易失去电子形成Mg2+C.镁原子的质量为24.31 gD.镁是一种非金属元素
【解析】A.在原子中,质子数等于核外电子数。因此,镁原子的质子数与核外电子数相等,故选项说法错误;B.镁原子最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子形成镁离子,镁离子表示为Mg2+,故选项说法正确;C.镁的相对原子质量为24.31,而非镁原子的质量,单位为“1”,通常省略不写,故选项说法错误;D.镁元素带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。
11.(2022·临沂中考)过氧乙酸(化学式为C2H4O3)是一种常用的消毒剂。下列关于过氧乙酸的说法正确的是( )A.过氧乙酸属于氧化物B.过氧乙酸分子由C、H、O三种元素组成C.过氧乙酸的相对分子质量为76D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
【解析】本题考查化学式的计算,明确计算公式才能正确答题。A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,错误。B.分子是由原子构成的,过氧乙酸分子由C、H、O三种原子构成的,错误。C.过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76,正确。D.过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的,1个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成,错误。
12.(2022·成都期中)下列图像对应关系正确的是( )A.在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷B.a、b两试管内分别加入等浓度等体积的过氧化氢溶液,其中b试管内有少量二氧化锰C.加热一定质量的高锰酸钾制取氧气D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
【解析】本题考查化学变化的图像,结合实验过程分析图像,得出结论。A.红磷燃烧放热,压强增大,完全反应后温度降低,氧气消耗,压强减小,并且小于原来压强,错误;B.过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,应该是b试管中的反应需要时间短,错误;C.高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,高锰酸钾质量能够减小到0,错误;D.加热一段时间后,氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,完全反应后氯化钾质量不再变化,正确。
二、填空题(本题包括4小题,文字或符号表达式及特殊标注2分,其余每空1分,共27分)13.(4分)请用化学用语填空。(1)两个氢原子________。 (2)构成氯化铵的基本微粒是离子,则阳离子的化学符号为_________。 (3)氧离子的离子结构示意图_____________。 (4)标出氯化铁中铁元素的化合价_________。 
14.(9分)(2022·无锡江阴期中)氧气在生活、生产中应用广泛,制取氧气的方法也多种多样。Ⅰ.氧气的应用(1)人的呼吸离不开氧气,给病人输氧时往往会看到类似装置如图1(甲),该装置连接病人口部那端相当于实验室装置图1(乙)中的______(填“a”或“b”)端,该装置盛半瓶水的作用是________________________________。 (2)在钢铁工业上,“富氧空气”一般用作_________(填“燃料”或“炼钢”),“富氧空气”就是氧气与氮气的体积比高于普通空气的气体,下列属于“富氧空气”的是______。 a.1∶3　　　　　　　　b.1∶4　　　　　　　　c.1∶5
　润湿氧气,判断输入氧气的速率　
Ⅱ.氧气的制取(3)工业上采用分离液态空气法制取氧气,主要原理是利用液氮和液氧的_________不同。 (4)生活中某种便携制氧气机是利用“分子筛”技术。利用分子筛内部均匀微小孔径把空气中的氧分子吸入孔穴而与其他分子分离。制氧过程的微观示意图如图2所示(空气其他成分忽略不计)。根据图2判断:由“ ”粒子所构成的物质占普通空气的体积分数为_________。 
(5)潜水器中还可用“氧烛”来快速提供氧气。氧烛中含有氯酸钠(NaClO3)、Al、Fe、Mg等金属粉末(镁粉、铝粉燃烧会产生白光,生成氧化镁和氧化铝)和催化剂(如图3)。氧烛放出的氧气来自于上述物质中的___________,判断的依据是__________________________________________________(2分)。 
元素的种类不变,氯酸钠中含氧元素　
【解析】本题考查氧气的应用及制取,解题时要依据题干获取关键信息。(1)该装置应“长进短出”,水可以湿润氧气,同时可以根据产生气泡的速率,控制氧气的流速,连接病人口部那端相当于管口a;(2)氧气具有助燃性,但不可燃,在钢铁工业上,“富氧空气”一般用作炼钢;氧气约占空气体积的21%,氮气约占空气体积的78%,空气中氧气与氮气的体积比约为1∶4,“富氧空气”中氧气与氮气的体积比高于普通空气,故属于“富氧空气”的是a;(3)工业上采用分离液态空气法制取氧气,主要原理是利用液氮和液氧的沸点不同,液氮的沸点低,首先分离出来;
15.(6分)如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题:(1)图②表示的反应的文字表达式为_______________________。 (2)从微观角度解释图①、图②的本质区别是_______________________________________________________________________________________________________。 
　水 氢气+氧气　
　①中水分子本身没有改变,只是分
子间隔变小,发生了物理变化;②中水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化　
(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是_________,可能发生改变的是分子的_________。 (4)由图③还能获得的一条信息是________________________________。 
　反应类型为化合反应(合理即可)　
16.(8分)(2022·云南中考)2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。(1)地下水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是_____________。实验结束,可加入___________比较水蒸馏前后的硬度变化。 (3)宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图1是电解水的实验示意图,玻璃管______(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由___________________组成的。 
(4)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如图2所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,固体颗粒可选用___________,紫外线灯管照射的作用是_____________。 (5)图3是我国“国家节水标志”,用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示_________________________________________________________。 
　“国家节水标志”是由水滴、人手和地球变形而成
【解析】本题考查水资源的相关知识,明确净水原理及电解水的现象与结论是正确答题的关键。(1)地下水中含有水、可溶性杂质等多种物质,是混合物。(2)实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸。实验结束,可加入肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化。(3)由“正氧负氢、氢二氧一”可知,玻璃管b中的气体是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验说明水是由氢元素与氧元素组成的。(4)吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质,可选用活性炭,活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和异味。紫外线灯管照射的作用是杀灭水中的病菌、微生物。(5)“国家节水标志”,是由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,人人动手,节约每一滴水。
三、实验探究题(本题包括2小题,文字或符号表达式2分,其余每空1分,共21分)17.(9分)化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示实验回答以下问题。(1)实验甲中,打开止水夹,推动注射器活塞将少量浓氨水滴下,能说明氨分子在不断运动的现象是________________________。 (2)实验乙的现象是铁丝剧烈燃烧,放出热量,__________________________,水的作用是____________________________________,反应的符号表达式为_______________________。 
　B试管中棉花变为红色　
　火星四射,生成黑色固体　
　防止高温熔融物溅落,集气瓶底炸裂　
(3)实验丙的现象是硫剧烈燃烧,放出热量,_________________________________________________,水的作用主要是______________________________,反应的符号表达式为____________________。 
　发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激
　吸收二氧化硫,防止污染空气　
　S+O2 SO2　
18.(12分)现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,将装置的序号填入下列空格中。(1)写出标号仪器的名称:a___________,b___________。 (2)加热高锰酸钾制取氧气,其发生装置为______,收集较干燥的氧气最好用______装置。反应的文字表达式:_________________________________________,如果做硫在氧气中燃烧的实验时,则需要选择氧气的收集装置最好用______装置。 
　高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气　
(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其发生装置为______,反应的文字表达式:___________________________________。 (4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用______作发生装置,收集氨气最好用______装置。 
　过氧化氢 水+氧气