单元提优测评卷（五） 课时练 2023-2024人教版化学九年级上册

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 单元提优测评卷（五）（第五单元）（45分钟 100分）可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　Cl—35.5　K—39　Cu-64一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.(2022·青岛期中)下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 (     )
2.(2022·绥化中考)制备硝酸的过程中,会产生氮的氧化物等空气污染物。为减少环境污染,需要用氢氧化钠溶液吸收尾气,反应的化学方程式为NO+X+2NaOH===2NaNO2+H2O,则X的化学式为(     )A.NO2   B.N2O   C.N2O5  D.N2O3
3.反应2H2+O22H2O中,反应前后没有改变的是 (     )A.分子的种类  B.原子的种类  C.元素的化合价  D.物质的种类
4.下列关于2CO+O22CO2的说法正确的是 (     )A.反应后原子种类减少B.表示一氧化碳加氧气等于二氧化碳C.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2∶1D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1∶2
5.硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是 (     )A.N2   B.NO2   C.NH3   D.SO2
6.某反应的化学方程式为2A+B===C,15 g A和足量的B充分反应,生成20 g C。已知B的相对分子质量是32,则C的相对分子质量是              (     )A.32   B.64   C.96   D.128
7.如图是水在通电条件下水分子分解的微观示意图。下列叙述正确的是 (     )A.1个水分子中含有1个氧原子和1个氢分子B.反应生成的氢分子和氧分子个数之比是2∶1C.反应前后分子数目不变D.反应后原子数目增加
8.明代宋应星所著的《天工开物》中,有关火法炼锌的工艺记载:“每炉甘石十斤,装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。”(注:炉甘石的主要成分是碳酸锌),火法炼锌主要发生的化学反应是2C+ZnCO3Zn+3X↑,下列说法不正确的是(     )A.X的化学式是CO　　　　　　  B.反应前后固体的质量不变C.ZnCO3中碳元素的化合价为+4   D.该反应有元素的化合价发生改变
9.某化合物在4.8 g氧气中完全燃烧,生成了4.4 g二氧化碳和2.7 g水。关于该物质的推断不正确的是              (     )A.该化合物的质量为2.3 g B.该化合物中一定含碳、氢、氧三种元素C.该化合物中碳、氧元素质量比为3∶2 D.分子中C、H原子个数比为1∶2
10.(2022·鄂州中考)同学们前往实验室参观,实验员正将甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中混合,使其在一定条件下反应一段时间,测得反应前后各物质质量如表,则下列说法中不正确的是              (     )物质甲乙丙丁反应前质量/g40323反应后质量/gx31614A.乙可能是催化剂   B.x的值为25C.该反应是分解反应   D.生成的丙、丁质量之比为14∶11
11.(2022·承德质检)下列化学方程式书写正确的是 (     )A.镁在空气中燃烧:Mg+O2MgO2B.硫在氧气中燃烧:2S+3O22SO3C.细铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2↑Fe3O4D.氧化汞受热分解:2HgO2Hg+O2↑
12.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是              (     )A.a的值为12B.丁属于化合物C.当丁为5 g时,容器中乙的质量为11 gD.当甲为2 g时,容器中丙与丁的质量之比为12∶5
二、填空题(本题包括4小题,化学方程式2分,其余每空1分,共31分)13.(8分)用化学方程式表示:(1)乙醇(C2H5OH)燃烧生成二氧化碳和水          。 (2)红磷在空气中燃烧产生大量白烟的反应          。 (3)电解水          。 (4)铁在氧气中燃烧          。 
14.(10分)(2022·大庆中考)学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。阅读下列材料,回答问题:Ⅰ.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系。使CO和H2O在120 ℃下发生反应,反应的微观模型如图1所示。(1)碳化钼(Mo2C)中,钼元素为          (填“金属”或“非金属”)元素。 (2)反应过程中:①金原子对          (填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。 ②反应的化学方程式为          。 Ⅱ.某同学结合元素化合价构建了铜及其化合物的“化合价-物质类别”关系图,如图2所示。(3)写出物质X的化学式          。 (4)配平化学方程式:          Cu+          H2SO4(浓)          CuSO4+          SO2↑+          H2O 
①
②
15.(5分)生活中常用的消毒剂有酒精、二氧化氯、过氧乙酸等,根据所学知识回答下列问题。(1)使用酒精消毒时,要注意安全,避免失火,酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为          。 (2)二氧化氯(ClO2)具有强氧化性,可发生反应:6ClO2+16NH3===5R+6NH4Cl+ 12H2O,则R的化学式为          。 (3)过氧乙酸(CH3COOOH)中碳元素与氢元素的质量比为          。过氧乙酸溶液中通常还含有过氧化氢、醋酸等物质,向过氧乙酸溶液中加入下列物质,不能产生气体的是          (填字母)。 A.CuSO4   B.NaCl  C.Na2CO3   D.MnO2
16.(8分)A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A和B的组成元素相同,B 是一种常见的液体,D是能使澄清石灰水变浑浊的气体。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。(1)写出A、C、D的化学式:A          、C          、D          。 (2)写出B→C反应的化学方程式          ;写出C→D反应的化学方程式          。 (3)自然界中D转变为C的变化被称为          。 
三、实验探究题(本题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,共13分)17.(8分)质量守恒定律对化学的发展做出了巨大贡献。(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是          (填字母)。 A.蔗糖和水 B.氯化钠和水 C.铁和硫酸铜溶液(2)在氧气中点燃红磷的实验过程中,固体变化如图所示。①该反应的化学方程式为          ; ②参加反应的氧气质量为           g。 (3)为验证质量守恒定律,小华设计如图1所示装置进行实验。实验时,先将装有药品的装置放在天平上,添加砝码,移动游码至天平平衡(如图所示),然后取下装置,用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸,反应后再将装置放置于天平上,观察到          ,从而验证了质量守恒定律。若将锥形瓶改为烧杯,则不能验证质量守恒定律,原因是          。 (4)某反应的微观示意图如图2所示。①X的化学式是          ; ②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是          。 
18.(5分)某化学兴趣小组的同学分别设计三个实验用于验证质量守恒定律如图所示:(1)实验A中,小气球的作用是          。 (2)实验B中,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向          偏转,其原因是          。 (3)如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10 cm长的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平。然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟。冷却后,他们观察到的现象是①          ②          。 
四、计算题(本题包括1小题,共8分)19.(2022·重庆江北区期末)叠氮化钠(NaN3)可用作汽车安全气囊的气源,产生气体的原理是2NaN3+CuO===Na2O+3N2↑+Cu。计算:(1)NaN3中钠元素和氮元素的质量比为          ; (2)CuO中铜元素的质量分数为          ; (3)130 g NaN3完全反应生成N2的质量。(请写出计算过程)